Ana Sayfa
Alt Sayfa
MÜSLÜMAN NASIL OLUR
LİNKLER
İletişim
ANA BABA HAKKI
ANA BABA HAKKI-BALLI
ESB EVLAT HAKKI
FAYDALI SİTELER
KÜTÜPHANE
KUTSAL EMANETLER
NEDEN MÜSLÜMAN OLDULAR
DİİNİMİZİSLAM.COM RADYO
ESHABIN HEPSİ MÜÇDEHİDDİR
VAHDETİ VUCUD VE ARABİ
vahdeti vucud
MÜZİK AFETİ
MÜZİKSİZ İLAHİLER
DUALARLA AÇILAN MECLİS
HAK DİN İSLAM
FETRET EHLİ
TEMKİN VAKTİ
TÜRK-İSLAM ÜLKÜSÜ
S.AHMET ARVASİ
DİNDE ŞAHSİ GÖRÜŞ OLMAZ
SESLİ DİNLE
HAKİKAT KİTAPEVİ KİTAPLARI
TAM İLMİHAL
MEKTUBAT
FAİDELİ BİLGİLER
HAK SÖZÜN VESİKALARI
İSLAM AHLAKI
HERKESE LAZIM OLAN İMAN
ESHABI KİRAM*
KIYAMET AHİRET
KIYMETSİZ YAZILAR
CEVAP VEREMEDİ
İNG.CASUS İTİRAF
NAMAZ KİTABI
ŞEVAHİDİ NÜBÜVVE
MENAKIBI ÇİHARI GÜZİN
EVLİYALAR ANS.TEK
PADİŞAH ANNELERİ
ÖRENBAY
KAR HADDİ
C AHMET AKIŞIK
===SOHBETLER===
SOHBETİN ÖNEMİ
M.A.D SOHBET 2001
M.A.D SOHBET 2002
M.A.D SOHBET 2003
M.A.D SOHBET 2004
M.A.D SOHBET 2005
M.A.D.SOHBET 2006
M.A.D.SOHBET 2007
M.A.D.SOHBET 2008
M.A.D.SOHBET 2009
M.A.D.SOHBET 2010
M.A.D.SOHBET 2011
M.A.D.SOHBET 2012
M.A.D.SOHBET 2013
M.A.D.SOHBET 2014
SOHBET 2015
ünlü sohbet 2004-06
ünlü sohbet 2007-09
ünlü sohbet 2010-11
ünlü sohbet 2012-13
ünlü sohbet 2014-15
ÜNLÜ SOHBET 2015
ÜNLÜ SOHBET 2016
ÜNLÜ SOHBET 2017*
ÜNLÜ SOHBET 2018
ÜNLÜ SOHBET 2019
ÜNLÜ SOHBET 2020
ÜNLÜ SOHBET 2021
ÜNLÜ SOHBET 2022
ÜNLÜ SOHBET 2023
ÜNLÜ SOHBET 2024
O ÜNLÜ ÖZEL
6..--
6--
55
20**
2005
2006
2008
2009
2011
305
HİKMET EHLİ ZATLAR
YOLUMUZU AYDINLATANLAR VİDEO
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2001
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2002*
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2003*
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2004
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2005
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2006
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2007
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2008
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2009
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2010
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 11
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2012
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2013
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2014
YOLUMUZ AYDIN 2015
YOLUMUZ AYDIN 2016
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 17
YOLUMUZ AYDINL 2018
YOLUMUZ AYDIN 2019
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2020
YOLUMUZU AYDIN 2021
YOLUMUZU AYDIN 2022
YOLUMUZU AYDIN 2023
YOLUMUZ AYDIN 2024
video-sş barkçın
9.
VEHBİ TÜLEK GENEL
VEHBİ TÜLEK 2005
VEHBİ TÜLEK 2006
VEHBİ TÜLEK 2007
VEHBİ TÜLEK 2008
VEHBİ TÜLEK 2009
VEHBİ TÜLEK 2010
VEHBİ TÜLEK 2011
VEHBİ TÜLEK 2012
VEHBİ TÜLEK 2013
VEHBİ TÜLEK 2014
VEHBİ TÜLEK 2015
VEHBİ TÜLEK 2016
VEHBİ TÜLEK 2017
VEHBİ TÜLEK 2018
VEHBİ TÜLEK 2019
VEHBİ TÜLEK 2020
VEHBİ TÜLEK 2021
VEHBİ TÜLEK 2022
VEHBİ TÜLEK 2023
VEHBİ TÜLEK 2024
VT-OSMANLI
ET
M.ORUÇ 1994
M.ORUÇ 1995
M.ORUÇ 1996
M.ORUÇ 1997
M.ORUÇ 1998
M ORUÇ GB-1999
M ORUÇ GB 2000
M ORUÇ GB 2001
M ORUÇ GB 2002
M ORUÇ GB 2003
M ORUÇ GB 2004-05
G.BAHÇESİ 2006-07
G.BAHÇESİ 2008-10
M ORUÇ H SÖZLER
M ORUÇ HİKMETLER
M ORUÇ İMAN-EVLİLİK
M ORUÇ-İ AHLAKI
M ORUÇ-MEKTUBAT
D.DİYALOĞ M ORUÇ
N-
SALİM KÖKLÜ g
SALİM KÖKLÜ 1
SALİM KÖKLÜ 23
ÖZ
M.SAİD ARVAS 1
M.SAİD.ARVAS 2
.M.SAİD ARVAS 3
336
R AYVALLI GENEL
R.AYVALLI 11-12.
R AYVALLI 13-15
R.AYVALLI 15-16
R AYVALLI 17-18
R AYVALLI 19-20
R AYVALLI 21-24.
AA*
C AHMET AKIŞIK G
C AHMET AKIŞIK*
1**
HY-ESHABI KİRAM
HY-İMAN
HY-BESMELESİZ GENÇLİK
HY-EHLİSÜNNETYOLU
HY İNG.İSLAM DÜŞM
HY GENEL
HY-OSMANLI
HASAN YAVAŞ 15-16
HASAN YAVAŞ 17-21
HASAN YAVAŞ 22-24
306
AHMET DEMİRB 11-13
AHMET DEMİRB 14-15
AHMET DMİRBŞ 16-17
A DEMİRBAŞ 18-19
A DEMİRBAŞ 20-21
A DEMİRBAŞ 22-24
M-
5 A
H 1.ASIR ALİMLERİ-
H 2 ASIR ALİMLER *
H 3.ASIR ALİMLER*
H 4 ASIR ALİMLER-
H 5 ASIR ALİMLER**
H 6 ASIR ALİMLER
H 7 ASIR ALİMLER
H 8. ASIR ALİMLER
H 9. ASIR ALİMLERİ
H 10.ASIR ALİMLER
H 11.ASIR ALİMLERİ
H 12.ASIR ALİMLER
H 13 ASIR ALİMLERİ
ALİMLER ÖZEL 1
EVLİYALAR 1
EVLİYALAR 2
EVLİYALAR 3
H 5
===1.BÖLÜM===
EMRİ MAĞRUF
E-MAĞRUF-SÜNNETULLAH
FİTNE
CİHAD
CİHAD*F
CİHAD-R.MUHTAR
CİHAD-ENFALDE
CİHAD YKS
CİHAD-FECR
CİHAD-FİRASET
22-*
İSLAMİYET NEDİR
İSLAM NAKİL DİNİDİR
DİNİMİZİ DOĞRU BİLMEK
DİİNİMİZİN ÖZELLİKLERİ
AKLIN DİNDEKİ YERİ
AKLIN DİNDEKİ YERİ 2
AKIL-FECRNET
FELSEFE NEDİR
İLK İNSAN VAHŞİ DEĞİLDİ
HZ.İBRAHİMİN BABASI
HZ ADEM İLK PEYGAMBER
HIRSTIYANLIK 1
HIRISTIYANLIK 2
YAHUDİLİK
SEBATAYİZM
KEŞF
VEHBİ İLİM-İLHAM-
EHLİ KİTAP
EHLİ SÜNNET ...
EHLİ SÜNNET İ.HAKKI
*GIPTA EDİLENLER
222*
==2.BÖLÜM===
İLMİN ÖNEMİ 1
İLMİN ÖNEMİ 2
İLİM-R.AYVALLI
İLİM-İLİMSAATİ
İLİM-İHVANLAR
ALİMİN ÖNEMİ
ALİMİN KÖTÜSÜ
İSLAM İLERLEMEYİ EMREDER
DİNİMİZ VE FEN
İSLAM VE BİLİM
OSMANLIDA BİLİM
MÜSLÜM. GERİ KALIŞI
MATBAA GEÇ GELMEDİ
MÜSLÜMAN İLİM ÖNCÜLERİ
HER KİTAP OKUNMAZ
İSLAM MEDENİYETİ
VAKIF KÜLTÜRÜ
B.OSM.TARİHİ
B.OSM TARİHİ 2
ANSİKLÖPEDİLER
EVLİYALAR ANSİKLÖPEDİSİ
REHBER ANSİKLÖPEDİSİ
İSLAM TARİİHİ ANSİKLÖPEDİSİ
OSMANLI TARİHİ ANS.
33
===3.BÖLÜM===
İMAN NEDİR 1
iman nedir 2
HİDAYET
İTİKAT-M ORUÇ
İTİKAT CÜBBELİ
İMAN-FİRASETNET
TEVHİD-KELAM-FİRASET
KOCAKARI İMANI
MİRAC-AKLIN BİTTİĞİ YER
KELİMEİ TEVHİD
TEVHİD-HAZNEVİ
ESMA ÜL HÜSNA
-ALLAHA İMAN
ALLAHIN SIFATLARI
ALLAHI TANI-İLİM SAATİ
ALLAHIN YARATMASI
ALLAHA GÜVEN VE ISPAT
ALLAH SEVGİSİ
ALLAH SEVGİSİ-ŞİİR
ALLAH KORKUSU
ALLAH VE ADALET
ALLAHA ULAŞMAYI DİLEMEK
ALLAH GAYBI BİLİR BİLDİİRİR
A*.
HUBBU FİLLAH
-MELEKLERE İMAN
ŞEYTAN
KİTAPLARA İMAN
AHİRETE İMAN
AHİRETE İMAN*
AHİRET-İLMEDAVET
AHİRET-FİRASETNET
KABİR AZABI -ÖLÜM
KABİR ZİYARETİ
KABİR-İSLAMKALESİ
CENNET ŞU AN VAR
CENNET-CEHENNEM
CENNET-CEHENNEM 2
CENNET-FİRASET
CENNET-İLİMSAATİ
CENNET-FECR
CEHENNEM-FECR
CENNET-CEH-BİRİZBİZ
A.
KIYAMET ALAMETLERİ
KIYAMET ALAMETLERİ 2
K.ALEMETLERİ-ERRAHMAN
KIYAMET GÜNÜ
KIYAMET-FİRASET
KIYAMET-DERVİŞAN
KIYAMET ALAMETLERİ*
A...
HZ.İSA GELECEK 1A
HZ İSA GELECEK 1B
HZ İSA GELECEK 2
HZ İSA GELECEK 3
HZ MEHDİ GELECEK
HZ MEHDİ GELECEK 2
HZ.MEHDİ-TEBYANNET
MEHDİLİK KONUSU
MEHDİ TASLAKLARINA
DECCAL GELECEK
KAZA KADERE İMAN
KAZAYA RIZA
KADER-YÜMİT
KADER SAPIKLARI
KÜFR HALLERİ
ŞİRK VE KÜFR SÖZLER
ŞİRK-KÜFR SÖZLER 2
ŞEHİD OLMAK
GÜNAHKARIN DURUMU*
KELAM TARİHİ
CİNLER
RUH
MÜÇDEHİD OLMA ŞARTI
İTİKAT-NESEFİ
AKAİD-TAHAVİ
İTİKAT-SADAKAT
AKAİD-ENFALDE
AKAİD-HAKŞAİRİ.C
AKİDE-HALİS ECE
AKAİD-İSMAİLAĞA
AKAİD İHVAN
AKAİD-İHVAN-1*
AKAİD-İHVAN 2
AKAİD-BİRİZ BİZ
AKAİD-İLME DAVET
AKAİD-SÜNNETULLAH
AKAİD-guraba*
AKAİD-A KALKAN
AkAİD-İSLAMHAYAT
AKAİD-FİRASET
AKAİD-İNCE.M
NEZİH İTİKAT-İNCE M
İTİKAT-ES KALESİ
AKAİD-HAZNEVİ
TAFTAZANİ KELAM
AKAİD.İLİMİRFAN-
AMENTÜ-MEDİNE
ALLAHIN GÖRÜLMESİ
site-iman
4444
===4.BÖLÜM===
PEYGAMBERLERE İMAN
PEYGAMBERLERİN HAYATI
PEYGAMBERİMİZ
PEYGAMBRİMİZ 2
KAİNATIN EFENDİSİ 1
KAİNATIN EFENDİSİ 2
KAİNATIN EFENDİSİ 3
KAİNATIN EFENDİSİ 4
SEVGİLİ PEYGAMBERİM
PEYGAMBER HASLETLERİ
peygamberim 2
peygamberim 3
PEYG.TARİHİ-BALLI
RESULULLAHIN ÇOK EVLENMESİ
PEYGAMBERİN MUCİZELERİ
PEYGAMBERİMİZ HZ. MEHDİYİ ANLATIYOR
PEYGAMBERİMİİZİN HAYATI 1
PEYG.HAYATI SESLİ
peygamberimiz SES 2
PEYGAMBERİMİZE İFTİRA
hz.muhammed ont 1
hz.muhammad ont 2
rahmet peygamberi o.n.t
nebiler o.n.t.2
nebiler o.n.t.
HADİSİ ŞERİFLER
İSLAMIN DOĞUŞU
MEVLİD
M.MUSTAFA.C
KAİNATIN EFENDİSİ demek
HİCRET
KUTLU DOĞUM ALDATMACASI
NEBİİHAYAT-İHVANLAR
NEBİHAYAT-İİMREHBERİ
ZÜLKARNEYN ALEYH.
SİYERİ NEBİ-SADAKAT
NEBİ HAYAT-HALVETİ
NEBİMİZ-TAHAVİ
NEBİ-R AYVALLI
K.E.salih SURUÇ 1
K.E.salih SURUÇ 2
peygamber ahlakı -hakşairi
peygamberimiz-m.paksu
siyer
SİYER-MEDİNE
NEBİ-YÜMİT
HZ.AYŞE ANNEMİZİN YAŞI
PEYG TARİHİ- İLİMSAATİ*
ŞİİRLER
PEYGAMBERLER TARİHİ
555
===5.BÖLÜM===
KURAN OKU ÖĞREN
KURAN MUCİZESİ
kuran mucizeleri 2*
kuran mucizeleri-hakşaiiri
kuran mucizeleri 3
K.MUCİZE-DAMLALAR
KURAN -İLMEDAVET
ATEİST DİYORKİ 1
ATEİST diyorki 2
ATEİZM ELEŞTİRİSİ
ATEİSTLERE
SURELERİN FAZİLETİ
TA KENDİSİ - AYETİ
YALNIZ KURAN DİYENLER
K. RESULULLAH AÇIKLADI
MEAL-TEFSİR OKUMAK
KURANIN ÖZELLİKLERİ
kuranın özellikleri 2
KURAN bilgileri
KURAN BİLİM-ballı
KURANI HERKES ANLAYABİLİRMİ?
İLK MEAL BASIMI
MEAL OKUMAK-T
MEAL OKUMAK -G
M.Ş.EYGİ-MEAL
KURAN KİME İNDİ
KURAN VE TERCÜME
KURANDA MECAZLAR
kuranda tarih
KURAN-SORULAR
MEALCİLERE REDDİYE 1
MEAL SAVUNMALARI
KURAN İSLAMI SAFSATASI
KURAN -şenocak*
K.FAZİLETİ-SEVDEDE
K.BİLİM-SEVDEDE
K.BİLİM-DAMLALAR
K.BİLİM-İLME DAVET
KURAN-ENFALDE
YASİNİ ŞERİF
HAŞR-KURAN
YÜMİT-KURAN
MODERNİZM
İSL.DÜŞÜNCESİ DEMEK
KURAN-MEDİNEVEB
TEFSİR USULÜ
KURANA ABDETSİZ DOKUNULMAZ
***---
===6.BÖLÜM===
EHLİ SÜNNET İTİKADI 1
EHLİ SÜNNET 2
EHLİ SÜNNET İTİKADI 3
EHLİ SÜNNET-MEDİNEVEB
E-SÜNNET-SÜNNETULLAH
E.SÜNNET-FİRASET
E-SÜNNET-SEVDEDE
SÜNNET NEDİR
SÜNNETDE DELİLDİR
sünnetde delildir 2
sünnetde delildir 3
SÜNNET DELİLDİR-İSL.KALESİ
SÜNNET-sadabat
EHLİ SÜNNET-ihvan
7---
777*
==7.BÖLÜM==
BİDAT NEDİR
BİDAT-GURABA
KUT DOĞUM BİDATİ
DİNDE REFORM 1
DİNDE REFORM M.O 2
DİYANET RFORM 3
DİYANET REFORM 2
REFORMCULARA ALDANMA
TASAVVUF SİFİL
DİYALOĞ TUZAĞI
D.DİYALOĞ 1
D.DİYALOĞ 2
EYGİ-DİYALOĞ
DOĞRUYU BULMAK
DİN ADAMI BÖLÜCÜ OLMAZ
HOPARLÖR BİDATI
ATASÖZLERİNİ DOĞRU ANLA
19 CULUK
DİNİ TABİRLERİ BOZMAK
DİYALOĞ-ihvanlar-
M FELSEFE
S---
888
===8.BÖLÜM===-
EHLİ BEYT
ESHAB
ESHABI KİRAM
ESHABI KİRAM *
ESHABIN HAYATLARI
ESHAB-İHVANLAR
ESHAB-BİRİZ BİZ
HZ.EBUBEKİİR-FEDEK
HZ.MUAVİYE
HZ ALİ İNCE SÖZLERİ
MÜSLÜMANLARIN İKİ GÖZBEBEĞİ
EBU HUREYRE R.A.
İSLAMDA İLK FİTNE
HANIM SAHABİLER
NEVRUZ YALANI
HARİCİLER
HARİCİ-HAZNEVİ
ÖMER BİN ABDÜLAZİZ
GADİRİ HUM OLAYI
EBU ZER HZ.
999-
===9*.BÖLÜM===
VEHHABİYE REDDİYE ALİM
YOBAZ VE GENÇLİK
VEHHABİYE REDDİYE
VEHHABİLİK
VEHHABİLER HIRISTIYAN GİBİ İNANIYOR
VEHHABİLİĞE EHLİ SÜNNETİN CEVABI
VEHHABİLİĞİN BAŞLANGICI
VEHH- CEVAP-SADAKAT
VEHHABİ-İHVANLAR
vehhabi red-ihvan
VEHHABİ-İSL.KALESİ
TEVESSÜL-İSL-KALESİ
İBNİ SEBECİLİK
SELEFİLİK
GÜNAH İŞLEYEN KAFİR OLMAZ
RUH ÖLMEZ ÖLÜ İŞİTİR
ŞEFAAT VARDIR 1
şefat vardır 2
şefaat var 3
RESULULLAHI ÖĞMEK
KABİR ZİYERETİ
TÜRBE CAİZ
İNG.CASUSUNUN İTİRAFI
KANDİLLER UYDURMA DEĞİLDİR
MUCİZE KERAMET
MUCİZE KERAMET 2
mucize keramet 3
SEBEBPLERE YAPIŞMAK EMİRDİR
İNTİHAR ETMEK
HACILARA VERİLEN KİTAPLAR
TEVESSÜL-VESİLE
VESİLE-NAKŞNET
VESİLE-A.KALKAN
TEVESSÜL-İHVANLAR
KANDİL-İLİM SAATİ
RE ENKARNASYON YOK
BOZUK DİNLER
RECM VARDIR
DİNDE ZORLAMA YOK
MEZHEBE UYAN KAFİR DEĞİL
SAPITANLAR TR GG
ŞİRK NEDİR
BÖLÜCÜYE ALDANMA
EVLİYADAN YARDIM
KABİR-ÖLÜ-İSL.KALESİ
ŞEFAAT-İSL.KALESİ
İSTİĞASE-İSL.KALEİ
ŞİAYA CEVAP
ŞİAYA CEVAP-TAHAVİ
ŞİA-HAZNEVİ
ÖLÜLER İŞİTİR
ALİ ŞERİATİ
abduh
GASPIRALI İSMAİL
istiğase-darusselam
460
459
==10.BÖLÜM==
==REDDİYELER==
REDDİYELER
mezhepsizlere cevap
REDDİYELER-ihvan
SAPIKLARA REDDİYE
SABATAYCILIK
İBNİ TEYMİYYE-İHVAN
ŞİA-İHVANLAR
S.N.1
ZAMANİ
SN REDDİYE
SN3
İSLAMA SUKASTLER
MEZHEPSİLİK DİNSİZLİKTİR
SULTANA İSYAN
MEZHEPSİZLERİ TANI
İKBAL-ABDUH
İBNİ TÜFEYL
S.ULUDAĞ
N. YILDIZ
İBNİ TEYMİYYE
KANDEHLEVİ-KARDAVİ
İBNİ KAYYIM
SEYİD KUTUP
F.GÜLEN
BAYRAKLI-S.ATEŞ
HAMİDULAH
MEVDUDİ- CARULAH
SAPIKLIKLAR-İHVANLAR
MUSTAFA ÖZTÜRK
H.KARAMAN
***İKİ AKİF
M.İSYANOĞLU
SAPIKLAR-İHVANLAR.
A.HULİSİ ve sapıklar
REŞİT RIZA
SAPIKLAR-İNCE.M
BAYINDIR-ŞERİATİ
sapıtanlar
M.ESED
YAŞAR NURi
İSMAİL GASPIRALI
hadis inkarına cevap
tarihselcilere cevap
mealcilere cevap
İSLAM ANS.EFGANI
İ TEYMİYYE-ESK
VEHHABİYE RED-ESK
DİYALOĞ-ESK
M OKUYAN
290
999
DOST KAZANMA KİTABI
===11*.BÖLÜM===
TASAVVUF NEDİR
TASAVVUF NEDİR 2
TASAVVUFUN ÇIKIŞI
T-İLİMİRFAN
TASAVVUF-KONDERN
TASAVVUF-MEDİNE
TASAVVUF-HAZNEVİ
TASAVVUF DÜNYASI*
TASAVVUF-İNFO
TASAVVUF TAHAVİ
TASAVVUF SADABAT
TASAVUFLAMELİF-PDF
TASAVVUF-F.ATLASI
TASAVVUF-GİKEV
tasavvufi AHLAK
SOHBET-HİKAYELER
TASAVVUF-NAKŞ
TASAVVUF-DERVİŞAN*
TASAVVUF TERİMLERİ
TASAVVUF-SÜNNETULLAH
TASAVVUF BAHÇESİ
TASAVVUF-HALVETİ-
TASAVVUF-İHVANLAR
TASAVVUF-ihvan*
TASAVVUF REYHANGÜL
TASAVVUF-CANDAMLA
TASAVVUF-ŞENOCAK
TASAVVUF-HACETN.COM
TASAVVUF-SADAKAT
TASAVVUF-İSLAMHAYAT*
TASAVVUF-HALİSECE
TASAVVUF-İLİMSAATİ
TASAVVUF İHVAN
TASAVVUF-İNCE.M.
TASAVVUF-İNCE.M 2
TASAVVUF-İNCE.M.3
TASAVVUF* FİRASET
TASAVVUF-İSL.KALESİ
TASAVVUF-halveti
TASAVVUF BAHÇESİ
TASAVVUF.İHSAN
KALPLERİN KEŞFİ
TABAKATI KUBRA HŞ
yusuf hakiki-tasavvuf risalesi
YUNUS TASAVVUF
VESVESE-İ DAVET
KİBİR
TASAVVUF sorular mc
TASAVVUF BAHÇ-NFK
tasavvuf risalesi*
osmanlıda tasavvuf
somuncu baba
NAZARİYAT
121212-
1313-
==12*.BÖLÜM====
TARİKAT
TARİKATLAR VE OSMANLI
TARİKAT MELHEMLU
RABITA
RABITA-NAKŞ
RABITA-İHVANLAR
TEVEKKÜL
İNSANI KAMİL 1
İNSANI KAMİL 2
İNSANLIK ŞEREFİ
ZENGİNLİK-FAKİRLİK
FAZİLET MEDENİYETİ*
ŞEYTAN HİLELERİ 1
ŞEYTAN HİLELERİ 2
ŞEYTAN-ÖSELMİŞ
SIKINTILARIN SEBEBİ
NEFS
NEFS-REYHANG
REŞEHAT
İHLAS -NİMET
SABIR*
MESNEVİ
TAKVA*
SEVGİYE DAİR
TÖVBE*
TÖVBE-SÜNNETULLAH
TÖVBE fecir
AF-FECR
AF-İSRAF
TEFEKKÜR
GIYBET
EDEP HAYA
DÜNYA NEDİR*
ŞÜKÜR
HASET
KÖTÜ HUYLAR
GÜZEL AHLAK
AHLAK-ENFALDE
*İSLAM AHLAKI
AHLAK BİLGİLERİ
AHLAK BİLGİLERİ 2
AHLAK-İLİMREHBERİ
DİNİN RUHA ETKİSİ
kimyayı saadet-site
VESVESE
TASAVVUF-ES KALESİ
EVLİYAYI TANIMAK
ALİM VE EVLİYALAR
17-
131313-
==13* BÖLÜM==
ZİKİR
ZİKİR-NAKŞ
ZİKİR- İHVANLAR
GÜLDEN BÜLBÜLE
GÜLDEN BÜLBÜLE 2
GÜLDEN BÜLBÜLE 3
GÜLDEN BÜLBÜLE 4
TEVECCUH SOHBETİ
R.AYVALLI 2013-14
AŞK MAHFİYET
DEDE PAŞA -REYHANİ
ÖLÜM-KABİR AZABI
ÖLÜM-KABİR-BİRİZBİZ
ÖLÜM İHVANLAR
EFGANİ-ALBANİ
RUH-BİRİZBİZ
MARİFETNAME
GÜNAH-FECR
KISSADAN HİSSE
Ö.NASUHİ BİLMEZ
RİSALE-İNCE.M
TEFEKKÜR-İSLAMİHSAN
MÜSLÜMAN-ÖSELMİŞ
NEFS-İLİMİRFAN
İKTİSAT
KISSA-HİSSSE
SU
15-
141414
====14*.BÖLÜM===
İSLAM ALİMLERİ
İMAMI AZAM COM
SİLSİLEİ ALİYE
İMAMI AZAM İKİ YILI
İMAMI AZAM-İ.ŞENOCAK
İMAMI AZAMIN BÜYÜKLÜĞÜ
İMAMI AZAM-FIKIH
İMAMI AZAM HADİS
İMAMI AZAM PDF
İMAMI AZAM PDF 2
İMAMI MATURUDİ
İMAMI EŞARİ
MATURUDİ-EŞARİ
MEZHEP İMAMLARI
HADİS ALİMLERİ
HASAN HARAKANİ
BÜYÜK ALİMLER
H.HİLMİ IŞIK
ABDULKADİRİ GEYLANİ
EBU YUSUF
İBNİ MACE
BİYOĞRAFİLER
MEVLANA HZ
MEVLANA-SEMAZEN
FAHREDDİNİ RAZİ
S.ABDULHAKİM ARVASİ
MUSTAFA SABRİ HOCA
İSKİLİPLİ ATIF HOCA
ZAHİD EL KEVSERİ
DİĞER ALİMLERİMİZ
ŞAHI.B.NAKŞİBENDİ HZ
PİRİ REŞAHATI-ADAB
MİNAHI HALİDİYE
İMAMI RABBANİ HZ.
M.HALİDİ BAĞDADİ
HARİSİ MUHASİBİ
EMİR SULTAN-ŞİİR
İBNİKEMAL-BAKILANİ
M.İBNİ ARABİ
EBUSUUD-HADİMİ
AK ŞEMSEDDİN HZ
ÇANKIRI EVLİYALARI
ISLAH DE*
1515-
151515-
===15*.BÖLÜM=====
UYDURMA HADİS OLURMU
HADİS TARİHİ
HADİS ANS
HADİS USULÜ
1041 HADİS
RAMÜZ -99-70
HADİS-PDF
HADİS ARAMA
HADİS KİTAPLARI
İTTİFAK HADİSLERİ
kaynak hadisler ih
7 İMAM İTİFAK HADİSLER
uydurma sanılan hadisler
HADİS-ENFALDE
HADİS-İSLAMHAYAT
LULU MERCAN-İSLAMHAYAT
HADİS-HAKSANCAĞI
HADİS-DAMLALAR
HADİS-BALLICOM
RİYAZUS SALİHİN
S-HADİSLER-İHVANLAR
SAHHİ BUHARİ
İHYAİULUM
İMAMI GAZALİ
797
1616-
SI
===16*:BÖLÜM===
TÜRKLER VE MEZHEBİ
MEZHEPLER TARİHİ
MEZHEP. M.ORUÇ
MEZHEP DİĞER 1
MEZHEP DİĞER 2
MEZHEP-İLME DAVET
MEZHEP GENEL
MEZHEP 1
MEZHEP 2-DELİL
MEZHEP 3 LÜZUM
MEZHEP 4 MEZHEP
MEZHEP 5 NAKİL
MEZHEP 6
MEZHEP 7 TAKLİD
MEZHEP 8
MEZHEP 9 KİTAP
MEZHEP 10-TARİHSEL
MEZHEP 11 SİZLER
MEZHEP 12
MEZHEP 13
MEZHEP TAKLİDİ
MEZHEP MUHALİF
MEZHEP-DAMLALAR
MEZHEP-İLMEDAVET
MEZHEP-SEVDEDE
MEZHEP-İSL.KALESİ
1717-
80-
171717-
===17*.BÖLÜM===
BESMELE
VATAN SEVGİSİ İMANDAN
FIKIHIN ÖNEMİ
FIKIH USULÜ
FIKIH USULÜ 2
FIKIH USUL TARİHİ
EDİLEİ ŞERRİYE
İÇDİHAD
MÜÇDEHİD
müçdehid 1
İCMA-KIYAS
içdihad-KIRKINCI
SAKAL BİR TUTAMDIR
GAYRİMÜSLÜME BENZEMEK
NİYET-ARKADAŞ
EFALİ MÜKELLEFİN
FIKIH-ENFALDE
FIKIH-yusuf semmak
FIKIH-BALLI CIM
FIKIH-FİRASET
FIKIH-GURABA*
FIKIH-İHVANLAR
FIKIH USULÜ-
FIKIH-İLİMİRFAN
FIKIH-H.ECE
EMANET VE EHLİYET
EMANET VE EHLİYET *
MİRİ-MÜLK ARAZİ
MECELLE
SELAM VERMEK
fıkıh soruları
FERAİZ-İSKAT PROĞRAMI
RECM
CİN HAKKINDA
islammerkezi.com...
181818
19
1818--
===18 BÖLÜM===
KUTUBU SİTTE*
KUTUBU SİTTE İHAYAT
KUTUBU SİTTE BALLI
FETAVAİ HİNDİYYE
EBUSUUD FETVA
DURER
RUHUS-SALAT
MUCİZE-KERAMET
HAK-UKUBAT
MAKALELER-TAHAVİ
MAKALE DERYASI
310
1919**
191919**
===19 BÖLÜM===
İBADETLERİMİZ
SÜNNET YERİNE KAZA
SÜNNET YERİNE KAZA 2
ABDEST
ABDESTİN EDEPLERİ-K SİTTE-HŞ
ESB-ABDEST
ESB ADAK
ESB HOPARLÖR
ABDEST-İHVANLAR
ABDEST-BİRİZBİZ
ABDEST-SÜNNETULLAH
HAYZ-NİFAS
GÜSL-DİŞ DOLGUSU
DOLGUYA MUHALİFLER
İSTİKBALİ KIBLE
NAMAZIN ÖNEMİ
NAMAZIN KILINMASI
YOLCULUKDA NAMAZ
CUMA CEMAAT-ZUHR
SABAH NAMAZINA KALK
NAFİLE NAMAZLAR
TERAVİH-İTİKAF
NAMAZ-TAHAVİ
HASTALIKDA NAMAZ
HOPARLÖRLE NAMAZ
NAMAZDA VAKİT NİYET
NAMAZDA TADİLİ ERKAN
NAMAZ-İLİMSAATİ
NAMAZ-İHVANLAR*
NAMAZ-H.ECE
NAMAZ-ENFALDE
NAMAZ-FİRASTE
TEHARET
TEHARET-TAHAVİ
TAHARET-İHYA
TAHARET-ENFAL
TEHARET-FİRASET
SANDALYEDE NAMAZ
<
2020-
202020-
****20.BÖLÜM***
KAĞIT PARA İLE ZEKAT
ZEKAT
ZAKAT-TAHAVİ
ZEKAT-H.ECE
ZEKAT-İHVANLAR
ZEKAT-ENFALDE
ZEKAT-FİRASET
SB ZEKAT
O
ORUÇ
ORUÇ-TAHAVİ
ORUÇ-SÜNNETULLAH
ORUÇ-İHVANLAR
ORUÇ-GURABABL
ORUÇ-H.ECE
ORUÇ-FİRASET
ORUÇ-ERRAHMAN
ORUÇ-ENFALDE
RAMAZAN-FİRASET
K-
KURBAN
KURBAN-FİRASET
KURBAN-TAHAVİ
KURBAN-CANDAMLALARI
KURBAN-İHVANLAR
KURBAN-H.ECE*
ADAK
HAC-UMRE
ALIŞVERİŞ BİLGİLERİ
ALIMSATIM-HAZNEVİ
SİGARA HARAMMI
HAC-FİRASET
SARF
FAİZ-SİGORTA
FERAİZ-MİRAS
NELER YENİR
NELER KULLANILIR
TAKKE SARIK ÇARŞAF
NAZAR VARDIR
FAL-BÜYÜ
HARAC ZARURET
RESİM YAPMAK
LİAN KİTABI
212121-
21
2121
==21.BÖLÜM==
===DUA===
DUA ŞARTLARI
DUADA EL -KOMUT
365 GÜN DUA
DUA-İNCİMERCAN
DUA-İHVANLAR
DUA-REYHANG
DUA-İLİMSAATİ
DUA --SADAKAT
DUA-FECR
DUA-FİRASET
DUA-HAZNEVİ
DUA-İSLAMVEİHSAN
BAYRAM VE RAMAZAN
69
2222---
2222222
===22 BÖLÜM==
==AİLE BÖLÜMÜ==
EVLİLİK REHBERİ
KİMLERLE EVLENİLİR
EVLLİK VE AİLE NİKAH
NİKAH-İHVANLAR
TESETTÜR FARZDIR
EVLİLİK-SEVDEDE
HUZUR KAYN AİLE
AİLE-BALLICOM
KADIN-BİRİZBİZ
KADIN-SADABAT
AHVALÜ NİSA-İNCE.M
BABANIN KIZINA MEKTUBU
AİLE-FİRASET
KADIN AİLE-FİRASET
AİLE GENEL-FİRASET
YÜKSEK İSLAM AHLAKI
KADIN HAK VE HAYZ-FİRASET
AİLE-R AYVALLI
aile saadeti-ballı
AİLE-medine veb
kadının değeri
KADIN ŞAHİTLİK-MİRAS
s maraşlı genel
maraşlı hb genel
SEMA MARAŞLI DT
SEMA MARASLI 7
FATMA BARBAROS GENEL
EVLİLİK-İS HAYAT
LEKE TEMİZİĞİ
S MARAŞLI -F ATLASI
FU
nis*
202020
==23.BÖLÜM==
ÇOCUK EĞİTİMİ
ÇOCUK-FİRASET
ÇOCUK VE DİN-EVLATLIK
ÇOCUK-SADAKAT
ÇOCUK-BALLICOM
COCUK GELİŞİM
İZDİVAÇ VE MAHREMİYET
GÖRGÜ KURALLARI
İDERECİLİK BİLGİLERİ
TESETTÜR-TAHAVİ
80--
14-2
8--
===24-BÖLÜM====
EDEBİYAT KÖŞESİ
K.S.ÖREN
EDEBYAT-ENFALDE
SALİH BABA DİVANI
EDEBİYAT-H.ECE
NİYAZİ MISRİ
TÜRKÇENİN ÖNEMİ
TAM İLMİHAL ŞİİRLERİ
NECİP FAZIL ŞİİRLERİ
HÜDAİ DİVANI
DARÜL HARPTE BANKA
YT DİZİ
YT HATIRALAR
YK MTT
YK MTT 2
gö*
M***

****TARİH VE ÖNEMİ****
TARİH TANI
BATILILAŞMA İHANETİ
BİR DEVRİMİN ANATOMİSİ
TARİH OSMAN İHVAN
TARİHİ HAKİKATLER *
TARİHİ HAKİKATLER 1
TARİHİ HAKİKATLER 2
TÜRKLERİN İSLAMI KABULÜ
M*-
İS--
İSMAİL YAĞCİ*
İSMAİL YAĞCI 2001-02
İSMAİL YAĞCI 2003-04
İSMAİL YAĞCI 2005-06
İSMAİL YAĞCI 2007-09
İSMAİL YAĞCI 2010-12
601Ü
M 3
METİN ÖZER 1
METİN ÖZER 2
METİN ÖZER 3
İBRAHİM PAZAN 23
N*
M--*
A ŞİMŞİRGİL GENEL TÜM
AHMET ŞİMŞİRGİL
ŞİMŞİRGİL ESERLERİ
ŞİMŞİRGİL-İLMİ--PDF
ŞİMŞİRGİL-TARİH
PAZAR DİVANI-AŞ
CUMA DİVANI-AŞ
CUMA DİVANI 2017-18
CUMA DİVANI 2019
CUMA DİVANI 2020
CUMA DİVANI 2021-A
CUMA DİVANI 2021 B
CUMA DİVANI 2022*
CUMA DİVANI 2023
CUMA DİVANI 2024
ASR İHANETİ-ŞİMŞİRG
HZ MUHAMMED- A SİMŞİRGİL

Ş*
ZEY
==F.BOL===
F BOL PAZAR Y
FUAT BOL-CHP 1
FBOL M CHP 19-18
AKINCI CHP
CHP Yİ KONUŞ
FUAT BOL CHP 2023*
FUAT BOL-TARİH
F BOL M 19-18
F BOL 2022
F BOL 2022-2
F BOL 2022 D
FUAT BOL 2023*
fuat bol 2023 ekim
F 1
FU--
NE--
814
İH
ABDULHAMİD HAN
ABDULHAMİD DÜŞMANLIĞI
A.HAMİD-LOZAN-MUSUL
ABDULHAMİD OSM CNK
ABDULHAMİD HAN *
İSLAM TARİHİ-AŞ
İSLAM TARİH-MEDENİYET
TARİH-GENEL
TARİH SİTESİ.ORG*
TARİH VE MEDENİYET
TARİH- NUR DERGİSİ
İSLAM TARİHİ-ENFALDE
İSLAM TARİHİ- FİKİR ATLASI
TARİH-B-İSLAMCOM
TARİH İSLAM ANAHTARI
TARİH-TAHAVİ
MİMAR SİNAN
A.HAMİD NEDEN SESSİZ KALDI
TARİH -FİRASETNET
TARİH-HALİS ECE
TARİH-EMPOZE.HÜRREM
TARİH-BALLICOM
TÜRK DÜNYASI DERGİSİ
TARİH-SANALÜLKE
TARİH-İHVANLAR
TARİH-SADAKAT
TARİH-NAKŞ
TARİH-DAMLALAR
TARİHEYOLCULUK.ORG
TARİH YAZILARI
TARİH YAZILARI 2
TARİH YAZILARI 3
GEZİ NOTLARI
BİLİM TARİHİ
AB
===OSMANLI===
BİYOĞRAFİ NET
**RAMAZAN AK TARİH
R.AYVALLI-OSMANLI
OSMANLI NASIL YIKILDI
OSMANLI PADİŞAHLARI*
OSMANLIYI TANIMAK
OSMANLICANIN ÖNEMİ*
OSMANLI MEDRESELERİ
OSMANLIYA İFTİRA
OSMANLI 1*
OSMANLICA
OSMANLI 2**
OSMANLI KÜLÜBÜ*
OSMANLI-YÜMİT
OSMANLILAR.GEN.TR
BÜYÜK OSMANLI TARİHİ
OSMANLI HİKAYELERİ
OSMANLI HANEDANI
OSMANLI-ENFALDE
OSMANLI-HAKSANCAĞI
HZ OSMANIN ŞEHİD EDİLMESİ
OSMANLIDA İMAMLIK
OSMANLI İLİM-ENFAL
OSMANLI MEDENİYETİ-ENFAL
OSMANLICA SÖZLÜK
OSMANLI-enfal
SAKLI OSMANLI
İ.ANS BATILILAŞMA
BATININ İSLAMA BAKIŞI 1
ENDÜLÜSÜN FETHİ
SELÇUKLU TARİH
TARİH ENSTİTÜSÜ DER
TİMUR HAN
ARAP İHANETİ YALANI*
İSTANBUL VE FETİH
94 YILLIK TARTIŞMA
ARAPCA-İHVAN
DURSUN GÜRLEK GENEL
çanakkale-taha uğurlu
FAHREDDİN PAŞA
BATININ OYUNLARI
ALİ KEMAL TORUNU
GÜN TARİHİ
TÜRKTARİHİM.C

Hİ-
HİLMİ DEMİR GENEL
HİLMİ DEMİR 1
HİLMİ DEMİR 21-18
HALİL ÖNÜR
Y.BÜLENT BAKİLER
o.k
KEMAL KAYRA 21-23
KEMAL KAYRA 24
E.
E B EKİNCİ ŞAHS
EB EKİNCİ GEN
EB EKİNCİ GENEL YENİ
E.B.EKİNCİ 2008-
E.B.EKİNCİ 2009
E.B.EKİNCİ 2010
E.B.EKİNCİ 2011
E.B.EKİNCİ 2012
E.B.EKİNCİ 2013
E.B.EKİNCİ 2014
E.B.EKİNCİ 2015
E.B.EKİNCİ 2016
E.B.EKİNCİ 2017
E.B.EKİNCİ 2018
E.B.EKİNCİ 2019
E.B.EKİNCİ 2021
E.B.EKİNCİ 2022
E.B.EKİNCİ 2023
E B EKİNCİ 2024
KU--
TG-M.FATİH ORUÇ
M.N. ÖZFATURA GENEL TÜM
MN.ÖZFATURA-CHP
M.N.ÖZFATURA 2001
MNÖFATURA-OSMANLI
MNÖFATURA-TÜRKLER
MNÖ.FATURA-DİYALOĞ
MNÖ FATURA-TEFEKKÜR
MN ÖFATURA-SU
MN ÖFATURA-MADEN
MN.ÖFATURA-ERMENİ
M.M.ÖZF-2016
MN ÖZFATURA -GENÇLER
İ.ÖZFATURA 2014
İRFAN ÖZFATURA 2
İRFAN ÖZFATURA 3
İRFAN ÖZFATURA GENEL
S--
299
AKINCI 1
AKINCI 2
ÖMER N YILMAZ 1
İBRAHİM YAVUZ
ALTINBAŞ A
UFUK COSKUN 1
UFUK COŞKUN 2
KENAN ALPAY
sabri gültekin
misafir yazar
Y*
M YÜKSEL-GENEL
M.YÜKSEL 2013
M.YÜKSEL 2014
M.YÜKSEL 2015-
M.YÜKSEL 2016
KÜ-
KEMAL SUNAL FİLMLERİ ZARARLARI
TG-*KAZIM K.YÜCEL
TG-HASAN ULU
TG-HAKKI ASLAN
NASIL BATTI RILDI
NİMETULLAH
VAHDET YAZAR
AH**
Y-
FE
YUSUF KAPLAN-TIME
Y KAPLAN 2007-8
Y KAPLAN 2009-10
Y KAPLAN 2011-12
Y KAPLAN 2013-14
Y KAPLAN 15-16
Y KAPLAN 2017
YUSUF KAPLAN 2018
YUSUF KAPLAN 2019
YUSUF KAPLAN 2020
YUSUF KAPLAN 2021
YUSUF KAPLAN 2022
YUSUF KAPLAN 2023
YUSUF KAPLAN 2024
Y**
Y.BAHADIROĞLU 2012
YAVUZ BAHADIR 2013
YAVUZ BAHADIR 2014
YAVUZ BAHADIR 2015
YAVUZ BAHADIR-2016 A
YAVUZ BAHADIR-2017 A
YAVUZ BAHADIROĞLU 2017 A
Y.B.TIME TÜRK VE 2016 B
CE
22*
BELGELERGERÇEK TARİH GENEL
B.GERÇEKTARİH.C-1
B.GERÇEKTARİH.C 2
B.GERÇEKTARİH.C 3
BGERÇEKTARİH C 4
B.GERÇEKTARİH.C 5
B GERÇELTARİH C.6
B GERÇEKTARİH C.7
BG KONUŞUYOR
B G TARİH 1
B G TARİH 2
B G TARİH-DİYANET
BG T-HAFIZ
BGT VAHDETİN
BGT ŞALCI B
BGT CHP EKO
BGT KADIN
İNG DERVİŞ
ALİ ŞÜKRÜ CİNAYETİ
607
604
M.Ş.EYGİ 2005
M.Ş--EYGİ 16
M.Ş.EYGİ 19
M.Ş.EYGİ YD GENEL
4-2
M ***
M.ARMAĞAN 1997
M ARMAĞAN 2010
M ARMAĞAN 2011
M.ARMAĞAN 2012
M ARMAĞAN 2013
M.ARMAĞAN 2014
M.ARMAĞAN 2015
M ARMA 15-16 KİŞİ
M.ARMAĞAN Y-16
M.ARMAĞAN YŞ-17
M ARMA 2016 DT
M ARMA 2017-18 K
M ARMA 2021 MÜZEK
M ARMAĞAN-2022 AK
M ARMAĞAN 23- AKİT
M ARMAĞ İTTİFAK
EC
M *A
RAHİM ER GENEL
RAHİM ER 2014
RAHİM ER 2015
RAHİM ER 2016
RAHİM ER 2017
RAHİM ER 2018
RAHİM ER 2019
RAHİM ER 2020
RAHİM ER 21-22
RAHİM ER 2023
RAHİM ER 2024
RAHİ
324
EA
E.AFYONCU 2010
E. AFYONCU 2016
E AFYONCU 2017
E23 GENEL
NERDE KALDIK E A
HİSAR 23
HİSAR 22-20
HİSAR 20-19
293
FU-
TURGAY GÜLER SESLİ
FUAT UĞUR
KADİR MISIROĞLU
NUREDDİN TAŞKESEN
KÜBRA DEĞİRMEN
MEHMET CAN
MEHMET KUMAŞ
MESİH-Ş SİMAVİ
A.DOĞAN İLBAY
B ACUN
MUSTAFA UZUN*
AF ARI-ALİ ERYIL
Ö SAPSAĞLAM*
ALTAN ÇETİN*
F SARRAFOĞLU
R AKBAY
ISLAHDE-PDF
322
333
MEKTEBİDERVİŞ
MD-KUDÜS
MD-ZALİMLER 1
MD-ZALİMLER 2
MD-A GEYLANİ
MD-FUTUHULGAYB
MD ŞEFAAT HAKTIR
MD İMAMLARIMIZ
MD H İMAMLARI
MD REDDİYE
MD AŞEREİ MÜBEŞER
MD NEFS VE ŞEYTAN
MD TAS VE TAR
MD MÜRŞİD
MD A SİLSİLE
MD İZ BIRAKANLAR
MD İZ BIRAKANLAR 2
MD İZ BIRAKANLAR 3
MD İZ BIRAKALAR 4
MD KÜTÜBÜ SİTTE 1
MD KÜTÜBÜ SİTTE 2
MD KÜTÜBÜ SİTTE 3
MD KÜTÜBÜ SİTTE 4
MD KÜTÜBÜ SİTTE 5
MD KÜTÜBÜ SİTTE 6
MD KÜTÜBÜ SİTTE 7
MD KÜTÜBÜ SİTTE 8
MD KÜTÜBÜ SİTTE 9
MD KÜTÜBÜ SİTTE 10
MD KÜTÜBÜ SİTTE 11
MD KÜTÜBÜ SİTTE 12
MD KÜTÜBÜ SİTTE 13
MD KÜTÜBÜ SİTTE 14
MD KÜTÜBÜ SİTTE 15
MD KÜTÜBÜ SİTTE 16
MD KÜTÜBÜ SİTTE 17
MD KÜTÜBÜ SİTTE 18
317
292
252
329
ANAYASA
KÜLLİYAT-COŞAN
İNTERNET HUKUKU
arapçanın önemi
SSK KANUN
MEB KANUN
MEMURLAR KANUNU
DARULHARP
SADAKAT.NET
SAHİHİ BUHARİ NAMAZ
SAHİHİ BUHARİ
İ.ŞENOCAK-GENEL*
NECATİ AKSU NET
SABRİTANDAOĞAN
İSLAM KÜLTÜR.COM
YAZAROKU ESK
KIRKINCI.COM
ERRAHMAN DE
-ENFAL kavram
enfal 1
kavramlar
ARAPÇA ÖĞREN
YEZİDİLİK
BİLGELİK ÖYKÜLERİ
LÜGAT-BALLI
320
297
298
296
SAĞLIK ÖĞÜTLERİ
SAĞLIK 1
SAĞLIK 2
SAĞLIK 3 KAZA
SAĞLIK 4
BASARI SIRLARI
BESLENME
BİTKİ TEDAVİ-FİRASET
CEMAL ABİ İLE DEMİR GİBİ
ŞİFALI BİTKİLER
prostata çözüm
BİYOLOJİ SÖZLÜĞÜ
erdal yeşilada-SAĞLIK
294
316
304
DİYANET-İHVANLAR
MENKİBELER-İHVAN
MUHARREF D.-İHVANLAR
TESBİTLER-İHVAN
MENKİBE-İHVANLAR
KAVRAM-İHVANLAR
TV DEŞİFRE-İHVANLAR
GÜNDEM-İHVANLAR
MENKİBELER-NAKŞ
NASİHATLER-yusuf semmak
GENEL-NASİHAT.ORG
NASİHATLER 2 Y semmak
zikr nakş
nefs nakş
rabıta nakş
İBRAHİM KİRAS GENEL
İBRAHİM KİRAZ-
HAYDAR ORUÇ DİR-POS
İSMAİL YAŞA DİR POS
AHMET TAŞGETİREN
287
286
288
291
CEMİL KOÇAK 2011
CEMİL KOÇAK 2012
CEMİL KOÇAK 2013
CEMİL KOÇAK 2014
CEMİL KOÇAK 2015
CEMİL KOÇAK 2016
285
284
M.ŞÜKRÜ HANİ 2010
M ŞÜKRÜ HANİ 2011
M ŞÜKRÜ HANİ 2012
M ŞÜKRÜ HANİ 2013
M ŞÜKRÜ HANİ 2014
M ŞÜKRÜ HANİ 2015
M ŞÜKRÜ HANİ 2016
M ŞÜKRÜ HANİ 17-18
282
AYŞE HÜR TARAF 2008
AYŞE HÜR TARAF 2009
AYŞE HÜR TARAF 2010
AYŞE HÜR TARAF 2011
AYŞE HÜR TARAF 2012
AYŞE HÜR RAD 2013
AYŞE HÜR RAD 2014
AYŞE HÜR RAD 2015
AYŞE HÜR RAD 2016
281
=İHYAORG.KİTAPLIK=
4 İNCİL FARKLI
HADİS TARİHİ
ATEİZM ELEŞTİRİSİ*
280
277
TAMER KORKMAZ GENEL
İBRAHİM KARAGÜL GEN
YÜCEL KOÇ GENEL
İSMAİL KAPAN GEN
K**
NUH ALBAYRAK GEN
NUH ALBAY TÜRKİYE 9-14
NUH ALBAY ST 15-16
NUH ALBAY ST 17-18
NUH ALBAY ST 19-20
NUH ALBAY ST 21-22
NUH ALBAYRAK 2023
KA***
241
246
METİN HÜLAGU-G
M HÜLAGU 22-23
M HÜLAGU 21
M HÜLAGU 19-20
M HÜLAGÜ 18
mn
263
243
234
238
MURAT ÇETİN GENEL
MURAT ÇETİN DP
260
ÜZEYİR İLBAK DP
YUNUS EMRE ALTIN
ENES BAYRAK
HAZAR TÜRK
SESLİ MAKALE
TÜRK YÜZYILI RG
FİLİSTİNLİLER TOPRAK SATTIMI
İSMAİL ÖZ *
HAKAN ERDEM 2016
238-
240
F-BAKA-A İMR-NİSA
MAİD-ENAM-ARAF-ENFAL
TEVB-YNS-HUD-RAD-İB
HİC-NAHL-İSRA-KEHF-MRYM
TAHA-ENB-HAC-MÜMİNUN-NUR
FURK-ŞUARA-NEML-KAS-ANK
RUM-LKM-SEC-AHKF-MHMD
FTH-HUC-KHF-TUR-NECM-KMR
RHMN-VAKIA-HDD-MCDL-HŞR
MHTN-SAF-CUMA-MNFK-TEĞA-TLK
THRM-MÜLK-KLM-HKA-MARC-NUH
CİN-MÜZ-MÜD-KYM-İNS-MRS-NB
NZAT-ABS-TKVR-
232*
232
231
230
229
228
227
226
225
224
223
222
221
220
219
218
217
216
215
214
213
212
211
210
209
208
207
206
205
204
203
24-
2
5
4
3
7
1
202
ü7
13-
10
8
17--
14-
16--
6
ME
21-
12-
İRAN -GÜLDAĞI
VAHD VUCUD MUD
DOĞ-GÜN İS TARH 1-7
SELÇUK ŞİA
KADIZADELİLER
nesefi t
mesnevi anevi
ahmet kavas
pdf moğol-zengi
yazıcı-mesut
Z KEVSERİ
KAL-ÇAKIRGİL 24
PDF HADİS
pdf açık öğr-hadis
PDF İRAN
PDF MESNEVİ
pdf moğol istila
PDF DİNİ TERİM SÖZL
PDF Ö NESEFİ TEFSİR
PDF KİTAP 1
TASAVVUF E S
PDF EMİR SULTAN
PDF SUFİ-SİYASET
PDF İSLAM HUKUKU
PDF KONEVİ-FATİHA
PDF İBNİ ARABİ
PDF N TOPÇU
PDF HZ AYŞE
PDF ABD.İBN MESUD
PDF KURTUBİ
PDF SUFFE ASHABI
PDF HZ ÖMER S
PDF SUYUTİ-MEHDİ
PDF İLİMLER
PDF FAHREDDİN RAZİ
PDF HZ OSMAN
PDF HARİCİLİK
PDF VEHHABİ
PDF ESİ
PDF CENNET CEH
PDF ZAHİD KEVSERİ
PDF ŞABANI VELİ
PDF MİRAS HUKUKU
PDF MATURUDİ
PDF İBNİ HALDUN
PDF MSP
PDF İHV MÜSLİM
PDF HANEFİ M
PDF SELEFİ
PDF ABDULHAMİDİ SANİ
PDF M HALİDİ BAĞDADİ
PDF İ VE TERAKKİ
PDF E.B.EKİNCİ
PDF NECİP FAZIL
PDF AVRASYA ETÜD
PDF İMAM MATURUDİ
PDF KADIZADEL,LER
PDF EMRİ MAĞRUF
PDF CİHAD
PDF KAVRAMLAR 2
PDF KAVRAMLAR
PDF HZ FATIMA
pdf PEYGAMBERİMİZ
PDF AHMET YESEVİ
pdf istiklal m.
pdf anadoluluculuk
PDF-YSSELİM ROMANI
PDF HACI BAYRAM VELİ
PDF MEVLANA
PDF AHİLİK
PDF GAZALİ
pdf gazali 2
pdf batıniler
PDF NİYAZİ MISRİ
pdf bedreddin ayni
pdf pezdevi
pdf ibni hümam
pdf yunus emre
pdf 31 mart vakası
PDF KAYI 10
PDF ABDULHAMİD HAN
PDF BUHARİHANLIK
OSMANLI KÜLTÜRÜ PDF
pdf osmanlı kültürü
PDF OSM.EDENİETİ
pdf osmanlıda adalet
pdf milliyetçilik 1
pdf osm milliyetçilik 2
islamcılık zyt brn bl2
pdf islamcılık 1
-İSLAMCILIK ARŞİVİ
osmanlıda batıcılık pdf
PDF OSM BATICILIK
ÖZAK İRŞAD 1-2
ÖZAK İRŞAD 3
ÖZAK Z KULUP
PDF COŞAN 1-2
PDF TÜRKÇÜLÜK
OSMANLIDA TASAVVUF 1
PDF TASAVVUF 1
H K YILMAZ
PDF A SELÇUKLU
PDF SELÇUKLU
PD.YABANCI OKULLAR
PDF EMRE AYDI
A İSKENDERİ
CÜNEYDİ BAĞDAD PDF
EBU HANİFE ÖZEL SAYISI
EBU HANİFE PDF 1
İ H A DERGİ
PDF KATILIM
PDF MODERN
==DERGİLER==
YASİN OKUMAK
YORUM -dergileri
DÜZCE HABER
MİSAK DERGİSİ
elmalı tefsir enfal 1-9
elmalı tefsir enf 10-28
elmalı tefsir enf 30-38
elmalı tefsir enf 39-58
elmalı tefsir enf 59-86
elmalı tefsir enf 87-114
İMAN-is hayat
mesnevi-i hayat
ehli sünnet- i hayat
kıssa-is hayat
g isla.-is hayat
A-
ruhus salat-ince
nezih itikat-ince
evlilik-ince
hayzı nisa-ince
tas-zikr-rabt-ince
hakayık-ince
risale-ince
risale-ince 2(seytan-nefs)
nimeti islam-ince
sohbetler-ince 1
sohbetler-ince 2
hikayeler-ince
riyazüs salihin-sadakat
fıkıh-sadakat
fetevai hindiyye-sadakat
b islam ilmihali-sadakat
bir bilene soralım-sad
vehhabilere cev.-sadakat
fıkıh ans-sadakat
nurul izah-sadakat
kutubu sitte-sadakat
sahihi buhari-sadakat
evliyalar ans.-sadakat
R---
TEBLİĞ YÖNTEMLERİ
İBRAHİM KİRAZ
M.BARDAKÇI 1
ALPER TAN
TÜRKİYE -A.AKGÜL
ULUS İLİŞKİL M ORTAK
AHMET VAROL-DIŞ POL
DIŞ İŞL 2
DIŞ İŞL 3
DIŞ İŞL 4
DIŞ IŞL 5
dış 5 yeni
B.PAKMAN WORDPTRES.COM
SN-TEKHAFIZ
f-İTİRAFLAR
AGET 1-4
İİİ..GÖLGESİ
IŞIK-UFUK
SUKUT ÇIĞLIĞI
BAHARI SOLUK
Z.ALTIN DİLİ
ÖRNEK HRK.
BUH.AN.İNS
YİT.CEN.DOĞ
BABANIN BABASI
ozan arifin refe şiiri
KİTAP-SÜNNET-KADER
ABDULHAMİD HAN

ABDÜLHAMİD HAN Osmanlı padişahlarının 34'üncüsü olan Sultan II. Abdülhamid Han aklı, zekası ve ilmi fevkalade üstün olan bir zattı. Batılıların ve iç düşmanların asırlar boyunca devleti yok etmek için hazırladığı yıkıcı, sinsi planlarını sezip, önlerine aşılmaz bir set olarak dikildi. Hazırlayanları ve maşa olarak kullandıkları yerli işbirlikçilerini, sahte kahramanları işbaşından uzaklaştırdı. İşte bu büyük zatın 10 şubat, 96. yıldönümü idi. Yıldönümü vesilesi ile Yıldız Üniversitesi ve İstanbul Medeniyet Üniversitesi işbirliği ile iki açık oturumdan oluşan etkinlik düzenlendi. İlk panel Abdülhamid'in sağlık politikasıyla ilgiliydi. Oturum başkanlığını yaptığım bu panelde konuşmacılar özet olarak şunları anlattılar: Prof. Dr. Hüsrev Hatemi; Abdülhamid'in çok iyi niyetli, sağlam karakterli ve vefalı bir insan olduğunu söyledi. Kendisinden çok devleti düşünürdü. 33 sene zalimlik yapmadan devleti ustalıkla idare etmişti. Ona atılan iftiralardan biri de pinti olduğuna dairdi. Bu çok çirkin bir suçlama olduğunu ifade etti. Aristokrat havada, halktan uzak yaşamamıştı. Atatürk'ün Abdülhamid'i küçümseyici veya kötüleyici bir sözünün olmadığını da ekledi. Prof. Dr. Nil Sarı ise Abdülhamid'in sağlık alanındaki eserlerinden söz etti ve bazılarının fotoğraflarını gösterdi. Abdülhamid 90 adet gureba hastanesi, 19 adet belediye hastanesi, 89 adet askeri hastane ayrıca eğitim hastaneleri, kadın hastaneleri, akıl hastaneleri açmıştı. Bu hastaneler ülkemizden Lübnan'a, Yemen'den İsrail'e, Makedonya'dan Suriye'ye, Yunanistan'dan Libya'ya, Suudi Arabistan'dan Irak'a pek çok yerleşim bölgesine yayılmıştı. Ayrıca eczaneler, hapishane, sağlık merkezleri, fakirler, acizler ve hacılar için misafirhane de pek çoktur. Müthiş bir sağlık hizmetidir bu. Maalesef tahttan düştükten sonra bu eserlerin isimleri değiştirilmiş, bazıları yıkılmış ve bir kısmı da başka alanlarda kullanılmaya başlanmıştır. Kısacası bu büyük insan unutturulmak istenmiştir. Kasımpaşa, Haydarpaşa, Gülhane ve Mektebi Tıbbiye-i Şahane adlı eğitim ve üniversite hastanelerini açan da Abdülhamid olmuştur. Doç. Dr. Adem Ölmez ise Abdülhamid Han'ın özellikle eğitim, sağlık, ulaşım ve asayişe önem verdiğini anlattı. Zamanında yeni bulunan aşıları ülkeye getirmiş, aşı ve kuduz hastalığı üzerine merkezler kurmuş, Bimarhaneleri yani akıl hastanelerini ıslah etmiştir. Akıl hastalarına zincir kullanımını yasaklayarak bugün bile saldırgan hastalarda kullanılan gömleği yerine koymuştur. Dr. Şerif Esendemir konuşmasına Necip Fazıl'ın, "Abdülhamid'i anlamak her şeyi anlamak olacaktır." sözleriyle başladı. Abdülhamid'in tren yolları, bakteriyolojihane, cami ve mektepler yaptırdığını, çağına uygun yaşlılık politikası izlediğini, habitat yani biyosferi merkezi alan ekolojik politikaya önem verdiğini anlattı. Bunları dinlerken aklıma hep başbakanımız Recep Tayyip Erdoğan çağrışım yaptı. O da ülkeye duble yollar, hızlı trenler, Marmaray, üçüncü boğaz köprüsü, çok sayıda havaalanı gibi sayılamayacak eserler hediye etti. Sağlık alanında yeni hastaneleri hizmete açtı. Sağlık hizmetlerini halka yaydı. Eğitim alanını pek çok üniversite, sayısız derslik ve binlerce yeni öğretmenle destekledi güçlendirdi. Kısacası Abdülhamid'in çağdaş bir takipçisiyle karşı karşıyayız. Abdülhamid Han'ı nasıl ki bir takım vicdansız, merhametsiz ve acımasız kişiler, iç ve dış düşmanların oyununa gelerek, maşası olarak bir saray darbesi ile düşürdülerse aynı komplo şu an başbakanımıza karşı düzenlenmektedirler. Bu ülkeye hizmet etmek bazılarının gözüne batmakta ve ellerinden geleni yapmaktadırlar. Rabbim Başbakanımızı korusunu2026

Kur’an Müslümanlığı' bir saçmalıktır

kanunlar manzumesi”dir. Temelinde ise Peygamber (s.a.v.) vardır.

kafir”ler ve dâhildeki “münafık”lar, sürekli bir şekilde Peygamberimizi (s.a.v.) tartışılır hâle getirmek için çabalıyorlar. Muvaffakiyetlerinin namümkün olduğunun bilinçsizliğiyle hareket ediyorlar. Anlamıyor, anlayamıyor ve anlamamakta ısrar ediyorlar. Mümkünatı olmaz, olamaz!.. Çünkü Nur-ı İlahinin ipi incelse de kopmaz, ziyası azalsa da asla sönmez…

HADİS VE MEZHEPLERİ REDDEDERLER!..
Geçtiğimiz günlerde bir dost meclisinde, “Kur’an Müslümanlığını nasıl yorumluyorsunuz?” şeklinde bir sualle karşılaşmıştım. Verdiğim cevaptan önce kısa bir açıklama yapayım: Literatürde farklı şekillerde kullanılan Kur’an Müslümanlığı, daha çok “Kur’ancılık”, “Kur’aniyyun” ve “Kur’anizim” şeklinde tabîr edilir. Bu düşünce yapısına sahip kişiler, İslam’ın tek kaynağını, Kur’an-ı Kerim olarak kabul edip “hadis” ile “mezhep”leri reddederler.

Düşünsenize, vahyin ilk talîm edildiği ve ders verildiği Hazret-i Muhammed'i (s.a.v.) devre dışı bırakan; Kur’an ve hadis ile meşguliyeti hayatlarının tek gayesi bilen, anlayan ve algılayan başta İmam-ı Azam Ebu Hanîfe, İmam-ı Şafiî, İmam-ı Hanbelî ve İmam-ı Malikî olmak üzere; tüm müçtehitleri yok sayan bir zihniyet ve inancın adı Kur’an Müslümanlığı olmuş! Vâ esefâ!..

Kur’an-ı Kerim’e soralım…” dedim. Devamla; “Evet, madem batıl inanç sahibi olan bu kişiler, Kur’an-ı Kerim’i nazara vererek haşa peygamberlik müessesesini, bahusus Peygamberimizi (s.a.v.) devre dışı bırakmaya çalışıyorlar; biz dahî Peygamberimizi (s.a.v.) ve peygamberlik müessesesini, Kur’an-ı Kerim’e müracaat ederek izah etmeliyiz. Evet, söz odur ve ona derler. Hak olup, Hakk’tan gelip, 'hak' diyen ve hakikati gösteren ve nuranî hikmeti neşreden odur…” diye de ekledim.

CEVABI KUR’AN-I KERİM’DE!..

O kimseler ki, Allah’ı ve peygamberlerini inkâr ederek kâfir olurlar. Allah ile peygamberlerinin arasını ayırmak isterler ve ‘peygamberlerin bir kısmına inanırız, bir kısmını inkâr ederiz.’ derler ve böylece imanla küfür arasında orta bir yol tutmak isterler. İşte bunlar, gerçekten kâfirlerdir. Biz de kâfirler için rüsvay edici bir azab hazırlamışızdır. Allah’a ve peygamberlerine iman eden ve peygamberlerden hiçbiri arasında fark gözetmeyen kimselere gelince, işte bunların Allah, kıyamette mükâfatlarını verecektir. Allah çok bağışlayıcıdır, çok merhametlidir.” (Nisâ Sûresi / 150-151-152) şeklinde buyuruyor.

Kur’an Müslümanlığı”nın adı, her ne kadar masum (!) görünse de inanç cihetinde batıl olduklarını ve iltizam-ı küfür cihetiyle peygamberi kabul etmemenin, Allah ile peygamberlerinin arasını ayırmanın ve iman ile küfür arasında bir yol bulmanın “tehlikeli” bir yol olduğunu Nisa Sûresi’nin 150-151-152’nci ayetleri açık bir şekilde ifade etmektedir.

Aynı soruya, Nisâ Sûresi’nin 59’uncu âyet-i kerimesinde de cevap buluyoruz: “Ey iman edenler! Allah’a itaat edin. Peygambere ve sizden olan idarecilere de itaat edin. Sonra bir şey hakkında çekiştiniz mi, hemen onu Allah’a ve Resûlüne arz ediniz; eğer Allah’a ve ahiret gününe inanıyorsanız...

Evet Allah’a itaat etmenin ve onun rızasını kazanmanın tek ve yekta çaresi, Peygamberimize (s.a.v.) itaat etmektir. Çünkü Allah (c.c.) kendisine nasıl itaat etmesi lazım geldiğini, O'na (s.a.v.) talim etmiştir. O’nu (s.a.v.) dinlemeyenlerin akıbeti; gadaba uğrayan Yahudiler ve dalâlette kalan Hristiyanlarla aynıdır.

ALLAH’A MUHABBETİN SAĞLAMASI PEYGAMBERE İTAATTİR!..

Âl-i Îmran Sûresi’nin 31’inci ayet-i kerimesinde, yine bu konu hakkında şöyle buyuruluyor: “(Resûlüm), şöyle de: ‘Eğer siz Allah’ı seviyorsanız, hemen bana uyun ki, Allah da sizleri sevsin ve günahlarınızı bağışlasın. Zira Allah çok bağışlayıcı, çok merhamet edicidir.’”

Allah’a muhabbetin sağlaması”, Peygamberimize (s.a.v.) itaattir. O’nu kabul etmeyen, O’na itaat etmeyen ve O’nu dinlemeyen mefhum-ı muhalifiyle, “Allah’a âsî olup isyan edendir.” Feteemmel!..

Hülasa: Bu konuyla ilgili pek çok ayet-i kerime bulunuyor. “Kur’an Müslümanlığı” iddiasında bulunanlar, Kur’an-ı Kerim’e muhalif hezeyancılardır. “Kur’an yeter..” derler, sonrasında da bu fikirlerini kabul ettirmek için, yüzlerce kitap neşrederler. Bu konuda Peygamberlere değil de kendilerine ittiba edilmesini isterler. İşte bunlar, bu asrın “Müseylime-i Kezzap”larıdır…

.XXXXXXXXXXXXXXXXXX

 

Haşa! 'Allah var mı?..'

İnsan “düşünen” ve “düşünce yetisi”ni kullanmakla mükellef bir mahluktur.

Doğruyu, eğriden ayırıp; gerçeği, hayalden öte tutabilir. Mesela, bir şeyin varlığını ispat etmek çok kolay ve yokluğuna ikna zor olduğu halde; hem de varlığını ispat edecek çokça delil bulunmasına rağmen, en ufak bir itiraz o kişiyi şüpheye düşürüyorsa bunun sebebi, aslında o kişinin düşündüğünü zannettiği halde düşünememesidir.

Konuyu şöyle bir misalle açıklayalım: 

SualAllah var mı?

Cevap: Var!

SualAllah’ın varlığına delil nedir?

Cevap: Kitap ve Sünnet…

SualKitap ve Sünnet nasıl bir delil ortaya koyuyor?

Cevap: Her şeyin Allah’ın varlığına bakan cihetini izah etmekle…

SualBiraz açabilir miyiz?

Cevap: Elbette!

Kur’an-ı Kerim, manen der ki; “Şu âlemde gördüğünüz her bir ziyafet, rızıklandıran bir Rezzak’a; teşhir edilen her bir sanat, kendini tanıttırmak isteyen bir Sanatkâr’a; asker gibi istihdam edilen her bir canlı, onları terbiye eden bir Kumandan’a; sinema levhası gibi dikkatinizi çeken her değişiklik, o işi bilen bir Senarist’e ve anlam yüklediğiniz her bir fen, hikmet-amiz bir Kâtibe işaret etmekle birlikte varlığını ispat eder….

Hem yeryüzü etrafında hem bizzat nefislerinde ayetlerimizi (kudretimizin alâmetlerini) öyle göstereceğiz ki, nihayet Peygamberin söylediği şeyin hak olduğu kendilerine zahir olacaktır. Rabbinin her şeye şahit olması yetmez mi?” (Fussilet / 53)

Evet, bu kadar delilin rağmına embesil bir kişinin ortaya attığı bir şüphe, bazılarının inancını sarsıyorsa burada bir mantık hatası vardır…

DECCAL AMERİKA”NIN SONU YAKLAŞIYOR!..

Kur’an-ı Kerim’in işareti ve Hadis-i Şeriflerin açık beyanıyla “Deccal” olduğu ayyuka çıkan AmerikaAfganistan’da kestaneyi çizdirince şamar oğlanına dönüştü. Girdiği savaşta ensesinden bir tokat yiyerek Rusya-Ukrayna Savaşı’nda da istediğini alamadı. Şimdilerde, Fransa’nın da desteğiyle Ermenistan üzerinden Rusya’ya ayar vermeye çalışıyor. Azerbaycan-Ermenistan Savaşı’nda “had” bildirilen Paşinyan ise bunu kendi için fırsat (!) biliyor. 

HülasaŞaşırmış merkebin kar yemesi gibi Deccaliyetin temsilcisi Amerika, kendi sonunu hazırlayacak hamleler (!) yapmaya devam ediyor.

DAHA NE OLSUN?.. TAŞ DA YAĞDI!..

Geçtiğimiz haftalarda Malatya Büyükşehir Belediye Başkanı Selahattin Gürkan’ın, “Olmaz olmaz deme…” şeklinde naklettiği bir atasözü vardı. Bu sözü anlamayanlar, anlam yüklemek istemeyenler veya bu sözü anlamsız bulanlar da oldu.  

Bu konudan kat-ı nazar, Kahramanmaraş merkezli depremlerden sonra depremzede bazı kişilerin “Bunca musibetten sonra daha ne olacak, başımıza taş mı yağacak?” sorusunun en güzel cevabı “Olmaz olmaz deme…” cümlesidir.  “Ne mi oldu?”, başımıza meteor düştü. Demek “Olmaz olmaz…” dememek lazımmış…

ARİF OLAN ANLAR:

Kişi hakkında hüsnüzan ve suizan eşit dengede olmadığı zaman, realiteyi arama! Zira; hayal dünyasında var (!) olan, ortadaki soyutluk abidesidir. Hakikat-i halde ise, böyle bir kişi yoktur. Hayalperestlerin kulakları çınlasın…

Selam ve dua ile
Fiemanillah

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 

 



 

 

 

'Sıfır'ın gücü!..

 

Müellif Bediüzzaman Said-i Nursi, “İhlasın sırrı, sırrı adediyettir” diyor. Müşarih Mehmet Doğan (Molla Muhammed) ise, bu konuyu şu şekilde delillendiriyor: “Kırk sahabi, kırk senede, kırk devleti mağlup etmiştir.

Evet, “Hakikat-ı Muhammedi” veya “Veresiyeyi nübüvvet” dediğimiz “Tevhid ehli”nin yanında, yani “bir rakamı”nın hemen dibinde “sıfır olmak”, bu işin tek ve yekta çaresidir. O zaman bir rakamının yanındaki sıfır on, ikinci sıfır yüz, üçüncü sıfır da diğer sıfırlarla birlikte bin kıymetini alır.

Şimdi düşünsenize, kırk tane kendisini sıfır mesabesinde gören ashabı kiramın ve risalet-i Muhammedi (a.s.m) yanında oluşturdukları hesap rakamlarına sığmayan harikulade birlikteliği…

Buna günümüz literatüründe “sinerji”; tasavvufta ise “sırrı tefânî” denilir. Yani bu işin sırrı; “bir olmak”, “birlik olmak” ve “tek ruh olmak”tır. Bu da demek oluyor ki; Tevhidi imani, tevhidi kulubu iktiza eder!

Birin yanında “birlik davası”nda olanlar ve “ayrılık-gayrılık” iddiasında bulunanlar; “ihtilaf”ın, “nifak”ın, “şikak”ın, “kin” ve “adavet”in müsebbibidir…

“DESİNLER” DİYE YAŞAYIP ÖLMEK!..

Hayatının merkezinde “ben”lik olduktan sonra; sen, sana “secde” ettikten sonra, insanların sana “teveccüh” ve “iltifat”la “tapmaları”nı arzuladıktan sonra; Allah’ın, senden razı olmasını beklemen mümkün müdür?

Peygamberimiz (a.s.m) bu hususta şöyle buyurmaktadır:

 “Kıyamet günü hesabı ilk görülecek kişi, şehit düşmüş bir kimse olup huzura getirilir. Allah Teâlâ ona verdiği nimetleri hatırlatır, o da hatırlar ve bunlara kavuştuğunu itiraf eder.

Cenâb-ı Hakk:

  "Peki, bunlara karşılık ne yaptın?" buyurur.

  "Şehit düşünceye kadar senin uğrunda cihad ettim." diye cevap verir.

  "Yalan söylüyorsun. Sen, ‘Babayiğit adam.‘ desinler diye savaştın, o da denildi." buyurur. Sonra emrolunur da o kişi yüzüstü cehenneme atılır.

"Bu defa ilim öğrenmiş, öğretmiş ve Kur‘an okumuş bir kişi huzura getirilir. Allah ona da verdiği nimetleri hatırlatır. O da hatırlar ve itiraf eder.” Ona da:

  "Peki, bu nimetlere karşılık ne yaptın?" diye sorar.

  "İlim öğrendim, öğrettim ve senin rızan için Kur'an okudum." cevabını verir.

"Yalan söylüyorsun. Sen ‘Âlim’ desinler diye ilim öğrendin, ‘Ne güzel okuyor’ desinler diye Kur'an okudun. Bunlar da senin hakkında söylendi." buyurur. Sonra emrolunur o da yüzüstü cehenneme atılır."

"(Daha sonra) Allah'ın kendisine her çeşit mal ve imkân verdiği bir kişi getirilir. Allah verdiği nimetleri ona da hatırlatır. Hatırlar ve itiraf eder."

"Peki ya sen bu nimetlere karşılık ne yaptın?" buyurur.

  "Verilmesini sevdiğin, razı olduğun hiçbir yerden esirgemedim, sadece senin rızanı kazanmak için verdim, harcadım." der.

"Yalan söylüyorsun. Hâlbuki sen, bütün yaptıklarını ‘Ne cömert adam’ desinler diye yaptın. Bu da senin için zaten söylendi." buyurur. Emrolunur bu da yüzüstü cehenneme atılır.” (Müslim, İmâre 152)

AHMAK OLMAMAK İÇİN!..

Geçtiğimiz günlerde, bir arkadaşın masasında, Newton’un Sarkacı vardı. İsmi yabancı gelse de bir çoğumuz bu aleti görmüştür. Üzerinde altı adet metal topun bulunduğu bu alette, toplardan birini hareket ettirince, her biri diğerini harekete geçirir. Bu aletin çalışmasını görünce kafamda şöyle bir düşünce oluştu:

-“Bu işi sebep yaptı” diyen adam, diğer topların hareketinin sebebi olarak “ilk topu” gösterir.

-“Bu işi tabiat yaptı” diyen adam ise, “Hayır topun çekilmesi neticesinde oluşan itme ve çarpma kuvveti, bu topların hareketini oluşturmuştur” der.

-“Bu iş kendi kendine oluştu” diyen adam da işin ne olduğunu dahi kavrayamamış bir “ahmak”tır.

-“Allah ise buyuruyor ki”; “Bu işi ben yaptım. Ben her şeyi yaratanım. Ve her şeyin vekiliyim. Zira semavat ve arzın anahtarı benim yanımdadır…” (Zümer 62-63)

AYRIŞMA!..

Âlemde sanki “mümeyyiz” ismi tecelli ediyor ve her şey bir diğerinden ayrılıyor. İnsanların insanlıktan ayrılması, ailelerin birdenbire dağılması, devletlerin teker teker parçalanması, bende bu kanaati oluşturuyor…

İTİ, İTE KIRDIRIYOR!..

93 Harbi’nin hemen ardından yaşanan, birinci ve ikinci dünya savaşlarıyla, yeryüzü “kana bulanmış”tı. Körfez harbiyle birlikte, Âlem-i İslam’a kan kusturan RusyaAmerikaFransa ve İngiltere; bu defa da Afrika üzerinden birbirine düştü. Ne diyeyim, Allah, iti ite kırdırıyor. Bu gelişmeler, âlem-i insaniyet ile İslamiyet’in lehine olur inşallah…

ARİF OLAN ANLAR:

Kıymet verdiklerinizin, kıymetsiz olduğunu gördüğünüzde kendinize kızın. Zira, kıymeti veren sizsiniz…

Selam ve dua ile
Fiemanillah

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 

 

 

Sağanak şeklinde gelen musibetlerden sığınabileceğimiz tek liman!..

 

Allah’ın yarattığı her şey mutlaka bir “hikmet” ve “maslahat”a dayanır.

Lakin yaratılan şey, zahiren “musibet” ise o musibetin “neden”ini, “sebeb”ini ve gerçek irade sahibinin “murad”ını anlamak veya anlamaya çalışmak; “zi-akıl olmanın” gereğidir.

Zaten akıl, bunun için verilmemiş midir?

Salgın”lar, “deprem”ler, “yangın”lar, “kuraklık”lar ve “toplu ölüm”ler gibi musibetlerin, üzerimize sağanak gibi yağdığı bir dönemden geçiyoruz. Musibete düçar olmuş Müslümanların ve helak olan kafirlerin kıssalarını okuduğumuz Ayet-i Kerimeler ve hadisi şeriflerde, tahlil ve tetkik ettiğimiz siyer ve tefsirlerde, tasvir etmekte zorlanıyor; “o kadar da değil!” diye nefsimizin dessasâne bir itirazıyla karşı karşıya kalıyoruz.

Peki ya şimdi?..

İsterseniz aldatıcı nefsimize soralım…

-Hiç bu kadar geniş alanı kapsayan ve aynı günde birkaç defa şiddetli bir şekilde on bir ilimizi sarsarak altını üstüne getiren böylesine şiddetli bir deprem gördün mü?

-İnsanı insandan uzaklaştıran, yıllarca kendi evinde hapsettiren ve musibete uğrayana, en yakın dostunun dahi cüzzamlı muamele yaptığı bir pandemiye şahit oldun mu?

- Devletlerin ayrıştığı, harp ateşinin her tarafa sıçradığı, milletlerin yok olmayla karşı karşıya kaldığı olağanüstü bir kaos ortamına denk geldin mi?

Bu sorular karşısında nefsimiz, istemeden de olsa “Hayır” diyor ve “Allah” dememek için süslü cümleler kurmak istiyor. Gördüğü, şahit olduğu ve denk geldiği bunca olumsuzlukları tercüme edecek bir neden arıyor. “Fay hattı” diyor, “Covid-19” diyor, “Biden veya Putin” diyor ama asla “Allah” demiyor.

Halbuki Allah, “Zümer sûresi”nde, her şeyin “yaratıcı”sı ve “vekil”i olduğunu; her şeyin anahtarının yanında bulunduğunu açık bir şekilde ifade ettiği halde bu küfrün, bu inkârın, bu dalaletin ve bu gafletin sebebi nedir?

Kur’ân-ı Kerîm’de Andolsun ki sizi biraz korku ve açlıkla; mallardan, canlardan ve ürünlerden eksiltmekle sınayacağız. Sabredenleri müjdele! Onlar, başlarına bir musîbet geldiğinde, ‘Doğrusu biz Allah’a aidiz ve kuşkusuz O’na döneceğiz’ derler. İşte Rablerinin lütufları ve rahmeti bunlar içindir ve işte doğru yola ulaşmış olanlar da bunlardır.” (Bakara, 155-157buyurulur.

UMUMİ MUSİBETLER, EKSERİYETİN HATASINDAN ORTAYA ÇIKAR

Bu münazarada sıkışan, kızan ve çaresiz kalan nefis, kendini ıslahtan ziyade ifsat ederek “Ama Celal Şengör, ama Naci Görür, ama Dünya Sağlık Örgütü, ama savaş uzmanları, ama, ama…” diyerek zırvalamaya başlıyor.

Behey “cahil”, “gafil”, “alil” ve “zelil” nefsim, umumi musibetler ekseriyetin hatasından ortaya çıkar. Bundan dolayı ekser insanlar, topluca tevbe ve istiğfar etmeli ki bela ve musibetler ortadan kalksın.

BİLHASSA GENÇLERİN TAKVASI, TOPLUMU KURTARMAYA SEBEPTİR

Mamafih, umumi musibet karşısında Müslümanlar olarak namazı ikame etmeli, fakir-fukara, garip-gureba, yetim-öksüz gibi Allah’ın indinde makbul insanları gözetip sadaka ve benzeri teberruatla (bağış), Rahmet-i İlahiye’nin celbine çalışmalıdır. Ve bilhassa gençlerimizin takva sahibi olması için gerekli ikazlar yapılmalıdır.

Eğer takva sahibi gençler, beli bükülmüş yaşlılar, süt emen çocuklar, yayılan hayvanlar olmasaydı belalar sel gibi üstünüze dökülecekti.” (Taberani, el-Evsat, 7/134)”

Demek musibetin sebebi ve def’i, yukarıdaki pasajda saklı…

Selam ve dua ile
Fiemanillah

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 

 

 

FETÖ, ‘Allah’ın Nuru’nu söndüremedi!..

 

FETÖ denilen ihanet çetesinin melanetlerini yıllardır yazar, çizerim. Ülkemizin başındaki FETÖ belasının hangi yollara tevessül ettiğini anlatmaya çalışırım. Söz konusu ihanet şebekesinin başındaki zatın, “Allah’ın nurunu söndürme çabasındaki” bir şarlatan olduğunun altını çizer dururum.

İnsanımızın hayatını zehir etmeyi sürdürüyorlar

Daldıkları “tatlı hülyadan” korkuyla uyandıkları 15 Temmuz günü, ihanetlerinin bedelini ödemeye başlayan FETÖ’cü hainler, halen o “tatlı hülyalarını” gerçekleştirecekleri günü bekliyor. O ümitle kendini gizleyen kriptolar da birer ikişer ele geçiriliyor. Devletin kılcal damarlarına kadar sirayet etmiş böcekler ise boş durmayıp insanımızın hayatını zehir etmenin başka yollarına bakıyor. Kimi sosyal medya denilen çöplükten kimisi de devletin içinde gizlendiği yerden besleniyor.

Kendilerini “seçkinler topluluğu” olarak görüyorlar

FETÖ denilen belanın temelleri 40 yıl önce atılmıştı. Bu 40 yıllık ihanet sürecinin ilk dergisi olan Sızıntı önemli bir mesaj veriyordu. Sızıntı, bir derginin adından çok, FETÖ yönteminin adıydı. Sadece millete, devlete ve kurumlara değil, inanç değerlerine ve genç kuşakların zihinlerine de sızma hareketi yapıldı. Kendisinin, beşerüstü bir ilahi kudretle ilişki içerisinde olduğunu gösteren FETÖ elebaşı; bağlılarının ve sempatizanlarının zihinlerine sızmanın yolunu bulmuştu. Allah, peygamber, melekler ve tarihteki büyük şahsiyetlerle sürekli bir irtibat halinde olduğu izlenimi veren bu şarlatan, bağlılarını bağımlı hale getiriyor, onların gönüllerini ve zihinlerini teslim alıyordu. Kendisine bağlı olan insanlardan müteşekkil cemaati, bir seçkinler topluluğu olarak gösteriyordu. Ona göre; “Cemaati, Allah tarafından seçilmiş ve kurtuluşa erecek bir topluluk”tu. Dini duyguları sömürerek semiren bu sülük zihniyet, inancımızı, örfümüzü ve âdetlerimizi esir almıştı.

Telifini engelleyemeyip manasını bozmaya çalıştılar

1971’den bugüne birden çok nesli yok eden; Kitap ve Sünnete muhalif FETÖ ihanetinin ilk hedefi, Risale-i Nur Külliyatı’ydı. Çünkü Risale-i Nur, şu milletin kendi öz diliyle yazılmış ve Kur’an’ın; her bir ayetinin mucize olduğunu ispat etmekle kalmamış, her bir ahkâmının beşerin saadeti için olmazsa olmazlığını ispat etmişti. Bunun içindir ki “Telifini” engelleyemedikleri Kur’an tefsirinin “manasını” bozmayı denediler. “Risale-i Nursuz bir Nurculuk” denilen akım, bu plandan sonra ortaya çıktı.

Bediüzzaman’ın vefatından sonra, Risale-i Nur’un gerçek varisi olan Hacı Hulusi Bey, Hüsrev Efendi, Hoca Sabri ve Mehmet Fevzi gibi birçok erkân ve esas talebeleri dışlandı. Tecrübesi az, yaşı küçük, ilimden bihaber bazı kişiler ise satın alındı. Satın almaktan imtina edilenler ise kandırıldı. Hücumat-ı Sitte Risalesi’ndeki şeytanın altı desisesinde boğulmuş, ihlas sırrından bihaber bu kişiler, sırf “şöhret” ve “maddi menfaat” elde etmek için bu sinsi plana göz yumdu. Zaten bunlarla mücadele edecek ilmî bir altyapıları da yoktu. Şöhret ve maddi menfaat sebebiyle düne kadar FETÖ liderinden “sitayişle” bahsediyorlardı.  Bir kısım “aldanmış” siyasetçi, “aldatılmış” vatandaş, “nemalanan” cemaat ve tarikat liderleri de bu akıma katıldı. Öyle ki “Deizm” denilen dinsizlik hareketine dikkat çeken bir kısım mealciler, FETÖ elebaşını aleni bir şekilde desteklediler. (Sadece bir misali görmek isteyenler; Mustafa İslamoğlu ve Fethullah Gülen isimlerini internetten yan yana aratıp ne demek istediğimizi çok daha iyi anlayabilirler.)

Allah” kelimesiyle kandırıp fasit tevilleriyle insanları aldatarak altyapısını güçlendiren FETÖ’ye verilen cevaplara iki güzel örnek vermek isterim. Biri Rumuzul Kur’an, diğeri de Keşf’ül Envar Külliyatları’dır. Bu iki güzide eserin müellifi Molla Muhammed Doğan’a ve onun gibi mücadele erlerine selam olsun.

Fiemanillah…

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 

 

 

FETÖ’nün Risale-i Nur’u sadeleştirmesine kim mani oldu?

 

Risale-i Nur, Türkçe yazılmış bir eser olduğu halde, alanıyla ilgili kullandığı bazı “terminoloji”lerden dolayı; “ilimde rüsuh sahibi” olmayan kişiler tarafından, anlaşılması zor bir eserdir. Bu zorluk, sadece Risale-i Nurlara ait bir özellik değildir. Çünkü bu alanın kendine has “ıstılahi bazı tabirleri” bulunmaktadır. “Akademi”lerde de, bu gibi tabirlerle karşılaşmak mümkündür!

Bu konunun farkında olduğu halde; “mürekkep yalamamış” söz sahibi (!) bazı kişiler, konu gündeme geldiğinde, “Risale-i Nur eserlerinin sadeleştirilmesi”ne şiddetle karşı çıkmışlardı. (El-hak bu abd-i aciz dahi, bu eserlerin sadeleştirilmesini kabul etmemekle birlikte, böyle bir muameleyi eser müellifine haksızlık olarak görmektedir. Ancak sadeleştirmek ayrı, şerh etmek ise bütün bütün ayrıdır. Fe teemmel!)

Söz konusu sert çıkışlara bir “anlam veremeyen” bir kısım zevatın ise, bu eserlerin sadeleştirilmesi için verdiği mücadeleyi (!), tarih kaydetmiştir. Bunlardan birisi de esere ilgi duyan kişiler tarafından malum olan, Mustafa Karaman’dır.

Esasen, sadeleştirme olayına şiddetle karşı çıkan yayınevlerine baktığımızda, başta Envar Neşriyat olmak üzere, bir çok yayınevi; başka dillere “tercüme” adı altında, bilinçsiz bir şekilde, aynı “cinayeti” işlemektedir. Zira, “bir eserin motamot çevirisi”; asla mümkün değildir. Tercüme denilen şey; Müellife ait olmayan bir eseri, müellifin kendi eseriymiş gibi, sözde mütercimin kendi anlayışına (!) uygun bir şekilde, müellifin adıyla piyasaya sunmasıdır ki, bu da “cahilane bir çalışma”dır…

Zira, her bir cümlesinin Kur’ân, Hadis, Tefsir, Usul-i Fıkıh, Usul-i Kelâm, Tasavvuf, Arabca, Bedi, Beyan, Meani, Belâgat, Mantık ve Münazara gibi ilimlere muvafık olarak kurulmuş bir eserin tercümesi, hiç mümkün olabilir mi?

Peki, “Bu durumda ne yapmalı?

Mezkur ilimlerde mütehassıs olmayanların, kendi öz dilleriyle yazılan Kur’an tefsirinden mahrum kalmamaları, mümkün müdür?

Ardından da “Müellifin bu hususta herhangi bir tavsiyesi olmuş mudur?” diye sorulan suallere, şu şekilde cevap verilebilir:

Evet, Risale-i Nur Külliyatı Müellifi Bediüzzaman Said Nursi; eserin doğru anlaşılması adına, “yanlış yollara tevessül” edilmemesi için, kendinden sonra gelecek “ilim ehli”ni, Barla Lahikası isimli eserinde, şöyle bir vazife ile tavzif etmiştir: 

Bu dürûs-i Kur’âniyyenin dâiresi içinde olanlar, allâme ve müctehidler de olsalar, vazífeleri, ulûm-i îmâniyye cihetinde, yalnız yazılan şu Sözler’in şerhleri ve îzáhlarıdır veyâ tanzímleridir.

Zannederim ki, hakáik-ı áliyye-i îmâniyyeyi tamâmıyla Risâle-i Nûr ihâta etmiş, başka yerlerde aramaya lüzûm yok. Yalnız ba‘zan îzáh ve tafsíle muhtâc kalmış. Onun için vazífem bitmiş gibi bana geliyor. Sizin vazífeniz devâm ediyor. Ve inşallah vazífeniz şerh ve îzáhla ve tekmîl ve tahşiye ile ve neşr ve ta‘lîm ile, belki ‘Yirmi Beşinci’ ve ‘Otuz İkinci Mektûb’ları te’lîf ile ve ‘Dokuzuncu Şuá’ın ‘Dokuz Makám’ını tekmîl ile ve Risâle-i Nûr’u tanzím ve tertîb ve tefsîr ve tashîh ile devâm edecek.

Üstad Bediüzzaman (ra), mezkur cümlelerinde, Risâle-i Nûr’un şerh, izah, tekmil, tahşiye, neşr ve talimine “ihtiyaç olduğu”nu izah etmiştir. Müellifin (ra) bu ifâdeleri, Risâle-i Nûr eserlerinin her bir meselesinin tam anlaşılmadığını gösteriyor. Bu da demek oluyor ki; eserlerinin anlaşılabilmesi için “şerh ve izaha ihtiyaç var”dır.

Evet, Risâle-i Nûr’da öyle mühim ve müşkil meseleler vardır ki, en mühim bir alim dahi, senelerce uğraşsa, yine de tam manasıyla halledemez. Risâle-i Nûr’un birinci talebesi ve birinci muhatabı olan ve “zahiri ve bâtınî ilimler”i ikmâl eden Hacı Hulusi Bey; “Allah kabul etsin! Elli sene Risâle-i Nûr üzerinde ter döktük. Buna rağmen Risâle-i Nûr’u tam manasıyla anlayamadım.” dediği hâlde; bir kimsenin emek vermeden, ter dökmeden, ilim ve hikmet sahibi olmadan, ulûm-i zahiriye ve batıniyyeyi tahsil etmeden, Risâle-i Nûr’un her bir meselesini anlayabilmesi mümkün müdür? El-hak Risale i Nur eserlerinden herkes kabiliyeti nisbetinde, elbette istifade eder. Hatta çocuklar dahi dersini alır. Lakin

Hacı Hulusi Bey‘in bu sözleri delalet eder ki; Risâle-i Nûr zordur, herkes her bir meselesini kendi kendine anlayamaz.

Bu tetkikattan sonra, “Tahşiye kumpasının ne için yapıldığını…” bir önceki yazımda detaylı bir şekilde yazmıştım. Mezkur yazımda zikretmeyip, ayrı bir bahis açmak üzere; belki de en önemli bir mesele ve en önemli bir detay, FETÖ terör örgütü liderinin; Risale-i Nur Külliyatı’nın “aslını tahrif etmek”, “manasını bozmak” ve “Risale-i Nursuz bir Nurculuk ortaya çıkartmak” için çevirdiği “sinsi plan”ı, Müellif Mehmet Doğan’ın telif ettiği Keşfü'l-Envar ve Rumuzu’l-Kur’an Külliyatı isimli eseriyle bozmasıdır. Evet bu külliyatlar, Kur’ân, Hadis, Tefsir, Usul-i Fıkıh, Usul-i Kelâm, Tasavvuf, Arabca, Bedi, Beyan, Meani, Belâgat, Mantık ve Münazara gibi ilimler çerçevesinde, Üstad Bediüzzaman’ın cümle kurgusunu bozmayarak, “cümlenin aslının hemen altına”, şerh ve izah yaparak, “eseri doğru anlama yolunu ümmete göstermiştir…”.

İşte Molla Muhammed Doğan’a, terör örgütü lideri Fethullah Gülen’in hınç ve gadabının (!) en önemli sebeplerinden birisi de budur…

Selam ve dua ile…
Fiemanillah...

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 

 

 

FETÖ kumpasının deşifresi 'ikazname'de!..

"Bir örgütü güçlü kılan; fikrî altyapısıdır. Eğer o örgütü ayakta tutan fikrin aksi ispat edilirse; o örgüt çökmeye mecburdur…” şeklinde bir tespitim olmuştu.

Adem (a.s)’dan günümüze kadar, bütün “kavgaların” merkezinde bu husus vardır. Kimisi yanlış da olsa, kendilerini var eden fikrin “meşruiyetini” ispat etmek için mücadele (!) eder. Kimi ise; Hak ve hakikat namına, bâtıl bütün fikirleri reddeder.

Ülkemizin başına bela olan FETÖ de “Allah’la kandırıp”, fasit tevilleriyle insanları aldatmış ve altyapısını güçlendirmiştir. Kur’an hadimi ve Risale-i Nur’un Şakirdi olan Molla Muhammed Doğan (Mehmet Doğan), Rumuzul Kur’an ve Keşf’ül Envar Külliyatlarındaki “tespit”, “tetkik”, “terkip” ve “analiz”leriyle, FETÖ’nün temelini oluşturan fikri (!) alt yapıyı “ilmen yıkmış” ve de “bi-iznillah galip gelmiş”tir.

Dikkat edildiğinde, ehl-i imanı “Allah’la kandırıp” zehirleyen FETÖ elebaşı Fethullah Gülen’in yaptığı bütün tahribatı, Müfessir Molla Muhammed Doğan, Allah’ın muradı olan; Kitap, sünnet, icma ve kıyasla konuları ilmen ispat edip ortaya atılan dehşetli fitneyi “ıslah etmiş”tir.

El-hak, Molla Muhammed’in mücadelesinin mahiyeti, FETÖ’nün “yılan misali akıttığı zehre” karşı, Kur’an-ı Kerim’in manası olan; hadis, icma ve kıyastan süzülen “panzehir”dir. Bu mücadele, ifsat edilmiş toplumu, ıslah etme gayretidir.

Tahşiye Yayınevi’nde neşredilen eserler sayesinde, ilmen mağlubiyet paniği yaşayan terör örgütü elebaşı Fethullah Gülen’in hırçın tavırlarıyla geride bıraktığı “kumpas izleri”ni, rötarlı da olsa, devletimiz 2014’te tespit etmiş, faillerini dikkat ve teenniyle enselemiştir.

Mezkur konuyu Molla Lütfi Karadağ, geçtiğimiz günlerde neşrettiği; Abdulhak Akpolat, Reşit Karakaya ve Ferhat Zencir’inde imzalayarak nurmend.com adlı sitede yayımladığı “İkaz-name” isimli yazıda, Müellif Muhammed Doğan’ın mücadelesi, kronolojik olarak tafsilli bir şekilde anlatılmıştır. Söz konusu mücadeledeki birkaç hususa dikkat çekmek isterim:

Fethullah Gülen, “Haşr-i Cismani yoktur” inancını, alem-i İslâm içinde yaymaya çalışırken; Molla Mohammed Doğan neşrettiği 10. Söz ve şerhi başta olmak üzere; 29. Söz ve şerhiYasin ve Rahman Suresi tefsirleriyle bu batıl inancı “izale etmiş”tir.

Keza; Peygamber (a.s.m)’ın risaletinin umumiyeti”ni inkâr fikrini İslâm aleminde yerleştirmek isteyen terör örgütü, Molla Muhammed Doğan’ın bir çok eseriyle birlikte, İkinci İşaret ve şerhi isimli eserin “engeline takılmış”tır.

Hakeza; “Tesettür füruat meselesidir…” diyerek, bu hükmün ahkâm olduğunu inkâr eden terör örgütü elebaşı; bu ahkâmı ispat eden Tesettür Risalesi ve şerhi karşısında “aciz kalmış”tır.

Hem, henüz “esaret” ve “zillet” altında bulunan alem-i İslâm-ı, “hoşgörü” ve “dinlerarası diyalog” propagandasıyla uyutmaya çalışan terör örgütünün rağmına, yazılan Mir’at-ül Cihad isimli eser; tek kurtuluşun ve çarenin; “devlet eliyle cihad” olduğu şuurunu “ortaya çıkartmış”tır.

Mamafih, ehl-i dalalet ve tuğyanın; “Eser sahibini çürüterek, eseri çürütme …” adet ve metoduna binaen, elde ettikleri bazı “zımbırtı”larla; müellif aleyhinde çeşitli propaganda yaptırarak; hâlâ bâtıl inanç ve fikirlerini İslâm aleminde neşretme cü’retini taşımaktadırlar. Bilmiyorlar ki; Allah ehl-i dalâlet ve tuğyanın rağmına nurunu tamamlayacak; dünya ve ahirette de içerideki münafıklar dahil, hepsini rezil ve rüsva edecektir.

El-hasılKeşf-ül Envar ve Ru’muz-ul Kur’an Külliyatı müellifine görülen “revanın” aynısı, Risale-i Nur Külliyatı müellifi Bediüzzaman Said Nursi hazretlerine de yapılmış, öyle ki; yazdığı eserler karşısında aciz kalan gizli zındıka komitesi, elde ettikleri adamlarına “Said hizmetçisine rakı aldırdı…” dedirtecek kadar da alçalmışlardı.

İşte o alçaklar ve o alçakların uzantıları; her türlü, hile, hud’a ve iftiraya kabiliyeti olan uzmanlardır…

Selam ve dua ile…
Fiemanillah

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 

 

 

“FETÖ’nün mankurtları” boş durmuyor!..

 

Pensilvanya’daki Soytarı”, yüzlerce insanımızın kanının aktığı 15 Temmuz ihanetinden yedi sene evvel de, masum insanları hedef almıştı. “Medya”, “emniyet” ve “yargı”daki mankurtlarını kullanarak, başta müellif Mehmet Doğan olmak üzere; birçok insanı, silahlı terör örgütü mensubuymuş gibi göstererek, büyük bir zulme imza atmıştı. Manipülatif bir operasyonla, tutsak edilen masumlar aylarca zulüm görmüştü. Medya, emniyet ve yargıdaki FETÖ’cülerin “Tahşiye Soruşturması” diye adlandırdıkları kumpas, ülkemizin gündemini bir hayli meşgul etmişti.

Pensilvanya’daki soytarı”nın ülkemize iade edilmesi için hazırlanan dosyalarda, “15 Temmuz ihaneti” ilk sıradaysa, ikinci sırada da “Tahşiye Kumpası” vardır.

Birçok delil olmasına rağmen, sırf bu ikisi bile “iade” için yeterlidir. Çünkü her iki delil de direkt olarak ülkemizin “bekasını” tehdit eden bir terör örgütünü ve onun başındaki kişiyi göstermektedir. 

 

Tahşiye Mağdurları arasındaki müellif Mehmet Doğan’ın yazdığı eserler ve arkadaşlarının faaliyetleri, FETÖ’yü “güçlü kılan” ve “meşru gösteren” ne kadar “materyal” varsa, hepsini “çürüten” ve “yok eden” bir ehemmiyete sahiptir.

Pensilvanya’daki şahsın bir soytarı olduğunu en güzel şekilde ortaya koyan bu ilmi eserler sebebiyle, FETÖ elemanları, o günlerde harekete geçmişti. 15 Temmuz ihanetine “Tiyatro” diyerek ortak olanlar, son bir kaç senedir, “Tahşiye kumpası davası”nı “sulandırmaya” ve “manipüle” etmeye çalışmaktadır. 

FETÖ’nün mankurtları” öylesine bir yapıya sahiptir ki; mağdur ettikleri kişilerle aynı hapishaneye girmeyi göze almış, hatta aynı koğuşlarda kalarak; mazlumların cezaevindeki yaşantılarını, “Pensilvanya’daki Soytarı”ya rapor etmişlerdir. Keza FETÖ, öylesine devlet içinde devlet olmuş ki, “Terör örgütü” diye itham ettikleri kişilerden, sözde örgütün en sadık (!) iki numaralı adamını, “elektrik kesintisi”ni bahane ederek; mahkûmiyetten muaf tutmuşlardır. Hakeza yine bu insanların içine sızan sözde alim (!) ve hoca (!) kılıklı adamlar da, müellif ile birlikte hareket eden kişileri dizayn etmeye çalışmışlardır…

Yahudilik ve Hristiyanlığı “Hak din” olarak lanse eden, ayetle sabit olan tesettüre “Füruat” diyen, devlet eliyle yapılan “Cihad”ı inkar eden, Risalet-i Muhammedi (a.s.m)’ın “umumiyetini” kabul etmeyen ve risalet müessesini “İmanın erkânı”ndan saymayan Fethullah Gülen’e tek bir “söz etmeyenler”in, “Tahşiye kumpası” mağduru Mehmet Doğan’a “yapmadıkları hakaret kalmadı”. Halbuki Mehmet Doğan, FETÖ’cülerin mezkur inkarlarını yazdığı eserlerle “ilmen çürütmüş”, bu “dinsiz hareket”in “can damarını kesmiş” ve tekrar dirilmeyecek bir surette “Kur’an’ın i’cazıyla parça parça etmiştir”.

Mehmet Doğan’a hücum edenler, fikren FETÖ’yle iltisakı bulunan ve beyinlerini “Pensilvanya’daki soytarı”ya teslim etmiş alıklardır.

 

İlmen mağlup edemedikleri Mehmet Doğan’ı, “türlü bahanelerle mağdur etme gayretine girişenler”, kendisinin, “malını”, “mülkünü” ve “evlatlarının ticaretini”; “manipülatif oyunlarla” olumsuz göstermeye çalışmaktadır. 

Üstad Bediüzzaman hazretleri, başta “26. Lem’anın On Beşinci Ricası” olmak üzere, “Mektubat” isimli eserinde,  “kerametkarane” bir şekilde, bu “münafık”lardan şu şekilde bahsetmiştir: “Ehl-i dalalet, ehl-i ilmi; ilmi vasıta-i cerr etmekle ittiham ediyorlar. "İlmi ve dini kendilerine medar-ı maişet yapıyorlar" deyip insafsızcasına onlara hücum ediyorlar…

Selam ve dua ile…
Fiemanillah

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 

 

 

İşgalin “kilidi” Hişam Kabbani!

 

Devletin “asli” ve önemli vazifelerinden biri de Müslümanların “dini” ihtiyacını gidermektir.

Devlet tarafından bu ihtiyacın “giderilmesine” ve de “zinde” tutulmasına, İslam hukukunda “Şeair-i İslamiye” denir. Devlet bu vazifeyi “deruhte” etmediği zaman, “merdiven altı” diyebileceğimiz bazı “müesseselerin” bu işi “üstlenmesi” kaçınılmazdır. Devletin “kontrolü” dışında gelişen bu oluşumlar, “paralel” yapıları “netice” vermektedir.

Burada kastedilen şey, “cemaat” değildir. Elbette müminlerin “cemaati” olur. Mesela her “caminin” bir “cemaati” vardır. Hiçbir cami cemaati, kendisini umum ümmetten “ayrı” tutarak; “alt” veya “üst” “kimlik” edinmez. Belki her cami “cemaati” gibi, ezandaki daveti “esas” alır ve diğer Müslüman kardeşleriyle birlikte, aynı kıbleye “müteveccih” olarak; “kıyam”, “rüku” ve “secde” yapar. Zaten cemaat; “tefrikaya” düşmemiş “topluluk” anlamına gelmektedir. Cemaat; birlik ve beraberliklerini muhafaza eden, “müttefik” ve “mütesanid” insanlardır.

Mamafih, müminlerin tek bir cemaati vardır. O da Muhammed-i Arabi (a.s.m) tarafından, 1444 sene evvel kurulmuş “muazzam” cemaattir. Evet, biz Kâlû Belâ’dan bu yana bu Cem’iyyet-i Muhammedî’ye dâhiliz. Toplanma merkezlerimiz câmiler, mescidler, Ka’be-i Muazzama ve Cebel-i Arafat’tır. Câmi ve mescidlerimizde bütün mümin kardeşlerimizle sabah, öğlen, ikindi, akşam ve yatsı namazlarında günde beş defa; cuma namazlarında haftada bir; ve bayram namazlarında yılda ikişer defa omuz omuza ibadet ederiz. Senede bir defa da mümin kardeşler olarak Ka’be-i Muazzama’da umumi kongremizi yapar, Cebel-i Arafat’ta vakfeye dururuz.

Burada “kastettiğimiz” ve “tehlikeli” diye “tasnif” ettiğimiz husus, “Cemaatçilik” adı altında oluşan “yapılanmalardır”. Günümüzde “cemaatçilik” “örgütçülük” haline gelmiştir. 15 Temmuz darbe girişimi, bunun en “bariz” delilidir. Burada sıkıntılı olan husus, bir adama “bağlanmak”, onu da mutlak bir surette “taklit” etmektir. Bunun sebebi de o adamın şahsına “kutsiyet” vermekten geçmektedir. “Kutuptur, gavstır, böyle bir makamdadır…” diyerek onun “yanında” olmaktır. Böyle olduğunu “var” sayarak o şahsın etrafında toplanan ümmet, gittikçe bölünmektedir. O kişi de, bu vesileyle güç elde ettiği için neticede paralel bir “yapı” ortaya çıkmaktadır. Çünkü ümmet, o şahsa davet ediliyor ve o şahsın etrafında kümeleniyor. Bu işin “son” evresi budur. Bunu kesmek, devletimizin “bekası” için “lazım” ve “elzemdir”.

Konuyu, sadece Fethullahçı Terör Örgütü (FETÖ) üzerinden değerlendirmek, “eksik” olur. Çünkü FETÖ bir “sebep” değil “sonuçtur”. Bunu doğuran sebepleri ortadan “kaldırmak” lazımdır. Sivrisineği öldürmekle bu işin “mücadelesi” olmaz ve de eksik kalır. Mücadele, ancak  “bataklığı” kurutmakla mümkündür. Bu “handikap” Türkiye’de “cemaatçiliğin” yapısından gelen bir yanlışın neticesidir.

Peki, bununla mücadele etmenin yolu nedir?

Elimizde bir “mucize” vardır. O mucize ise “Kur’an”dır. Kur’an ve onun ilk tefsiri olan Hadis ana dava yapılmayınca, yani doğrudan doğruya Kur'an ve Hadis ders verilmeyince; bu sefer onun yerine, ona vekâlet eden müesseseler çıkmaya başlıyor. Böylece Kur’an ve Hadis dolaylı oluyor. O müesseseler, kendi “mesleklerini” gösteriyorlar. Kur’an’ı ise kendileri için “kullanıyorlar”. Bu da paralel ve neo-paralel yapıları netice veriyor. İşte bu girdaptan kurtulmanın tek yolu, doğrudan doğruya; Kur’an’ın “ders” vermesinden geçiyor.

Eğer Kur’an ve Hadis dersi verilirse, diğer dersler bu hakikat karşısında; kar tanesi gibi erir. Kur’an’a bakınca “Demek bu ders, Kur’an’ın dersidir…” diyerek; “üstadının”, “hocasının”, “şeyhinin” anlattığı dersin, Kur’an’dan alındığını “anlayacak  ve nazarını doğrudan doğruya mehazdaki “kutsiyete” çevirecektir. Böyle olunca “ayna” gibi Kur’an “görünecek” ve o kişi ümmetten “ayrışmayacak”. Kur’an ana dava olunca, “Sen bu mesleği nereden alıyorsun?” diyecek ve onu “görmeye” çalışacak. Demek Kur’an’ı göstermek “esas” olunca “taklidin” önü kapanır. O zaman bütün “fitne” kendi kendine hallolur.

Devletin bugünkü “konjonktürde  cemaatleri ve medreseleri “denetlemesi”, “mümkün” olmayabilir. Lakin bir malın müşterisi olmazsa satılmaz. Bu nedenle devletin kendi kurumları olan “ilahiyat fakültelerinde”, “imam hatip liselerinde” ve “Kur’an kurslarında” doğrudan doğruya Kur’an ve Hadis dersi vermesi mümkündür. Böylelikle, halk bilinçlendirilerek; bu şekilde “arz” ve “talep” oluşturulur. Akabinde ise, devlet tarafından oluşturulan “kamuoyuyla”, bütün cemaatlere doğrudan doğruya Kur’an ve Hadisi ders vermeleri için, “telkin” ve “teşvik” yapılabilir.

Dikkat edildiğinde, yakın zamanda, Irak (Saddam Hüseyin’in “devrilmesi” olayında), MısırPakistan ve Libya’da, son olarak da ülkemizde FETÖ yapılanması kullanılarak, yapılan “darbe” girişiminde bulunulmuştur. Merkezinde “şahıs” olan, Kur’an ve Hadisten “uzak” “sufizm” hareketi, bütün devletler için “tehlike” arz etmektedir. Zaten dünya çapında ekser cemaat rüesasının “başı” konumunda bulunan ve şu anda Amerika’da yaşayan ve her ay mutat olarak Beyaz Saray’da Amerikalı yetkililerle toplantı yapan, Muhammed Hişam Kabbani “Eğer Amerika işgal ettiği topraklarda, başarıya ulaşmak istiyorsa, sufilerle çalışmalıdır…” şeklindeki sözü, bu husustaki “tezimi” ispat eder niteliktedir.

 
# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 

 

 

28 Şubat zihniyeti, bugün de zinde! -II

 

Milli iradeye yapılan darbeden (28 Şubat) 2002’ye kadar geçen sürede, hepsi koalisyon olmak üzere üç hükümet kuruldu. Her birinin kuruluşu ise yine CHP zihniyetinin tezahürü niteliğindeydi. 28 Şubatçıların, çocukların Kur’an kurslarına gitmesini engellemek için ortaya attığı sekiz yıllık kesintisiz eğitim modelini, siyasi yaşamına mal olsa da çıkaracağını söyleyen Mesut Yılmaz’ı gördük o dönemde. 28 Şubat, sadece başörtülü ve sakallı Müslüman’a vurulan darbe olmakla değil, eğitime yapılan en büyük ihanet olarak da tarihteki yerini aldı. Dindarların önünü kesmek için ortaya çıkarılan ve İmam Hatiplileri katsayı zulmüne boğan o zihniyet, sadece İmam Hatiplileri değil, diğer meslek lisesi mezunlarını da mağdur etti. Sırf dindarların önünü kesmek için ortaya atılan katsayı zulmü, toplumun büyük bir kesimini de hayattan kesip atmıştı. Kısacası; yüz binlerce gencin yükseköğrenim hakkı elinden alındı.

 

30 MİLYAR 183 MİLYON DOLAR BUHARLAŞTI

O dönemde algı operasyonları başarılı olmuş, sürecin bütün faturası da mağdurlara kesilmişti. Gayrı safi milli hasılanın üçte biri buharlaştı. Onlarca banka batırılıp milyarlarca dolar zarar milletin sırtına yüklendi. 2000 ve 2001’de iki ayrı ekonomik kriz yaşandı. Bülent Ecevit hükümetlerinin başta olduğu o dönemde, gecelik faizler yüzde 7 bin 500’lere ulaşırken 21 banka battı. Türkiye Cumhuriyeti’nin ekonomisi yüzde 9,5 küçüldü. Batan veya batırılan bankaların devlete maliyeti,  faizsiz olarak hesaplandığında 30 milyar 183 milyon doları buluyordu. (TMSF'nin 2009 yılındaki resmi açıklamasına göre)     

ONLARA GÖRE; MİLLET, GÜDÜLMESİ GEREKEN BİR SÜRÜDÜR

CHP zihniyeti iktidar olamadığı her an, iktidar olmanın yollarını “iktidara gidebilecek her yol mübahtır” anlayışıyla arar. CHP zihniyetine göre bu toprakların asli unsuru kendileridir. Dindarlarla mücadeleyi kendine görev sayan zihniyete göre; geçmişten günümüze, millet yanlış kararlar veriyor. CHP’lilere göre; Adnan Menderes’i seçerek, Turgut Özal’ı liderliğe taşıyarak, Recep Tayyip Erdoğan’ı benimseyerek iktidara getiren millet, iradesi olmayan ve sürekli güdülmesi gereken bir koyun sürüsüydü.

 

GENÇLERİN ÜZERİNDE ALGI OLUŞTURMAYA ÇALIŞIYORLAR

Şimdi önümüzde yine bir seçim var. Bu seçimde de aynı zihniyet, bir türlü kabullenemediği milli iradeye karşı algı operasyonlarına başlamış durumda. Bu operasyonların büyük bir çoğunluğunu da genç nüfus üzerinden yapma gayretindeler. Çünkü “Gençler, CHP’nin evvelini bilmez, araştırmaz ve algıyı yutar” diye düşünüyorlar. Gençlerin, araştırdığını, sorguladığını ve gerçekleri gördüğünü bilmek istemeyen CHP Zihniyeti, Sabahattin Ali’yi, Nazım Hikmet’i ve daha nicelerini gömüp milletle birlikte ağıtlar yakmıştır.

CAHİL HALK, SEÇMEYİ BİLMEZ

CHP zihniyetine göre halk cahildir. Hiçbir şeyden anlamaz. İradesi yoktur. Neyin iyi, neyin kötü olduğunu bilemez. Böyle bir milleti, sürü gibi gütmek, yönetmek gerekir. “Değiştik” diyen CHP zihniyetinin sözlerinin de bir palavradan ibaret olduğunu görmemek için kör olmak gerekir.

Selam ve dua ile…

# YAZARIN DİĞER YAZILARI

YazarMurat Çetin- Mesaj Gönder

 



 
 

28 Şubat zihniyeti, bugün de zinde!..

 

Vatandaş olarak, partilerin vaatlerini sıraladığı bugünlerde, artıları-eksileri tartmaya gayret gösteriyoruz. Yukarıda da belirttiğim gibi tarihimizi de bilmemiz gerekiyor. Eski sistemi geri getireceğini söyleyen muhalefetle ilgili, çekincelerimi aktarmak isterim. Allayıp-pullayıp önümüze koydukları eskiye(!) şöyle bir bakalım… Yakın tarihi az-çok merak edip okuyanlar, CHP’nin millî iradeye saygısının olmadığını gayet iyi bilir. CHP bir siyasi parti değil, bir zihniyetin adıdır. CHP zihniyeti, dünden bugüne, bütün darbelerin müsebbibi ve baş mihmandarı olmuştur. İsmet İnönü döneminde durum böyledir, Bülent Ecevit döneminde de hiç bir fark yoktur. Bugünkü Kemal Kılıçdaroğlu’nun da temsil ettiği zihniyete göre; Millet, verdiği kararlarda hep yanılgıya düşen, düşünemeyen ve hatta güdülmesi gereken bir sürüden farksızdır. 

 

DEĞİL HÜKÜMETTE, MECLİS’TE BİLE OLMAMALIYDI!..

Bu sözlerime itiraz edecekler elbette çıkacaktır. Sözlerimin doğruluğunun en basit örneği ise 28 Şubat Dönemi ve sonrasında yaşananlardır. Ülkemiz için büyük kayıplara ve acılara sebep olan o dönemin başlangıcı nasıldı bir hatırlayalım: 24 Aralık 1995 genel seçimlerinde Refah Partisi, yüzde 21.38 oy oranıyla 158 milletvekilliği kazanmıştı. Normal şartlarda, seçimlerde birinci olan partinin genel başkanı, hükümeti kurmakla görevlendirilir, koalisyon gerekiyorsa da hükümeti kurmakla görevli olan genel başkan, çalışmalarına başlardı. Malum zihniyete göre, Refah Partisi değil iktidarda, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde dahi olmamalıydı.

CHP ZİHNİYETİNİN ÜRÜNÜ, 28 ŞUBAT…

Refah Partisi Genel Başkanı Necmettin Erbakan ile Doğruyol Partisi Genel Başkanı Tansu Çiller’in kurduğu koalisyon hükümeti, istifaya zorlandı. 12 Mart, 27 Mayıs ve 12 Eylül’ün aksine, asker yönetime bizzat el koymamış, medya üzerinden bir savaş vermişti. Askerlerin yönetimi zorla ele almaması, onun yerine zorla başkasına verilmesini sağlaması sebebiyle, 28 Şubat’a post-modern darbe adı verildi. Balans ayarı diye adlandırdıkları darbe, millet iradesine vurulmuştu. Halkın yanlış karar verdiği, düşünme yetisini geliştiremediği ve güdülmesi gerektiği anlayışının tezahürü olan 28 Şubat’ta, bir koalisyon vardı. İşadamı, medya ve askerlerden oluşan üçlü koalisyon, korku senaryoları üretmiş ve yürütülen tanklarla hükümeti yıkmıştı. Refah Partisi kapatılmış, yöneticilerine de siyasi yasak getirilmişti. Necmettin Erbakan'ın Başbakanlığında kurulan REFAHYOL koalisyon hükümeti, dönemin komutanları ve Cumhurbaşkanı Süleyman Demirel'in verdiği destekle iktidardan indirildi. Darbe sürecinde her türlü yayın organını ele geçiren ve kendi isteğine göre yayın yaptıran darbeciler, gazete manşetlerine de el atmış, irtica hortladı ve şeriat gelecek yaygaralarının yapılmasını sağlamıştı. 

 

Milletin oylarıyla Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne giren ve hükümeti kurmayı hak eden bir parti, bir yandan siyasi arenada, bir yandan medyada diğer bir yandan da ekonomik sahada mağlup ettirilmeye çalışıldı. Sonuç olarak 28 Şubat denilen bir mengenede sıkılarak posası çıkartıldı.

Badıllı ve Nutku biliyor ya, gerisi mühim değil…

 - Beyni, süngere benzetirim. Vücuttaki vazifesini kısaca anlatacak olursak; Görülen, duyulan ve hissedilenleri, “ta...


.

Köpektir zevk alan, sayyad-ı bî-insafa hizmetten!

 - "Mümin erkek ve o kadınlara işlemedikleri bir günahla eziyet edenler (onlara iftira atanlar), doğrusu açık bir gü...

.


Bugün 227 ziyaretçi (506 klik) kişi burdaydı!


Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol