Ana Sayfa
Alt Sayfa
MÜSLÜMAN NASIL OLUR
LİNKLER
İletişim
ANA BABA HAKKI
ANA BABA HAKKI-BALLI
ESB EVLAT HAKKI
FAYDALI SİTELER
KÜTÜPHANE
KUTSAL EMANETLER
NEDEN MÜSLÜMAN OLDULAR
DİİNİMİZİSLAM.COM RADYO
ESHABIN HEPSİ MÜÇDEHİDDİR
VAHDETİ VUCUD VE ARABİ
vahdeti vucud
MÜZİK AFETİ
MÜZİKSİZ İLAHİLER
DUALARLA AÇILAN MECLİS
HAK DİN İSLAM
FETRET EHLİ
TEMKİN VAKTİ
TÜRK-İSLAM ÜLKÜSÜ
S.AHMET ARVASİ
DİNDE ŞAHSİ GÖRÜŞ OLMAZ
SESLİ DİNLE
HAKİKAT KİTAPEVİ KİTAPLARI
TAM İLMİHAL
MEKTUBAT
FAİDELİ BİLGİLER
HAK SÖZÜN VESİKALARI
İSLAM AHLAKI
HERKESE LAZIM OLAN İMAN
ESHABI KİRAM*
KIYAMET AHİRET
KIYMETSİZ YAZILAR
CEVAP VEREMEDİ
İNG.CASUS İTİRAF
NAMAZ KİTABI
ŞEVAHİDİ NÜBÜVVE
MENAKIBI ÇİHARI GÜZİN
EVLİYALAR ANS.TEK
PADİŞAH ANNELERİ
ÖRENBAY
KAR HADDİ
C AHMET AKIŞIK
===SOHBETLER===
SOHBETİN ÖNEMİ
M.A.D SOHBET 2001
M.A.D SOHBET 2002
M.A.D SOHBET 2003
M.A.D SOHBET 2004
M.A.D SOHBET 2005
M.A.D.SOHBET 2006
M.A.D.SOHBET 2007
M.A.D.SOHBET 2008
M.A.D.SOHBET 2009
M.A.D.SOHBET 2010
M.A.D.SOHBET 2011
M.A.D.SOHBET 2012
M.A.D.SOHBET 2013
M.A.D.SOHBET 2014
SOHBET 2015
ünlü sohbet 2004-06
ünlü sohbet 2007-09
ünlü sohbet 2010-11
ünlü sohbet 2012-13
ünlü sohbet 2014-15
ÜNLÜ SOHBET 2015
ÜNLÜ SOHBET 2016
ÜNLÜ SOHBET 2017*
ÜNLÜ SOHBET 2018
ÜNLÜ SOHBET 2019
ÜNLÜ SOHBET 2020
ÜNLÜ SOHBET 2021
ÜNLÜ SOHBET 2022
ÜNLÜ SOHBET 2023
ÜNLÜ SOHBET 2024
O ÜNLÜ ÖZEL
6..--
6--
55
20**
2005
2006
2008
2009
2011
305
HİKMET EHLİ ZATLAR
YOLUMUZU AYDINLATANLAR VİDEO
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2001
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2002*
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2003*
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2004
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2005
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2006
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2007
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2008
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2009
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2010
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 11
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2012
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2013
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2014
YOLUMUZ AYDIN 2015
YOLUMUZ AYDIN 2016
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 17
YOLUMUZ AYDINL 2018
YOLUMUZ AYDIN 2019
YOLUMUZU AYDINLATANLAR 2020
YOLUMUZU AYDIN 2021
YOLUMUZU AYDIN 2022
YOLUMUZU AYDIN 2023
YOLUMUZ AYDIN 2024
video-sş barkçın
9.
VEHBİ TÜLEK GENEL
VEHBİ TÜLEK 2005
VEHBİ TÜLEK 2006
VEHBİ TÜLEK 2007
VEHBİ TÜLEK 2008
VEHBİ TÜLEK 2009
VEHBİ TÜLEK 2010
VEHBİ TÜLEK 2011
VEHBİ TÜLEK 2012
VEHBİ TÜLEK 2013
VEHBİ TÜLEK 2014
VEHBİ TÜLEK 2015
VEHBİ TÜLEK 2016
VEHBİ TÜLEK 2017
VEHBİ TÜLEK 2018
VEHBİ TÜLEK 2019
VEHBİ TÜLEK 2020
VEHBİ TÜLEK 2021
VEHBİ TÜLEK 2022
VEHBİ TÜLEK 2023
VEHBİ TÜLEK 2024
VT-OSMANLI
ET
M.ORUÇ 1994
M.ORUÇ 1995
M.ORUÇ 1996
M.ORUÇ 1997
M.ORUÇ 1998
M ORUÇ GB-1999
M ORUÇ GB 2000
M ORUÇ GB 2001
M ORUÇ GB 2002
M ORUÇ GB 2003
M ORUÇ GB 2004-05
G.BAHÇESİ 2006-07
G.BAHÇESİ 2008-10
M ORUÇ H SÖZLER
M ORUÇ HİKMETLER
M ORUÇ İMAN-EVLİLİK
M ORUÇ-İ AHLAKI
M ORUÇ-MEKTUBAT
D.DİYALOĞ M ORUÇ
N-
SALİM KÖKLÜ g
SALİM KÖKLÜ 1
SALİM KÖKLÜ 23
ÖZ
M.SAİD ARVAS 1
M.SAİD.ARVAS 2
.M.SAİD ARVAS 3
336
R AYVALLI GENEL
R.AYVALLI 11-12.
R AYVALLI 13-15
R.AYVALLI 15-16
R AYVALLI 17-18
R AYVALLI 19-20
R AYVALLI 21-24.
AA*
C AHMET AKIŞIK G
C AHMET AKIŞIK*
1**
HY-ESHABI KİRAM
HY-İMAN
HY-BESMELESİZ GENÇLİK
HY-EHLİSÜNNETYOLU
HY İNG.İSLAM DÜŞM
HY GENEL
HY-OSMANLI
HASAN YAVAŞ 15-16
HASAN YAVAŞ 17-21
HASAN YAVAŞ 22-24
306
AHMET DEMİRB 11-13
AHMET DEMİRB 14-15
AHMET DMİRBŞ 16-17
A DEMİRBAŞ 18-19
A DEMİRBAŞ 20-21
A DEMİRBAŞ 22-24
M-
5 A
H 1.ASIR ALİMLERİ-
H 2 ASIR ALİMLER *
H 3.ASIR ALİMLER*
H 4 ASIR ALİMLER-
H 5 ASIR ALİMLER**
H 6 ASIR ALİMLER
H 7 ASIR ALİMLER
H 8. ASIR ALİMLER
H 9. ASIR ALİMLERİ
H 10.ASIR ALİMLER
H 11.ASIR ALİMLERİ
H 12.ASIR ALİMLER
H 13 ASIR ALİMLERİ
ALİMLER ÖZEL 1
EVLİYALAR 1
EVLİYALAR 2
EVLİYALAR 3
H 5
===1.BÖLÜM===
EMRİ MAĞRUF
E-MAĞRUF-SÜNNETULLAH
FİTNE
CİHAD
CİHAD*F
CİHAD-R.MUHTAR
CİHAD-ENFALDE
CİHAD YKS
CİHAD-FECR
CİHAD-FİRASET
22-*
İSLAMİYET NEDİR
İSLAM NAKİL DİNİDİR
DİNİMİZİ DOĞRU BİLMEK
DİİNİMİZİN ÖZELLİKLERİ
AKLIN DİNDEKİ YERİ
AKLIN DİNDEKİ YERİ 2
AKIL-FECRNET
FELSEFE NEDİR
İLK İNSAN VAHŞİ DEĞİLDİ
HZ.İBRAHİMİN BABASI
HZ ADEM İLK PEYGAMBER
HIRSTIYANLIK 1
HIRISTIYANLIK 2
YAHUDİLİK
SEBATAYİZM
KEŞF
VEHBİ İLİM-İLHAM-
EHLİ KİTAP
EHLİ SÜNNET ...
EHLİ SÜNNET İ.HAKKI
*GIPTA EDİLENLER
222*
==2.BÖLÜM===
İLMİN ÖNEMİ 1
İLMİN ÖNEMİ 2
İLİM-R.AYVALLI
İLİM-İLİMSAATİ
İLİM-İHVANLAR
ALİMİN ÖNEMİ
ALİMİN KÖTÜSÜ
İSLAM İLERLEMEYİ EMREDER
DİNİMİZ VE FEN
İSLAM VE BİLİM
OSMANLIDA BİLİM
MÜSLÜM. GERİ KALIŞI
MATBAA GEÇ GELMEDİ
MÜSLÜMAN İLİM ÖNCÜLERİ
HER KİTAP OKUNMAZ
İSLAM MEDENİYETİ
VAKIF KÜLTÜRÜ
B.OSM.TARİHİ
B.OSM TARİHİ 2
ANSİKLÖPEDİLER
EVLİYALAR ANSİKLÖPEDİSİ
REHBER ANSİKLÖPEDİSİ
İSLAM TARİİHİ ANSİKLÖPEDİSİ
OSMANLI TARİHİ ANS.
33
===3.BÖLÜM===
İMAN NEDİR 1
iman nedir 2
HİDAYET
İTİKAT-M ORUÇ
İTİKAT CÜBBELİ
İMAN-FİRASETNET
TEVHİD-KELAM-FİRASET
KOCAKARI İMANI
MİRAC-AKLIN BİTTİĞİ YER
KELİMEİ TEVHİD
TEVHİD-HAZNEVİ
ESMA ÜL HÜSNA
-ALLAHA İMAN
ALLAHIN SIFATLARI
ALLAHI TANI-İLİM SAATİ
ALLAHIN YARATMASI
ALLAHA GÜVEN VE ISPAT
ALLAH SEVGİSİ
ALLAH SEVGİSİ-ŞİİR
ALLAH KORKUSU
ALLAH VE ADALET
ALLAHA ULAŞMAYI DİLEMEK
ALLAH GAYBI BİLİR BİLDİİRİR
A*.
HUBBU FİLLAH
-MELEKLERE İMAN
ŞEYTAN
KİTAPLARA İMAN
AHİRETE İMAN
AHİRETE İMAN*
AHİRET-İLMEDAVET
AHİRET-FİRASETNET
KABİR AZABI -ÖLÜM
KABİR ZİYARETİ
KABİR-İSLAMKALESİ
CENNET ŞU AN VAR
CENNET-CEHENNEM
CENNET-CEHENNEM 2
CENNET-FİRASET
CENNET-İLİMSAATİ
CENNET-FECR
CEHENNEM-FECR
CENNET-CEH-BİRİZBİZ
A.
KIYAMET ALAMETLERİ
KIYAMET ALAMETLERİ 2
K.ALEMETLERİ-ERRAHMAN
KIYAMET GÜNÜ
KIYAMET-FİRASET
KIYAMET-DERVİŞAN
KIYAMET ALAMETLERİ*
A...
HZ.İSA GELECEK 1A
HZ İSA GELECEK 1B
HZ İSA GELECEK 2
HZ İSA GELECEK 3
HZ MEHDİ GELECEK
HZ MEHDİ GELECEK 2
HZ.MEHDİ-TEBYANNET
MEHDİLİK KONUSU
MEHDİ TASLAKLARINA
DECCAL GELECEK
KAZA KADERE İMAN
KAZAYA RIZA
KADER-YÜMİT
KADER SAPIKLARI
KÜFR HALLERİ
ŞİRK VE KÜFR SÖZLER
ŞİRK-KÜFR SÖZLER 2
ŞEHİD OLMAK
GÜNAHKARIN DURUMU*
KELAM TARİHİ
CİNLER
RUH
MÜÇDEHİD OLMA ŞARTI
İTİKAT-NESEFİ
AKAİD-TAHAVİ
İTİKAT-SADAKAT
AKAİD-ENFALDE
AKAİD-HAKŞAİRİ.C
AKİDE-HALİS ECE
AKAİD-İSMAİLAĞA
AKAİD İHVAN
AKAİD-İHVAN-1*
AKAİD-İHVAN 2
AKAİD-BİRİZ BİZ
AKAİD-İLME DAVET
AKAİD-SÜNNETULLAH
AKAİD-guraba*
AKAİD-A KALKAN
AkAİD-İSLAMHAYAT
AKAİD-FİRASET
AKAİD-İNCE.M
NEZİH İTİKAT-İNCE M
İTİKAT-ES KALESİ
AKAİD-HAZNEVİ
TAFTAZANİ KELAM
AKAİD.İLİMİRFAN-
AMENTÜ-MEDİNE
ALLAHIN GÖRÜLMESİ
site-iman
4444
===4.BÖLÜM===
PEYGAMBERLERE İMAN
PEYGAMBERLERİN HAYATI
PEYGAMBERİMİZ
PEYGAMBRİMİZ 2
KAİNATIN EFENDİSİ 1
KAİNATIN EFENDİSİ 2
KAİNATIN EFENDİSİ 3
KAİNATIN EFENDİSİ 4
SEVGİLİ PEYGAMBERİM
PEYGAMBER HASLETLERİ
peygamberim 2
peygamberim 3
PEYG.TARİHİ-BALLI
RESULULLAHIN ÇOK EVLENMESİ
PEYGAMBERİN MUCİZELERİ
PEYGAMBERİMİZ HZ. MEHDİYİ ANLATIYOR
PEYGAMBERİMİİZİN HAYATI 1
PEYG.HAYATI SESLİ
peygamberimiz SES 2
PEYGAMBERİMİZE İFTİRA
hz.muhammed ont 1
hz.muhammad ont 2
rahmet peygamberi o.n.t
nebiler o.n.t.2
nebiler o.n.t.
HADİSİ ŞERİFLER
İSLAMIN DOĞUŞU
MEVLİD
M.MUSTAFA.C
KAİNATIN EFENDİSİ demek
HİCRET
KUTLU DOĞUM ALDATMACASI
NEBİİHAYAT-İHVANLAR
NEBİHAYAT-İİMREHBERİ
ZÜLKARNEYN ALEYH.
SİYERİ NEBİ-SADAKAT
NEBİ HAYAT-HALVETİ
NEBİMİZ-TAHAVİ
NEBİ-R AYVALLI
K.E.salih SURUÇ 1
K.E.salih SURUÇ 2
peygamber ahlakı -hakşairi
peygamberimiz-m.paksu
siyer
SİYER-MEDİNE
NEBİ-YÜMİT
HZ.AYŞE ANNEMİZİN YAŞI
PEYG TARİHİ- İLİMSAATİ*
ŞİİRLER
PEYGAMBERLER TARİHİ
555
===5.BÖLÜM===
KURAN OKU ÖĞREN
KURAN MUCİZESİ
kuran mucizeleri 2*
kuran mucizeleri-hakşaiiri
kuran mucizeleri 3
K.MUCİZE-DAMLALAR
KURAN -İLMEDAVET
ATEİST DİYORKİ 1
ATEİST diyorki 2
ATEİZM ELEŞTİRİSİ
ATEİSTLERE
SURELERİN FAZİLETİ
TA KENDİSİ - AYETİ
YALNIZ KURAN DİYENLER
K. RESULULLAH AÇIKLADI
MEAL-TEFSİR OKUMAK
KURANIN ÖZELLİKLERİ
kuranın özellikleri 2
KURAN bilgileri
KURAN BİLİM-ballı
KURANI HERKES ANLAYABİLİRMİ?
İLK MEAL BASIMI
MEAL OKUMAK-T
MEAL OKUMAK -G
M.Ş.EYGİ-MEAL
KURAN KİME İNDİ
KURAN VE TERCÜME
KURANDA MECAZLAR
kuranda tarih
KURAN-SORULAR
MEALCİLERE REDDİYE 1
MEAL SAVUNMALARI
KURAN İSLAMI SAFSATASI
KURAN -şenocak*
K.FAZİLETİ-SEVDEDE
K.BİLİM-SEVDEDE
K.BİLİM-DAMLALAR
K.BİLİM-İLME DAVET
KURAN-ENFALDE
YASİNİ ŞERİF
HAŞR-KURAN
YÜMİT-KURAN
MODERNİZM
İSL.DÜŞÜNCESİ DEMEK
KURAN-MEDİNEVEB
TEFSİR USULÜ
KURANA ABDETSİZ DOKUNULMAZ
***---
===6.BÖLÜM===
EHLİ SÜNNET İTİKADI 1
EHLİ SÜNNET 2
EHLİ SÜNNET İTİKADI 3
EHLİ SÜNNET-MEDİNEVEB
E-SÜNNET-SÜNNETULLAH
E.SÜNNET-FİRASET
E-SÜNNET-SEVDEDE
SÜNNET NEDİR
SÜNNETDE DELİLDİR
sünnetde delildir 2
sünnetde delildir 3
SÜNNET DELİLDİR-İSL.KALESİ
SÜNNET-sadabat
EHLİ SÜNNET-ihvan
7---
777*
==7.BÖLÜM==
BİDAT NEDİR
BİDAT-GURABA
KUT DOĞUM BİDATİ
DİNDE REFORM 1
DİNDE REFORM M.O 2
DİYANET RFORM 3
DİYANET REFORM 2
REFORMCULARA ALDANMA
TASAVVUF SİFİL
DİYALOĞ TUZAĞI
D.DİYALOĞ 1
D.DİYALOĞ 2
EYGİ-DİYALOĞ
DOĞRUYU BULMAK
DİN ADAMI BÖLÜCÜ OLMAZ
HOPARLÖR BİDATI
ATASÖZLERİNİ DOĞRU ANLA
19 CULUK
DİNİ TABİRLERİ BOZMAK
DİYALOĞ-ihvanlar-
M FELSEFE
S---
888
===8.BÖLÜM===-
EHLİ BEYT
ESHAB
ESHABI KİRAM
ESHABI KİRAM *
ESHABIN HAYATLARI
ESHAB-İHVANLAR
ESHAB-BİRİZ BİZ
HZ.EBUBEKİİR-FEDEK
HZ.MUAVİYE
HZ ALİ İNCE SÖZLERİ
MÜSLÜMANLARIN İKİ GÖZBEBEĞİ
EBU HUREYRE R.A.
İSLAMDA İLK FİTNE
HANIM SAHABİLER
NEVRUZ YALANI
HARİCİLER
HARİCİ-HAZNEVİ
ÖMER BİN ABDÜLAZİZ
GADİRİ HUM OLAYI
EBU ZER HZ.
999-
===9*.BÖLÜM===
VEHHABİYE REDDİYE ALİM
YOBAZ VE GENÇLİK
VEHHABİYE REDDİYE
VEHHABİLİK
VEHHABİLER HIRISTIYAN GİBİ İNANIYOR
VEHHABİLİĞE EHLİ SÜNNETİN CEVABI
VEHHABİLİĞİN BAŞLANGICI
VEHH- CEVAP-SADAKAT
VEHHABİ-İHVANLAR
vehhabi red-ihvan
VEHHABİ-İSL.KALESİ
TEVESSÜL-İSL-KALESİ
İBNİ SEBECİLİK
SELEFİLİK
GÜNAH İŞLEYEN KAFİR OLMAZ
RUH ÖLMEZ ÖLÜ İŞİTİR
ŞEFAAT VARDIR 1
şefat vardır 2
şefaat var 3
RESULULLAHI ÖĞMEK
KABİR ZİYERETİ
TÜRBE CAİZ
İNG.CASUSUNUN İTİRAFI
KANDİLLER UYDURMA DEĞİLDİR
MUCİZE KERAMET
MUCİZE KERAMET 2
mucize keramet 3
SEBEBPLERE YAPIŞMAK EMİRDİR
İNTİHAR ETMEK
HACILARA VERİLEN KİTAPLAR
TEVESSÜL-VESİLE
VESİLE-NAKŞNET
VESİLE-A.KALKAN
TEVESSÜL-İHVANLAR
KANDİL-İLİM SAATİ
RE ENKARNASYON YOK
BOZUK DİNLER
RECM VARDIR
DİNDE ZORLAMA YOK
MEZHEBE UYAN KAFİR DEĞİL
SAPITANLAR TR GG
ŞİRK NEDİR
BÖLÜCÜYE ALDANMA
EVLİYADAN YARDIM
KABİR-ÖLÜ-İSL.KALESİ
ŞEFAAT-İSL.KALESİ
İSTİĞASE-İSL.KALEİ
ŞİAYA CEVAP
ŞİAYA CEVAP-TAHAVİ
ŞİA-HAZNEVİ
ÖLÜLER İŞİTİR
ALİ ŞERİATİ
abduh
GASPIRALI İSMAİL
istiğase-darusselam
460
459
==10.BÖLÜM==
==REDDİYELER==
REDDİYELER
mezhepsizlere cevap
REDDİYELER-ihvan
SAPIKLARA REDDİYE
SABATAYCILIK
İBNİ TEYMİYYE-İHVAN
ŞİA-İHVANLAR
S.N.1
ZAMANİ
SN REDDİYE
SN3
İSLAMA SUKASTLER
MEZHEPSİLİK DİNSİZLİKTİR
SULTANA İSYAN
MEZHEPSİZLERİ TANI
İKBAL-ABDUH
İBNİ TÜFEYL
S.ULUDAĞ
N. YILDIZ
İBNİ TEYMİYYE
KANDEHLEVİ-KARDAVİ
İBNİ KAYYIM
SEYİD KUTUP
F.GÜLEN
BAYRAKLI-S.ATEŞ
HAMİDULAH
MEVDUDİ- CARULAH
SAPIKLIKLAR-İHVANLAR
MUSTAFA ÖZTÜRK
H.KARAMAN
***İKİ AKİF
M.İSYANOĞLU
SAPIKLAR-İHVANLAR.
A.HULİSİ ve sapıklar
REŞİT RIZA
SAPIKLAR-İNCE.M
BAYINDIR-ŞERİATİ
sapıtanlar
M.ESED
YAŞAR NURi
İSMAİL GASPIRALI
hadis inkarına cevap
tarihselcilere cevap
mealcilere cevap
İSLAM ANS.EFGANI
İ TEYMİYYE-ESK
VEHHABİYE RED-ESK
DİYALOĞ-ESK
M OKUYAN
290
999
DOST KAZANMA KİTABI
===11*.BÖLÜM===
TASAVVUF NEDİR
TASAVVUF NEDİR 2
TASAVVUFUN ÇIKIŞI
T-İLİMİRFAN
TASAVVUF-KONDERN
TASAVVUF-MEDİNE
TASAVVUF-HAZNEVİ
TASAVVUF DÜNYASI*
TASAVVUF-İNFO
TASAVVUF TAHAVİ
TASAVVUF SADABAT
TASAVUFLAMELİF-PDF
TASAVVUF-F.ATLASI
TASAVVUF-GİKEV
tasavvufi AHLAK
SOHBET-HİKAYELER
TASAVVUF-NAKŞ
TASAVVUF-DERVİŞAN*
TASAVVUF TERİMLERİ
TASAVVUF-SÜNNETULLAH
TASAVVUF BAHÇESİ
TASAVVUF-HALVETİ-
TASAVVUF-İHVANLAR
TASAVVUF-ihvan*
TASAVVUF REYHANGÜL
TASAVVUF-CANDAMLA
TASAVVUF-ŞENOCAK
TASAVVUF-HACETN.COM
TASAVVUF-SADAKAT
TASAVVUF-İSLAMHAYAT*
TASAVVUF-HALİSECE
TASAVVUF-İLİMSAATİ
TASAVVUF İHVAN
TASAVVUF-İNCE.M.
TASAVVUF-İNCE.M 2
TASAVVUF-İNCE.M.3
TASAVVUF* FİRASET
TASAVVUF-İSL.KALESİ
TASAVVUF-halveti
TASAVVUF BAHÇESİ
TASAVVUF.İHSAN
KALPLERİN KEŞFİ
TABAKATI KUBRA HŞ
yusuf hakiki-tasavvuf risalesi
YUNUS TASAVVUF
VESVESE-İ DAVET
KİBİR
TASAVVUF sorular mc
TASAVVUF BAHÇ-NFK
tasavvuf risalesi*
osmanlıda tasavvuf
somuncu baba
NAZARİYAT
121212-
1313-
==12*.BÖLÜM====
TARİKAT
TARİKATLAR VE OSMANLI
TARİKAT MELHEMLU
RABITA
RABITA-NAKŞ
RABITA-İHVANLAR
TEVEKKÜL
İNSANI KAMİL 1
İNSANI KAMİL 2
İNSANLIK ŞEREFİ
ZENGİNLİK-FAKİRLİK
FAZİLET MEDENİYETİ*
ŞEYTAN HİLELERİ 1
ŞEYTAN HİLELERİ 2
ŞEYTAN-ÖSELMİŞ
SIKINTILARIN SEBEBİ
NEFS
NEFS-REYHANG
REŞEHAT
İHLAS -NİMET
SABIR*
MESNEVİ
TAKVA*
SEVGİYE DAİR
TÖVBE*
TÖVBE-SÜNNETULLAH
TÖVBE fecir
AF-FECR
AF-İSRAF
TEFEKKÜR
GIYBET
EDEP HAYA
DÜNYA NEDİR*
ŞÜKÜR
HASET
KÖTÜ HUYLAR
GÜZEL AHLAK
AHLAK-ENFALDE
*İSLAM AHLAKI
AHLAK BİLGİLERİ
AHLAK BİLGİLERİ 2
AHLAK-İLİMREHBERİ
DİNİN RUHA ETKİSİ
kimyayı saadet-site
VESVESE
TASAVVUF-ES KALESİ
EVLİYAYI TANIMAK
ALİM VE EVLİYALAR
17-
131313-
==13* BÖLÜM==
ZİKİR
ZİKİR-NAKŞ
ZİKİR- İHVANLAR
GÜLDEN BÜLBÜLE
GÜLDEN BÜLBÜLE 2
GÜLDEN BÜLBÜLE 3
GÜLDEN BÜLBÜLE 4
TEVECCUH SOHBETİ
R.AYVALLI 2013-14
AŞK MAHFİYET
DEDE PAŞA -REYHANİ
ÖLÜM-KABİR AZABI
ÖLÜM-KABİR-BİRİZBİZ
ÖLÜM İHVANLAR
EFGANİ-ALBANİ
RUH-BİRİZBİZ
MARİFETNAME
GÜNAH-FECR
KISSADAN HİSSE
Ö.NASUHİ BİLMEZ
RİSALE-İNCE.M
TEFEKKÜR-İSLAMİHSAN
MÜSLÜMAN-ÖSELMİŞ
NEFS-İLİMİRFAN
İKTİSAT
KISSA-HİSSSE
SU
15-
141414
====14*.BÖLÜM===
İSLAM ALİMLERİ
İMAMI AZAM COM
SİLSİLEİ ALİYE
İMAMI AZAM İKİ YILI
İMAMI AZAM-İ.ŞENOCAK
İMAMI AZAMIN BÜYÜKLÜĞÜ
İMAMI AZAM-FIKIH
İMAMI AZAM HADİS
İMAMI AZAM PDF
İMAMI AZAM PDF 2
İMAMI MATURUDİ
İMAMI EŞARİ
MATURUDİ-EŞARİ
MEZHEP İMAMLARI
HADİS ALİMLERİ
HASAN HARAKANİ
BÜYÜK ALİMLER
H.HİLMİ IŞIK
ABDULKADİRİ GEYLANİ
EBU YUSUF
İBNİ MACE
BİYOĞRAFİLER
MEVLANA HZ
MEVLANA-SEMAZEN
FAHREDDİNİ RAZİ
S.ABDULHAKİM ARVASİ
MUSTAFA SABRİ HOCA
İSKİLİPLİ ATIF HOCA
ZAHİD EL KEVSERİ
DİĞER ALİMLERİMİZ
ŞAHI.B.NAKŞİBENDİ HZ
PİRİ REŞAHATI-ADAB
MİNAHI HALİDİYE
İMAMI RABBANİ HZ.
M.HALİDİ BAĞDADİ
HARİSİ MUHASİBİ
EMİR SULTAN-ŞİİR
İBNİKEMAL-BAKILANİ
M.İBNİ ARABİ
EBUSUUD-HADİMİ
AK ŞEMSEDDİN HZ
ÇANKIRI EVLİYALARI
ISLAH DE*
1515-
151515-
===15*.BÖLÜM=====
UYDURMA HADİS OLURMU
HADİS TARİHİ
HADİS ANS
HADİS USULÜ
1041 HADİS
RAMÜZ -99-70
HADİS-PDF
HADİS ARAMA
HADİS KİTAPLARI
İTTİFAK HADİSLERİ
kaynak hadisler ih
7 İMAM İTİFAK HADİSLER
uydurma sanılan hadisler
HADİS-ENFALDE
HADİS-İSLAMHAYAT
LULU MERCAN-İSLAMHAYAT
HADİS-HAKSANCAĞI
HADİS-DAMLALAR
HADİS-BALLICOM
RİYAZUS SALİHİN
S-HADİSLER-İHVANLAR
SAHHİ BUHARİ
İHYAİULUM
İMAMI GAZALİ
797
1616-
SI
===16*:BÖLÜM===
TÜRKLER VE MEZHEBİ
MEZHEPLER TARİHİ
MEZHEP. M.ORUÇ
MEZHEP DİĞER 1
MEZHEP DİĞER 2
MEZHEP-İLME DAVET
MEZHEP GENEL
MEZHEP 1
MEZHEP 2-DELİL
MEZHEP 3 LÜZUM
MEZHEP 4 MEZHEP
MEZHEP 5 NAKİL
MEZHEP 6
MEZHEP 7 TAKLİD
MEZHEP 8
MEZHEP 9 KİTAP
MEZHEP 10-TARİHSEL
MEZHEP 11 SİZLER
MEZHEP 12
MEZHEP 13
MEZHEP TAKLİDİ
MEZHEP MUHALİF
MEZHEP-DAMLALAR
MEZHEP-İLMEDAVET
MEZHEP-SEVDEDE
MEZHEP-İSL.KALESİ
1717-
80-
171717-
===17*.BÖLÜM===
BESMELE
VATAN SEVGİSİ İMANDAN
FIKIHIN ÖNEMİ
FIKIH USULÜ
FIKIH USULÜ 2
FIKIH USUL TARİHİ
EDİLEİ ŞERRİYE
İÇDİHAD
MÜÇDEHİD
müçdehid 1
İCMA-KIYAS
içdihad-KIRKINCI
SAKAL BİR TUTAMDIR
GAYRİMÜSLÜME BENZEMEK
NİYET-ARKADAŞ
EFALİ MÜKELLEFİN
FIKIH-ENFALDE
FIKIH-yusuf semmak
FIKIH-BALLI CIM
FIKIH-FİRASET
FIKIH-GURABA*
FIKIH-İHVANLAR
FIKIH USULÜ-
FIKIH-İLİMİRFAN
FIKIH-H.ECE
EMANET VE EHLİYET
EMANET VE EHLİYET *
MİRİ-MÜLK ARAZİ
MECELLE
SELAM VERMEK
fıkıh soruları
FERAİZ-İSKAT PROĞRAMI
RECM
CİN HAKKINDA
islammerkezi.com...
181818
19
1818--
===18 BÖLÜM===
KUTUBU SİTTE*
KUTUBU SİTTE İHAYAT
KUTUBU SİTTE BALLI
FETAVAİ HİNDİYYE
EBUSUUD FETVA
DURER
RUHUS-SALAT
MUCİZE-KERAMET
HAK-UKUBAT
MAKALELER-TAHAVİ
MAKALE DERYASI
310
1919**
191919**
===19 BÖLÜM===
İBADETLERİMİZ
SÜNNET YERİNE KAZA
SÜNNET YERİNE KAZA 2
ABDEST
ABDESTİN EDEPLERİ-K SİTTE-HŞ
ESB-ABDEST
ESB ADAK
ESB HOPARLÖR
ABDEST-İHVANLAR
ABDEST-BİRİZBİZ
ABDEST-SÜNNETULLAH
HAYZ-NİFAS
GÜSL-DİŞ DOLGUSU
DOLGUYA MUHALİFLER
İSTİKBALİ KIBLE
NAMAZIN ÖNEMİ
NAMAZIN KILINMASI
YOLCULUKDA NAMAZ
CUMA CEMAAT-ZUHR
SABAH NAMAZINA KALK
NAFİLE NAMAZLAR
TERAVİH-İTİKAF
NAMAZ-TAHAVİ
HASTALIKDA NAMAZ
HOPARLÖRLE NAMAZ
NAMAZDA VAKİT NİYET
NAMAZDA TADİLİ ERKAN
NAMAZ-İLİMSAATİ
NAMAZ-İHVANLAR*
NAMAZ-H.ECE
NAMAZ-ENFALDE
NAMAZ-FİRASTE
TEHARET
TEHARET-TAHAVİ
TAHARET-İHYA
TAHARET-ENFAL
TEHARET-FİRASET
SANDALYEDE NAMAZ
<
2020-
202020-
****20.BÖLÜM***
KAĞIT PARA İLE ZEKAT
ZEKAT
ZAKAT-TAHAVİ
ZEKAT-H.ECE
ZEKAT-İHVANLAR
ZEKAT-ENFALDE
ZEKAT-FİRASET
SB ZEKAT
O
ORUÇ
ORUÇ-TAHAVİ
ORUÇ-SÜNNETULLAH
ORUÇ-İHVANLAR
ORUÇ-GURABABL
ORUÇ-H.ECE
ORUÇ-FİRASET
ORUÇ-ERRAHMAN
ORUÇ-ENFALDE
RAMAZAN-FİRASET
K-
KURBAN
KURBAN-FİRASET
KURBAN-TAHAVİ
KURBAN-CANDAMLALARI
KURBAN-İHVANLAR
KURBAN-H.ECE*
ADAK
HAC-UMRE
ALIŞVERİŞ BİLGİLERİ
ALIMSATIM-HAZNEVİ
SİGARA HARAMMI
HAC-FİRASET
SARF
FAİZ-SİGORTA
FERAİZ-MİRAS
NELER YENİR
NELER KULLANILIR
TAKKE SARIK ÇARŞAF
NAZAR VARDIR
FAL-BÜYÜ
HARAC ZARURET
RESİM YAPMAK
LİAN KİTABI
212121-
21
2121
==21.BÖLÜM==
===DUA===
DUA ŞARTLARI
DUADA EL -KOMUT
365 GÜN DUA
DUA-İNCİMERCAN
DUA-İHVANLAR
DUA-REYHANG
DUA-İLİMSAATİ
DUA --SADAKAT
DUA-FECR
DUA-FİRASET
DUA-HAZNEVİ
DUA-İSLAMVEİHSAN
BAYRAM VE RAMAZAN
69
2222---
2222222
===22 BÖLÜM==
==AİLE BÖLÜMÜ==
EVLİLİK REHBERİ
KİMLERLE EVLENİLİR
EVLLİK VE AİLE NİKAH
NİKAH-İHVANLAR
TESETTÜR FARZDIR
EVLİLİK-SEVDEDE
HUZUR KAYN AİLE
AİLE-BALLICOM
KADIN-BİRİZBİZ
KADIN-SADABAT
AHVALÜ NİSA-İNCE.M
BABANIN KIZINA MEKTUBU
AİLE-FİRASET
KADIN AİLE-FİRASET
AİLE GENEL-FİRASET
YÜKSEK İSLAM AHLAKI
KADIN HAK VE HAYZ-FİRASET
AİLE-R AYVALLI
aile saadeti-ballı
AİLE-medine veb
kadının değeri
KADIN ŞAHİTLİK-MİRAS
s maraşlı genel
maraşlı hb genel
SEMA MARAŞLI DT
SEMA MARASLI 7
FATMA BARBAROS GENEL
EVLİLİK-İS HAYAT
LEKE TEMİZİĞİ
S MARAŞLI -F ATLASI
FU
nis*
202020
==23.BÖLÜM==
ÇOCUK EĞİTİMİ
ÇOCUK-FİRASET
ÇOCUK VE DİN-EVLATLIK
ÇOCUK-SADAKAT
ÇOCUK-BALLICOM
COCUK GELİŞİM
İZDİVAÇ VE MAHREMİYET
GÖRGÜ KURALLARI
İDERECİLİK BİLGİLERİ
TESETTÜR-TAHAVİ
80--
14-2
8--
===24-BÖLÜM====
EDEBİYAT KÖŞESİ
K.S.ÖREN
EDEBYAT-ENFALDE
SALİH BABA DİVANI
EDEBİYAT-H.ECE
NİYAZİ MISRİ
TÜRKÇENİN ÖNEMİ
TAM İLMİHAL ŞİİRLERİ
NECİP FAZIL ŞİİRLERİ
HÜDAİ DİVANI
DARÜL HARPTE BANKA
YT DİZİ
YT HATIRALAR
YK MTT
YK MTT 2
gö*
M***

****TARİH VE ÖNEMİ****
TARİH TANI
BATILILAŞMA İHANETİ
BİR DEVRİMİN ANATOMİSİ
TARİH OSMAN İHVAN
TARİHİ HAKİKATLER *
TARİHİ HAKİKATLER 1
TARİHİ HAKİKATLER 2
TÜRKLERİN İSLAMI KABULÜ
M*-
İS--
İSMAİL YAĞCİ*
İSMAİL YAĞCI 2001-02
İSMAİL YAĞCI 2003-04
İSMAİL YAĞCI 2005-06
İSMAİL YAĞCI 2007-09
İSMAİL YAĞCI 2010-12
601Ü
M 3
METİN ÖZER 1
METİN ÖZER 2
METİN ÖZER 3
İBRAHİM PAZAN 23
N*
M--*
A ŞİMŞİRGİL GENEL TÜM
AHMET ŞİMŞİRGİL
ŞİMŞİRGİL ESERLERİ
ŞİMŞİRGİL-İLMİ--PDF
ŞİMŞİRGİL-TARİH
PAZAR DİVANI-AŞ
CUMA DİVANI-AŞ
CUMA DİVANI 2017-18
CUMA DİVANI 2019
CUMA DİVANI 2020
CUMA DİVANI 2021-A
CUMA DİVANI 2021 B
CUMA DİVANI 2022*
CUMA DİVANI 2023
CUMA DİVANI 2024
ASR İHANETİ-ŞİMŞİRG
HZ MUHAMMED- A SİMŞİRGİL

Ş*
ZEY
==F.BOL===
F BOL PAZAR Y
FUAT BOL-CHP 1
FBOL M CHP 19-18
AKINCI CHP
CHP Yİ KONUŞ
FUAT BOL CHP 2023*
FUAT BOL-TARİH
F BOL M 19-18
F BOL 2022
F BOL 2022-2
F BOL 2022 D
FUAT BOL 2023*
fuat bol 2023 ekim
F 1
FU--
NE--
814
İH
ABDULHAMİD HAN
ABDULHAMİD DÜŞMANLIĞI
A.HAMİD-LOZAN-MUSUL
ABDULHAMİD OSM CNK
ABDULHAMİD HAN *
İSLAM TARİHİ-AŞ
İSLAM TARİH-MEDENİYET
TARİH-GENEL
TARİH SİTESİ.ORG*
TARİH VE MEDENİYET
TARİH- NUR DERGİSİ
İSLAM TARİHİ-ENFALDE
İSLAM TARİHİ- FİKİR ATLASI
TARİH-B-İSLAMCOM
TARİH İSLAM ANAHTARI
TARİH-TAHAVİ
MİMAR SİNAN
A.HAMİD NEDEN SESSİZ KALDI
TARİH -FİRASETNET
TARİH-HALİS ECE
TARİH-EMPOZE.HÜRREM
TARİH-BALLICOM
TÜRK DÜNYASI DERGİSİ
TARİH-SANALÜLKE
TARİH-İHVANLAR
TARİH-SADAKAT
TARİH-NAKŞ
TARİH-DAMLALAR
TARİHEYOLCULUK.ORG
TARİH YAZILARI
TARİH YAZILARI 2
TARİH YAZILARI 3
GEZİ NOTLARI
BİLİM TARİHİ
AB
===OSMANLI===
BİYOĞRAFİ NET
**RAMAZAN AK TARİH
R.AYVALLI-OSMANLI
OSMANLI NASIL YIKILDI
OSMANLI PADİŞAHLARI*
OSMANLIYI TANIMAK
OSMANLICANIN ÖNEMİ*
OSMANLI MEDRESELERİ
OSMANLIYA İFTİRA
OSMANLI 1*
OSMANLICA
OSMANLI 2**
OSMANLI KÜLÜBÜ*
OSMANLI-YÜMİT
OSMANLILAR.GEN.TR
BÜYÜK OSMANLI TARİHİ
OSMANLI HİKAYELERİ
OSMANLI HANEDANI
OSMANLI-ENFALDE
OSMANLI-HAKSANCAĞI
HZ OSMANIN ŞEHİD EDİLMESİ
OSMANLIDA İMAMLIK
OSMANLI İLİM-ENFAL
OSMANLI MEDENİYETİ-ENFAL
OSMANLICA SÖZLÜK
OSMANLI-enfal
SAKLI OSMANLI
İ.ANS BATILILAŞMA
BATININ İSLAMA BAKIŞI 1
ENDÜLÜSÜN FETHİ
SELÇUKLU TARİH
TARİH ENSTİTÜSÜ DER
TİMUR HAN
ARAP İHANETİ YALANI*
İSTANBUL VE FETİH
94 YILLIK TARTIŞMA
ARAPCA-İHVAN
DURSUN GÜRLEK GENEL
çanakkale-taha uğurlu
FAHREDDİN PAŞA
BATININ OYUNLARI
ALİ KEMAL TORUNU
GÜN TARİHİ
TÜRKTARİHİM.C

Hİ-
HİLMİ DEMİR GENEL
HİLMİ DEMİR 1
HİLMİ DEMİR 21-18
HALİL ÖNÜR
Y.BÜLENT BAKİLER
o.k
KEMAL KAYRA 21-23
KEMAL KAYRA 24
E.
E B EKİNCİ ŞAHS
EB EKİNCİ GEN
EB EKİNCİ GENEL YENİ
E.B.EKİNCİ 2008-
E.B.EKİNCİ 2009
E.B.EKİNCİ 2010
E.B.EKİNCİ 2011
E.B.EKİNCİ 2012
E.B.EKİNCİ 2013
E.B.EKİNCİ 2014
E.B.EKİNCİ 2015
E.B.EKİNCİ 2016
E.B.EKİNCİ 2017
E.B.EKİNCİ 2018
E.B.EKİNCİ 2019
E.B.EKİNCİ 2021
E.B.EKİNCİ 2022
E.B.EKİNCİ 2023
E B EKİNCİ 2024
KU--
TG-M.FATİH ORUÇ
M.N. ÖZFATURA GENEL TÜM
MN.ÖZFATURA-CHP
M.N.ÖZFATURA 2001
MNÖFATURA-OSMANLI
MNÖFATURA-TÜRKLER
MNÖ.FATURA-DİYALOĞ
MNÖ FATURA-TEFEKKÜR
MN ÖFATURA-SU
MN ÖFATURA-MADEN
MN.ÖFATURA-ERMENİ
M.M.ÖZF-2016
MN ÖZFATURA -GENÇLER
İ.ÖZFATURA 2014
İRFAN ÖZFATURA 2
İRFAN ÖZFATURA 3
İRFAN ÖZFATURA GENEL
S--
299
AKINCI 1
AKINCI 2
ÖMER N YILMAZ 1
İBRAHİM YAVUZ
ALTINBAŞ A
UFUK COSKUN 1
UFUK COŞKUN 2
KENAN ALPAY
sabri gültekin
misafir yazar
Y*
M YÜKSEL-GENEL
M.YÜKSEL 2013
M.YÜKSEL 2014
M.YÜKSEL 2015-
M.YÜKSEL 2016
KÜ-
KEMAL SUNAL FİLMLERİ ZARARLARI
TG-*KAZIM K.YÜCEL
TG-HASAN ULU
TG-HAKKI ASLAN
NASIL BATTI RILDI
NİMETULLAH
VAHDET YAZAR
AH**
Y-
FE
YUSUF KAPLAN-TIME
Y KAPLAN 2007-8
Y KAPLAN 2009-10
Y KAPLAN 2011-12
Y KAPLAN 2013-14
Y KAPLAN 15-16
Y KAPLAN 2017
YUSUF KAPLAN 2018
YUSUF KAPLAN 2019
YUSUF KAPLAN 2020
YUSUF KAPLAN 2021
YUSUF KAPLAN 2022
YUSUF KAPLAN 2023
YUSUF KAPLAN 2024
Y**
Y.BAHADIROĞLU 2012
YAVUZ BAHADIR 2013
YAVUZ BAHADIR 2014
YAVUZ BAHADIR 2015
YAVUZ BAHADIR-2016 A
YAVUZ BAHADIR-2017 A
YAVUZ BAHADIROĞLU 2017 A
Y.B.TIME TÜRK VE 2016 B
CE
22*
BELGELERGERÇEK TARİH GENEL
B.GERÇEKTARİH.C-1
B.GERÇEKTARİH.C 2
B.GERÇEKTARİH.C 3
BGERÇEKTARİH C 4
B.GERÇEKTARİH.C 5
B GERÇELTARİH C.6
B GERÇEKTARİH C.7
BG KONUŞUYOR
B G TARİH 1
B G TARİH 2
B G TARİH-DİYANET
BG T-HAFIZ
BGT VAHDETİN
BGT ŞALCI B
BGT CHP EKO
BGT KADIN
İNG DERVİŞ
ALİ ŞÜKRÜ CİNAYETİ
607
604
M.Ş.EYGİ 2005
M.Ş--EYGİ 16
M.Ş.EYGİ 19
M.Ş.EYGİ YD GENEL
4-2
M ***
M.ARMAĞAN 1997
M ARMAĞAN 2010
M ARMAĞAN 2011
M.ARMAĞAN 2012
M ARMAĞAN 2013
M.ARMAĞAN 2014
M.ARMAĞAN 2015
M ARMA 15-16 KİŞİ
M.ARMAĞAN Y-16
M.ARMAĞAN YŞ-17
M ARMA 2016 DT
M ARMA 2017-18 K
M ARMA 2021 MÜZEK
M ARMAĞAN-2022 AK
M ARMAĞAN 23- AKİT
M ARMAĞ İTTİFAK
EC
M *A
RAHİM ER GENEL
RAHİM ER 2014
RAHİM ER 2015
RAHİM ER 2016
RAHİM ER 2017
RAHİM ER 2018
RAHİM ER 2019
RAHİM ER 2020
RAHİM ER 21-22
RAHİM ER 2023
RAHİM ER 2024
RAHİ
324
EA
E.AFYONCU 2010
E. AFYONCU 2016
E AFYONCU 2017
E23 GENEL
NERDE KALDIK E A
HİSAR 23
HİSAR 22-20
HİSAR 20-19
293
FU-
TURGAY GÜLER SESLİ
FUAT UĞUR
KADİR MISIROĞLU
NUREDDİN TAŞKESEN
KÜBRA DEĞİRMEN
MEHMET CAN
MEHMET KUMAŞ
MESİH-Ş SİMAVİ
A.DOĞAN İLBAY
B ACUN
MUSTAFA UZUN*
AF ARI-ALİ ERYIL
Ö SAPSAĞLAM*
ALTAN ÇETİN*
F SARRAFOĞLU
R AKBAY
ISLAHDE-PDF
322
333
MEKTEBİDERVİŞ
MD-KUDÜS
MD-ZALİMLER 1
MD-ZALİMLER 2
MD-A GEYLANİ
MD-FUTUHULGAYB
MD ŞEFAAT HAKTIR
MD İMAMLARIMIZ
MD H İMAMLARI
MD REDDİYE
MD AŞEREİ MÜBEŞER
MD NEFS VE ŞEYTAN
MD TAS VE TAR
MD MÜRŞİD
MD A SİLSİLE
MD İZ BIRAKANLAR
MD İZ BIRAKANLAR 2
MD İZ BIRAKANLAR 3
MD İZ BIRAKALAR 4
MD KÜTÜBÜ SİTTE 1
MD KÜTÜBÜ SİTTE 2
MD KÜTÜBÜ SİTTE 3
MD KÜTÜBÜ SİTTE 4
MD KÜTÜBÜ SİTTE 5
MD KÜTÜBÜ SİTTE 6
MD KÜTÜBÜ SİTTE 7
MD KÜTÜBÜ SİTTE 8
MD KÜTÜBÜ SİTTE 9
MD KÜTÜBÜ SİTTE 10
MD KÜTÜBÜ SİTTE 11
MD KÜTÜBÜ SİTTE 12
MD KÜTÜBÜ SİTTE 13
MD KÜTÜBÜ SİTTE 14
MD KÜTÜBÜ SİTTE 15
MD KÜTÜBÜ SİTTE 16
MD KÜTÜBÜ SİTTE 17
MD KÜTÜBÜ SİTTE 18
317
292
252
329
ANAYASA
KÜLLİYAT-COŞAN
İNTERNET HUKUKU
arapçanın önemi
SSK KANUN
MEB KANUN
MEMURLAR KANUNU
DARULHARP
SADAKAT.NET
SAHİHİ BUHARİ NAMAZ
SAHİHİ BUHARİ
İ.ŞENOCAK-GENEL*
NECATİ AKSU NET
SABRİTANDAOĞAN
İSLAM KÜLTÜR.COM
YAZAROKU ESK
KIRKINCI.COM
ERRAHMAN DE
-ENFAL kavram
enfal 1
kavramlar
ARAPÇA ÖĞREN
YEZİDİLİK
BİLGELİK ÖYKÜLERİ
LÜGAT-BALLI
320
297
298
296
SAĞLIK ÖĞÜTLERİ
SAĞLIK 1
SAĞLIK 2
SAĞLIK 3 KAZA
SAĞLIK 4
BASARI SIRLARI
BESLENME
BİTKİ TEDAVİ-FİRASET
CEMAL ABİ İLE DEMİR GİBİ
ŞİFALI BİTKİLER
prostata çözüm
BİYOLOJİ SÖZLÜĞÜ
erdal yeşilada-SAĞLIK
294
316
304
DİYANET-İHVANLAR
MENKİBELER-İHVAN
MUHARREF D.-İHVANLAR
TESBİTLER-İHVAN
MENKİBE-İHVANLAR
KAVRAM-İHVANLAR
TV DEŞİFRE-İHVANLAR
GÜNDEM-İHVANLAR
MENKİBELER-NAKŞ
NASİHATLER-yusuf semmak
GENEL-NASİHAT.ORG
NASİHATLER 2 Y semmak
zikr nakş
nefs nakş
rabıta nakş
İBRAHİM KİRAS GENEL
İBRAHİM KİRAZ-
HAYDAR ORUÇ DİR-POS
İSMAİL YAŞA DİR POS
AHMET TAŞGETİREN
287
286
288
291
CEMİL KOÇAK 2011
CEMİL KOÇAK 2012
CEMİL KOÇAK 2013
CEMİL KOÇAK 2014
CEMİL KOÇAK 2015
CEMİL KOÇAK 2016
285
284
M.ŞÜKRÜ HANİ 2010
M ŞÜKRÜ HANİ 2011
M ŞÜKRÜ HANİ 2012
M ŞÜKRÜ HANİ 2013
M ŞÜKRÜ HANİ 2014
M ŞÜKRÜ HANİ 2015
M ŞÜKRÜ HANİ 2016
M ŞÜKRÜ HANİ 17-18
282
AYŞE HÜR TARAF 2008
AYŞE HÜR TARAF 2009
AYŞE HÜR TARAF 2010
AYŞE HÜR TARAF 2011
AYŞE HÜR TARAF 2012
AYŞE HÜR RAD 2013
AYŞE HÜR RAD 2014
AYŞE HÜR RAD 2015
AYŞE HÜR RAD 2016
281
=İHYAORG.KİTAPLIK=
4 İNCİL FARKLI
HADİS TARİHİ
ATEİZM ELEŞTİRİSİ*
280
277
TAMER KORKMAZ GENEL
İBRAHİM KARAGÜL GEN
YÜCEL KOÇ GENEL
İSMAİL KAPAN GEN
K**
NUH ALBAYRAK GEN
NUH ALBAY TÜRKİYE 9-14
NUH ALBAY ST 15-16
NUH ALBAY ST 17-18
NUH ALBAY ST 19-20
NUH ALBAY ST 21-22
NUH ALBAYRAK 2023
KA***
241
246
METİN HÜLAGU-G
M HÜLAGU 22-23
M HÜLAGU 21
M HÜLAGU 19-20
M HÜLAGÜ 18
mn
263
243
234
238
MURAT ÇETİN GENEL
MURAT ÇETİN DP
260
ÜZEYİR İLBAK DP
YUNUS EMRE ALTIN
ENES BAYRAK
HAZAR TÜRK
SESLİ MAKALE
TÜRK YÜZYILI RG
FİLİSTİNLİLER TOPRAK SATTIMI
İSMAİL ÖZ *
HAKAN ERDEM 2016
238-
240
F-BAKA-A İMR-NİSA
MAİD-ENAM-ARAF-ENFAL
TEVB-YNS-HUD-RAD-İB
HİC-NAHL-İSRA-KEHF-MRYM
TAHA-ENB-HAC-MÜMİNUN-NUR
FURK-ŞUARA-NEML-KAS-ANK
RUM-LKM-SEC-AHKF-MHMD
FTH-HUC-KHF-TUR-NECM-KMR
RHMN-VAKIA-HDD-MCDL-HŞR
MHTN-SAF-CUMA-MNFK-TEĞA-TLK
THRM-MÜLK-KLM-HKA-MARC-NUH
CİN-MÜZ-MÜD-KYM-İNS-MRS-NB
NZAT-ABS-TKVR-
232*
232
231
230
229
228
227
226
225
224
223
222
221
220
219
218
217
216
215
214
213
212
211
210
209
208
207
206
205
204
203
24-
2
5
4
3
7
1
202
ü7
13-
10
8
17--
14-
16--
6
ME
21-
12-
İRAN -GÜLDAĞI
VAHD VUCUD MUD
DOĞ-GÜN İS TARH 1-7
SELÇUK ŞİA
KADIZADELİLER
nesefi t
mesnevi anevi
ahmet kavas
pdf moğol-zengi
yazıcı-mesut
Z KEVSERİ
KAL-ÇAKIRGİL 24
PDF HADİS
pdf açık öğr-hadis
PDF İRAN
PDF MESNEVİ
pdf moğol istila
PDF DİNİ TERİM SÖZL
PDF Ö NESEFİ TEFSİR
PDF KİTAP 1
TASAVVUF E S
PDF EMİR SULTAN
PDF SUFİ-SİYASET
PDF İSLAM HUKUKU
PDF KONEVİ-FATİHA
PDF İBNİ ARABİ
PDF N TOPÇU
PDF HZ AYŞE
PDF ABD.İBN MESUD
PDF KURTUBİ
PDF SUFFE ASHABI
PDF HZ ÖMER S
PDF SUYUTİ-MEHDİ
PDF İLİMLER
PDF FAHREDDİN RAZİ
PDF HZ OSMAN
PDF HARİCİLİK
PDF VEHHABİ
PDF ESİ
PDF CENNET CEH
PDF ZAHİD KEVSERİ
PDF ŞABANI VELİ
PDF MİRAS HUKUKU
PDF MATURUDİ
PDF İBNİ HALDUN
PDF MSP
PDF İHV MÜSLİM
PDF HANEFİ M
PDF SELEFİ
PDF ABDULHAMİDİ SANİ
PDF M HALİDİ BAĞDADİ
PDF İ VE TERAKKİ
PDF E.B.EKİNCİ
PDF NECİP FAZIL
PDF AVRASYA ETÜD
PDF İMAM MATURUDİ
PDF KADIZADEL,LER
PDF EMRİ MAĞRUF
PDF CİHAD
PDF KAVRAMLAR 2
PDF KAVRAMLAR
PDF HZ FATIMA
pdf PEYGAMBERİMİZ
PDF AHMET YESEVİ
pdf istiklal m.
pdf anadoluluculuk
PDF-YSSELİM ROMANI
PDF HACI BAYRAM VELİ
PDF MEVLANA
PDF AHİLİK
PDF GAZALİ
pdf gazali 2
pdf batıniler
PDF NİYAZİ MISRİ
pdf bedreddin ayni
pdf pezdevi
pdf ibni hümam
pdf yunus emre
pdf 31 mart vakası
PDF KAYI 10
PDF ABDULHAMİD HAN
PDF BUHARİHANLIK
OSMANLI KÜLTÜRÜ PDF
pdf osmanlı kültürü
PDF OSM.EDENİETİ
pdf osmanlıda adalet
pdf milliyetçilik 1
pdf osm milliyetçilik 2
islamcılık zyt brn bl2
pdf islamcılık 1
-İSLAMCILIK ARŞİVİ
osmanlıda batıcılık pdf
PDF OSM BATICILIK
ÖZAK İRŞAD 1-2
ÖZAK İRŞAD 3
ÖZAK Z KULUP
PDF COŞAN 1-2
PDF TÜRKÇÜLÜK
OSMANLIDA TASAVVUF 1
PDF TASAVVUF 1
H K YILMAZ
PDF A SELÇUKLU
PDF SELÇUKLU
PD.YABANCI OKULLAR
PDF EMRE AYDI
A İSKENDERİ
CÜNEYDİ BAĞDAD PDF
EBU HANİFE ÖZEL SAYISI
EBU HANİFE PDF 1
İ H A DERGİ
PDF KATILIM
PDF MODERN
==DERGİLER==
YASİN OKUMAK
YORUM -dergileri
DÜZCE HABER
MİSAK DERGİSİ
elmalı tefsir enfal 1-9
elmalı tefsir enf 10-28
elmalı tefsir enf 30-38
elmalı tefsir enf 39-58
elmalı tefsir enf 59-86
elmalı tefsir enf 87-114
İMAN-is hayat
mesnevi-i hayat
ehli sünnet- i hayat
kıssa-is hayat
g isla.-is hayat
A-
ruhus salat-ince
nezih itikat-ince
evlilik-ince
hayzı nisa-ince
tas-zikr-rabt-ince
hakayık-ince
risale-ince
risale-ince 2(seytan-nefs)
nimeti islam-ince
sohbetler-ince 1
sohbetler-ince 2
hikayeler-ince
riyazüs salihin-sadakat
fıkıh-sadakat
fetevai hindiyye-sadakat
b islam ilmihali-sadakat
bir bilene soralım-sad
vehhabilere cev.-sadakat
fıkıh ans-sadakat
nurul izah-sadakat
kutubu sitte-sadakat
sahihi buhari-sadakat
evliyalar ans.-sadakat
R---
TEBLİĞ YÖNTEMLERİ
İBRAHİM KİRAZ
M.BARDAKÇI 1
ALPER TAN
TÜRKİYE -A.AKGÜL
ULUS İLİŞKİL M ORTAK
AHMET VAROL-DIŞ POL
DIŞ İŞL 2
DIŞ İŞL 3
DIŞ İŞL 4
DIŞ IŞL 5
dış 5 yeni
B.PAKMAN WORDPTRES.COM
SN-TEKHAFIZ
f-İTİRAFLAR
AGET 1-4
İİİ..GÖLGESİ
IŞIK-UFUK
SUKUT ÇIĞLIĞI
BAHARI SOLUK
Z.ALTIN DİLİ
ÖRNEK HRK.
BUH.AN.İNS
YİT.CEN.DOĞ
BABANIN BABASI
ozan arifin refe şiiri
KİTAP-SÜNNET-KADER
ABDULHAMİD HAN

ABDÜLHAMİD HAN Osmanlı padişahlarının 34'üncüsü olan Sultan II. Abdülhamid Han aklı, zekası ve ilmi fevkalade üstün olan bir zattı. Batılıların ve iç düşmanların asırlar boyunca devleti yok etmek için hazırladığı yıkıcı, sinsi planlarını sezip, önlerine aşılmaz bir set olarak dikildi. Hazırlayanları ve maşa olarak kullandıkları yerli işbirlikçilerini, sahte kahramanları işbaşından uzaklaştırdı. İşte bu büyük zatın 10 şubat, 96. yıldönümü idi. Yıldönümü vesilesi ile Yıldız Üniversitesi ve İstanbul Medeniyet Üniversitesi işbirliği ile iki açık oturumdan oluşan etkinlik düzenlendi. İlk panel Abdülhamid'in sağlık politikasıyla ilgiliydi. Oturum başkanlığını yaptığım bu panelde konuşmacılar özet olarak şunları anlattılar: Prof. Dr. Hüsrev Hatemi; Abdülhamid'in çok iyi niyetli, sağlam karakterli ve vefalı bir insan olduğunu söyledi. Kendisinden çok devleti düşünürdü. 33 sene zalimlik yapmadan devleti ustalıkla idare etmişti. Ona atılan iftiralardan biri de pinti olduğuna dairdi. Bu çok çirkin bir suçlama olduğunu ifade etti. Aristokrat havada, halktan uzak yaşamamıştı. Atatürk'ün Abdülhamid'i küçümseyici veya kötüleyici bir sözünün olmadığını da ekledi. Prof. Dr. Nil Sarı ise Abdülhamid'in sağlık alanındaki eserlerinden söz etti ve bazılarının fotoğraflarını gösterdi. Abdülhamid 90 adet gureba hastanesi, 19 adet belediye hastanesi, 89 adet askeri hastane ayrıca eğitim hastaneleri, kadın hastaneleri, akıl hastaneleri açmıştı. Bu hastaneler ülkemizden Lübnan'a, Yemen'den İsrail'e, Makedonya'dan Suriye'ye, Yunanistan'dan Libya'ya, Suudi Arabistan'dan Irak'a pek çok yerleşim bölgesine yayılmıştı. Ayrıca eczaneler, hapishane, sağlık merkezleri, fakirler, acizler ve hacılar için misafirhane de pek çoktur. Müthiş bir sağlık hizmetidir bu. Maalesef tahttan düştükten sonra bu eserlerin isimleri değiştirilmiş, bazıları yıkılmış ve bir kısmı da başka alanlarda kullanılmaya başlanmıştır. Kısacası bu büyük insan unutturulmak istenmiştir. Kasımpaşa, Haydarpaşa, Gülhane ve Mektebi Tıbbiye-i Şahane adlı eğitim ve üniversite hastanelerini açan da Abdülhamid olmuştur. Doç. Dr. Adem Ölmez ise Abdülhamid Han'ın özellikle eğitim, sağlık, ulaşım ve asayişe önem verdiğini anlattı. Zamanında yeni bulunan aşıları ülkeye getirmiş, aşı ve kuduz hastalığı üzerine merkezler kurmuş, Bimarhaneleri yani akıl hastanelerini ıslah etmiştir. Akıl hastalarına zincir kullanımını yasaklayarak bugün bile saldırgan hastalarda kullanılan gömleği yerine koymuştur. Dr. Şerif Esendemir konuşmasına Necip Fazıl'ın, "Abdülhamid'i anlamak her şeyi anlamak olacaktır." sözleriyle başladı. Abdülhamid'in tren yolları, bakteriyolojihane, cami ve mektepler yaptırdığını, çağına uygun yaşlılık politikası izlediğini, habitat yani biyosferi merkezi alan ekolojik politikaya önem verdiğini anlattı. Bunları dinlerken aklıma hep başbakanımız Recep Tayyip Erdoğan çağrışım yaptı. O da ülkeye duble yollar, hızlı trenler, Marmaray, üçüncü boğaz köprüsü, çok sayıda havaalanı gibi sayılamayacak eserler hediye etti. Sağlık alanında yeni hastaneleri hizmete açtı. Sağlık hizmetlerini halka yaydı. Eğitim alanını pek çok üniversite, sayısız derslik ve binlerce yeni öğretmenle destekledi güçlendirdi. Kısacası Abdülhamid'in çağdaş bir takipçisiyle karşı karşıyayız. Abdülhamid Han'ı nasıl ki bir takım vicdansız, merhametsiz ve acımasız kişiler, iç ve dış düşmanların oyununa gelerek, maşası olarak bir saray darbesi ile düşürdülerse aynı komplo şu an başbakanımıza karşı düzenlenmektedirler. Bu ülkeye hizmet etmek bazılarının gözüne batmakta ve ellerinden geleni yapmaktadırlar. Rabbim Başbakanımızı korusunu2026

Atatürkçülük Bağnazlıktır. Atatürkçülüğün bir tür; cehaleti, kifayetsizliği, ilme ve fikre uzaklığı ve bağnazlığı gizlemek için icat edilmiş bir maske olduğunu uzun yıllar boyu tecrübe ederek öğrendim.

 

Atatürkçülük Bağnazlıktır. Atatürkçülüğün bir tür; cehaleti, kifayetsizliği, ilme ve fikre uzaklığı ve bağnazlığı gizlemek için icat edilmiş bir maske olduğunu uzun yıllar boyu tecrübe ederek öğrendim.En hızlı Atatürkçü öğretmenlerimiz en şekilci, en anlayışsız ve en despot hocalarımızdı. Aklımda, öğrettikleri tek bir şey bile yok. En hızlı Atatürkçü akademisyenler evrensel bilim bir kenara, bu ülkeye bile toplu iğne ucu kadar katkıda bulunamamış, sadece unvanlarıyla geçinen adamlardı. En yiğitleri, benim talebeliğimde sadece Türkçeyi bozmakla uğraşır, uydurdukları yeni Öztürkçe kelimelerle bilim adamlığı taslarlardı… Geride bir dogma bırakmadığını söyleyen, sadece aklın ve bilimin rehber alınmasını vasiyet eden büyük bir devlet adamının sözlerini eğip bükerek ilkel bir ideoloji icat etmek ve ne olduğu bir türlü anlaşılamayan bu ideoloji ile devletin bütün imkânlarını kullanarak körpe beyinleri yıkamak mutlaka bir art niyete dayanmalı. Atatürkçülük, silahla desteklenen bir oligarşinin yönetme hakkını meşrulaştırmak adına seferber edilen bir ideolojiydi. Araştırmacı tarihçi ve  Yazar Mümtazer Türköne



.

Kemalizm ideolojisi ile Din-i Mübin-i İslam kesinlikle uyuşmaz ve bağdaşmaz.

Kemalizm ideolojisi ile Din-i Mübin-i İslam kesinlikle uyuşmaz ve bağdaşmaz.

Birtakım Kemalist ilahiyatçıların İslam ile Kemalizmi bağdaştırma gayretleri gülünçtür ve boştur.

Şuurlu bir Müslümanın Kemalist olması mümkün değildir.

İslam, Son Peygamber Muhammed Mustafa’nın (Salat ve selam olsun ona) Allah katından getirdiği dindir. Kemalizm, M. Kemal’a atf edilen bazı ilkeleri, görüşleri, inançları, dogmaları esas alan bir ideolojidir.

Kemalizm dört başı mâmur bir ideoloji midir? Değildir, ideolojiye benzeyen eklektik bir sistemdir.

Kemalizm’in temel prensipleri nelerdir?

Allah inancı konusunda inkarcı veya agnostiktir.

Pozitif Bilimleri en büyük mürşid/rehber kabul eder.

Ahiret inancı, hesap kitap, Cennet Cehennem yoktur.
,
İslam Şeriatını reddeder.Güzel ahlâkın, iyi geçinmenin ve dünyevi işlerinde yükselmenin başarılması için, din lâzımdır (dinin işine gelen kısımlarını yaşamlarına uyduruyorlar)  diyorlar.  dîne, dünyevi istekler için inanmalıdır diyorlar.uyguluyorlar.. Dînin aslı olmamakla berâber, iyi huylu olmak, sosyal fâydalar sağlamak için, dîne inanmak îcâb eder diyorlar. (ukabat -müneekehat -muemelat vs. )  Allah merkezli anayasal düzeni (şeriat) red ediyorlar….

Risalet-i Muhammediyeyi zımnen reddeder.

Kemalizm İslam’a karşı bir reaksiyondur.

Kemalizm uzun yıllar boyunca Türkiye’deki vesayet rejiminin resmî ideolojisi olmuştur.

Müslümanlar bu ideolojiyi kabul etmeye zorlanmıştır.

Kemalizmi tenkit eden Müslümanlara eziyet edilmiş, bazısı zindanlara atılmıştır.

12 Eylülden sonra bütün din görevlilerine Kemalizm’e inanacaklarına ve sadık olacaklarına dair taahhütname imzalatılmıştır.Bugün dünyanın, insan haklarına bağlı ve saygılı hiçbir medenî ve ileri ülkesinde resmî ideoloji yoktur.

Kemalizm Türkiye’nin millî kimliğine ve millî kültürüne aykırıdır.

Kemalistler Türkiye’de çoğunluğu oluşturan Sünnî Müslümanları uzun yıllar vesayet rejimi gölgesi altında ezmişlerdir.

Yakın tarihimizde din hizmetlisi, İslam hocası yetiştiren medreseler kapatılmış, tasavvuf tekkeleri kapatılmış, on bine yakın cami, medrese, tekke, vakıf binası tahrip edilmiştir.

İsmet İnönü zamanında Kemalistler dinî yayın yapılmasına izin vermemişlerdir. Kemalistler TCK’nun 163’üncü maddesiyle din adamlarını, Müslüman yazarları,  ağır cezalarda yargılamış ve zindanlarda çürütmüştür.

Kemalistler Müslümanlara karşı devlet terörü uygulamıştır.

Kemalizm Müslümanlar için bir heyûla olmuştur.

Birtakım ilahiyatçıların Kemalizm ile İslam’ı bağdaştırmaya yeltenmeleri cinnetten öte bir şeydir.

Mason localarını Mustafa Kemal kapatmamıştır. Mason locaları, Kemalist inkılâpların zaten kendilerinin yapacaklarıyla örtüştüğü için yaptıgı için   kendilerini feshetmeyi ve bütün mal varlığını da Kemalist rejimin ideoloji yuvası halk evlerine verdiğini görüyoruz. Bugün ise halk evleri, terör yandaşı aşırı sol örgütlerin karagâhı haline gelmiştir. İnönü bu dernekleri açmış, lakin İslam tekkelerini kapalı tutmuştur.

Kemalizm halen yürürlüktedir.

M. Kemal’in devrimlerine bağlı ve sadık kalacağını dair yemin etmeyen bir milletvekili mazbatasını alıp Meclise girememektedir.

M. Kemal’in ölümünden sonra inşa edilen Anıtkabir bir Sezar mâbedi haline getirilmiştir.

Sünnî ilahiyatçıların, İslam ile Kemalizm’in bağdaşmayacağına ve uyuşmayacağına dair yüksek seviyede ilmî, ciddî, objektif kitaplar yazmaları onlar için zarurî bir vazifedir.

Kemalizmin, en kısa zamanda inanılması mecburî resmî ideoloji olmaktan çıkarılıp özelleştirilmesi şarttır. İsteyen inansın, istemeyen inanmasın. Müslümanlara bu konuda baskı ve terör yapılmasın.

Araştırmacı tarihçi ve  Yazar Mehmet Şevket Eygi


.

Türkiye Ortadoğu’nun Japonya’sı olabilecekken, hatta ondan ileri gidebilecekken resmi (1923-1950-960…1971… 1980…1998..darbeler) ideoloji yüzünden geri kalmıştır.

Türkiye Ortadoğu’nun Japonya’sı olabilecekken, hatta ondan ileri gidebilecekken resmi (1923-1950-960…1971… 1980…1998..darbeler) ideoloji yüzünden geri kalmıştır.

 

Resmi (1923-1950-960…1971… 1980…1998..darbeler) ideoloji yapay ve sahte bir tarih üretmiştir.Şark Fatihi Kazım Karabekir Paşa ev hapsindeydi.Dini gazete ve dergi çıkarttırılmamıştır.Din eğitimi bütün mektepler, medreseler ve fakülteler kapatılmıştır.

Türkiye Ortadoğu’nun Japonya’sı olabilecekken, hatta ondan ileri gidebilecekken resmi (1923-1950-960…1971… 1980…1998..darbeler) ideoloji yüzünden geri kalmıştır.

Her darbe başımıza bir balyoz gibi indi.

1923-1950-960…1971… 1980…1998..

Gençler bilmez, bu Müslüman millet neler çekmedi ki…

Beş kişi bir evde toplanır, yatsı namazı kılar, ardından tesbih çeker, dini risaleler okur, ev basılır,Müslümanlar caniler gibi yakalanır, götürülür ve tutuklanır.

Din ve dünya birbirinden ayrılmaz diye bir yazı yazmıştım. Ağır Ceza Mahkemesine verildim, iki yıl hapse mahkum oldum, ilaveten hapis cezasını çektikten sonra Çanakkale’ye sürgün cezası da vermişlerdi…

Resmi ideoloji bu memlekette Cumhuriyet’ten sonra on binden fazla tarihi camiyi, tekkeyi, medreseyi, taş mektebi, imareti, vakıf binasını yıkmış, satmış, kiraya vermiş, başka amaçlar için kullanmıştır.

Ülkemizdeki tarihi İslam kabristanları vandalca, yamyamca, vahşice, düşmanca, domuzca tahrip edilmiştir. İslam kabristanlarını düzlemişlerdir ama Bülbülderesi’ndeki Selanik Avdetileri mezarlığı titizlikle, hassasiyetle korunmuş, bir taşına bile dokunulmamıştır.

Resmi ideoloji halkımızın dilini kesmiş, Türkçenin canına okumuştur.

Resmi ideoloji halkı yabancılaştırmak için elinden gelen haksızlığı ve baskıyı yapmıştır.

İstiklal Mahkemelerinin zalimane kararlarıyla binlerce din hocası, şeyh, derviş, Müslüman şehid edilmiş, ocakları söndürülmüştür.

Düzmece Menemen vak’ası ile ülkede terör kasırgaları estirilmiştir.

Din hocası yetiştiren bütün mektepler, medreseler ve fakülteler kapatılmıştır.

Yıllar boyunca Müslümanların hacca gitmesi engellenmiştir.

Yine uzun yıllar boyunca Ezan-ı Muhammedi okunması yasaklanmış, okuyanlara korkunç zulümler yapılmıştır.

Dini gazete ve dergi çıkarttırılmamıştır.

Basında dinden bahs eden yazı yayınlanması yasaklanmıştır.

Hatta bir ara, halkı zorla Protestan yapmak fikri ortaya atılmış, Kazım Karabekir Paşa’nın “Halk bizi parçalar” demesi üzerine bu çılgın proje uygulamaya konulmamıştır.

Bütün evliyaullah ve ecdat türbeleri kapatılmıştır.

Vakfiyesinde “Benim bu camimi camilikten çıkartacakların üzerine Allah’ın ve meleklerin laneti olsun…” yazılan büyük cami ibadete kapatılmıştır.

Resmi ideolojinin Müslüman halka yaptığı zulümleri kısaca sıralamaya kalksam günlerce yazmam gerekir.

Türkiye Ortadoğu’nun Japonya’sı olabilecekken, hatta ondan ileri gidebilecekken resmi ideoloji yüzünden geri kalmıştır.

Resmi ideoloji toplumu yabancılaştırmıştır.

Resmi ideoloji milli kimlik ve kültürü, toplumsal barış ve uzlaşmayı berhava etmiştir.

Bendeniz, suçlu olduğu adil kanunlarla ve adil mahkeme kararlarıyla sabit olmayan hiç kimseyi peşinen suçlu kabul etmem. Lakin Ergenekon’dan nefret ediyorum. Resmi ideolojiden nefret ediyorum. Vesayet rejiminden nefret ediyorum.

İnsanların en temel ve kutsal hakkı din, inanç, ibadet, inandığı gibi yaşamak, çocuklarını kendi dininde yetiştirmek, dinini ayakta tutmak için din eğitimi yapmak hakkıdır.

Çoğunluğu oluşturan Türkiye Müslümanlarının bu haklarını çiğneyen herkes zalimdir, merduttur, haindir. Açın evrensel insan hakları ve hürriyetleriyle ilgili beyannameleri, sözleşmeleri, metinleri, hepsinde din ve inanç hürriyetinin öncelikle yer aldığını göreceksiniz.

Halk çoğunluğunun kabul etmediği, milli kimlik ve kültüre aykırı olan, insan hak ve hürriyetleriyle çatışan bir ideolojiyi Müslüman bir millete din gibi dayatmak çok büyük bir zulümdür.

Bugün bu memlekette büyük bir Kürt problemi ve krizi varsa resmi ideoloji yüzündendir.

Resmi ideoloji meftunları Türklerle Kürtleri birbirlerine düşman etmek, kan döktürmek, ülkeyi allak bullak etmek, devletin temellerini dinamitlemek için her habaseti yapmıştır ve yapmaktadır.

1984’ten bu yana gerilla savaşının tozu dumanı içinde yüz milyarlarca liralık uyuşturucu trafiği, ticareti, kaçakçılığı yapmışlardır.

Bu ülkenin, bu halkın, bu devletin huzuru, dirliği, birlik ve beraberliği, saadeti, güveni, iç barışı, toplumsal uzlaşması için Kürt meselesinin adilane, kalıcı bir şekilde çözülmesi gerekmez mi? Gerekir ama onlar istemiyorlar bunu.

Resmi ideoloji hastaları ne diyor:

Halkın yüzde doksan çoğunluğu bizim istemediğimizi istese, o şeye izin vermeyeceğiz!..

Gerekirse bin yıl baskı yapacağız!..

Biz ne kadar din ve inanç hürriyeti verirsek, bununla yetineceksiniz, daha fazlasını istemeyeceksiniz!..

Bizim verdiğimiz din hürriyetinin ötesi irticadır!..

Biz halka Müslümanlığı yasaklamadık ama bizim istediğimiz şekilde ve kadar Müslüman olacaksınız!..

Çocuklarınızı milli kimlik, kültüre göre değil, bizim dayattığımız resmi ideolojiye göre yetiştireceksiniz.

Asıl olan resmi ideoloji ve …zmdir, din hürriyeti ondan sonra gelir.

Onlar gerçek cumhuriyetin de canına okumuşlar, cılkını çıkartmışlardır.

Bir 1923’te, İstiklal savaşından sonra kurulan cumhuriyete bakınız, bir de bunların cumhuriyetine.

Egemenlik kayıtsız şartsız halkındır diye diye milli iradeyi, milli kimlik ve kültürü çiğnemişlerdir.

Ülkemizde Nazi Almanya’sına ve Sovyet rejimine paralel ideolojik bir tek parti rejimi kurmuşlardır.

Onların seçim sistemine bakınız:

* Bir tek parti vardır.

* Adaylar merkezde tesbit edilir.

* Birinci seçmenler ikinci seçmenleri seçer.

* İkinci seçmenler merkezden gelen seçim pusulalarını sandığa atar.

Sahte cumhuriyetçiler sadece Sünni Müslümanları ezmemiştir.

Alevilerin canına da okumuşlardır.

1944’te ırkçı yaftasıyla milliyetçilere ve Türkçülere kan kusturmuşlardır.

Onların Altın Çağında bu ülkede yol yoktu, su yoktu, çalışanların sosyal güvencesi yoktu, adalet yoktu. Onlar bir korku rejimi kurmuşlardı. Diktatörlüklerinin (1923-1938) en koyu ve amansız günlerinde Şark Fatihi Kazım Karabekir Paşa ev hapsindeydi.

Onların Türkiyesi’nde verem, sıtma, frengi kol geziyordu.

1943’te İstanbul’da Sultanahmet camii asker deposu yapılmıştı.

Ben eski günleri hatırlıyorum, halkın büyük bir kısmının ayakkabısı bile yoktu. Köylüler çarık giyiyor, çarık bulamayanlar yalın ayak geziyordu.

Türkiye’nin halk, ülke ve devlet olarak önünün açılması ve geleceğinin garanti altına alınması için resmi ideoloji heyulasının ortadan kaldırılması gerekmektedir.

Resmi ideoloji özelleştirilmeli, resmi olmaktan çıkartılmalıdır.

İnanan inansın, inanmayana baskı ve zulüm yapılmasın.

Çoğunluğu oluşturan Türkiye Müslümanları, İngiltere’de yaşayan Müslümanlar kadar insan haklarına ve hürriyetlerine, din inanç ibadet ve inandığı gibi yaşamak serbestliğine sahip olmalıdır.

Resmi ideoloji hastaları ve çılgınları çoğunluğa hak tanımıyor.

Onlar Müslüman çoğunluğa sömürge yerlisi, ikinci sınıf vatandaş, parya, zenci muamelesi yapıyor.

Onlar çoğunluğun temel hak ve hürriyetlerini kısıtlıyor ve ihlal ediyor.

Onlar, kendileri azınlık olduğu halde, çoğunluğa azınlık muamelesi yapıyor.

Müslüman bir kadın ve kız isterse başına eşarp örter, isterse çarşaf giyer, onlara ne!..

Onlar şu anda öfkeden ve kinden çılgına dönmüş vaziyettedir.

Ellerine fırsat ve imkan geçerse yapmayacakları yoktur.

Müslüman halk çoğunluğu bunu bilsin ve ayağını denk alsın.

Artık baskılar, tabular, vesayetler devri sona ersin.

Erdem, hukuk, milli kimlik ve kültür üzerine kurulu gerçek bir cumhuriyet istiyoruz.

Milli barış ve uzlaşma istiyoruz.

Saçma sapan çağdışı bir ideolojinin darbeleri altında kahr olmak istemiyoruz. Egemen azınlıkların Müslüman çoğunluğu ezdiği bir rejim istemiyoruz.Araştırmacı tarihçi ve  Yazar Mehmet Şevket Eygi


.

1923-1950 dönemi maddi (ekonomik) açıdan perişan bir devirdir.

Kemâlist arkadaşlarımızın özellikle önemli tezlerinden biri olan ” Cumhuriyet Dönemi İnsanlar Refaha Kavuştu” sözününde aslında bir ” Resmi İdeoloji” aldatmacası olduğunu biliyormuydunuz ? Osmanlı zamanında Selanikle birlikte ülkenin en büyük liman kenti olan İzmir’de 1930 yılında açlıktan insanlar ölüyor.” Tarımsal Devrim Yaptık” diyen ve bunu destekleyen bir zihniyetin ” Tarım Bölgesi’ diye tabir edilen bir vilayetinde insanlar ölüyor ”…Bunlar bir yana, o devir salt maddi açıdan bile perişan bir devirdir .. Mesela 1930 ‘ lu yılların Türkiyesi’nde ,İzmir Urla gibi bir Ege şehrinde bile insanlar açlıktan ölmektedir.Kefen bezi yokluğunda ,ölülerin kefensiz gömülüp gömülmeyeceği Diyanet İşleri Başkanlığ’ndan sorulmaktadır.Taşköprü Müftülüğüne hitaben , ”Diyanet İşleri Reisi Şerafettin Yaltkaya” imazsıyla yayınlanan bir fetvada ( 16.11.1942 tarihi ve 153 sayılı) pamuklu,yünlü,ipekli herhangi beyaz bir bezin kefen olarak kullanılabileceği bidirilmektedir ” Görüldüğü gibi bir kıyı şeridi şehrinde insanlar açlıktan ölüyorlar ve kefen bulmakta bile zorlanıyorlar.Bu yüzden diyanetten fetva istiyorlar. ”Ortalama bir memurun aylık maaşı 50 lira civarında olduğu bu dönemde , çağdaşlaşma yolunda 75.000 lira gibi büyük paralar harcanarak HEYKELLER dikilmiştir” (Yavuz Bahadıroğlu – Kayıt Dışı Tarih S. 234)

Günümüzde de bu israflar hâlâ yapılmakta ve aynı zamanda milletin yoksulluğundan yakınılmaktadır!!! Bunun en bâriz misâli İzmir Buca’da , 4 trilyona mâl edilen M.Kemâl Dağıdır !Atatürk’ heykeli olan anıtların dikilmesinin başlangıcı;

M.kemal diyor ki benim heykelimi yapmadan gelişemezsiniz.

Mustafa Kemal, 22 Ocak 1923’te Bursa’da Şark Sineması’nda yaptığı konuşmada; “Bir millet ki heykel yapmaz, itiraf etmeli ki o milletin tarîk-i terakkîde (ilerleme yolunda) yeri yoktur. Halbuki bizim milletimiz, esvaf-ı hakikiyesiyle (hakiki nitelikleriyle) mütemeddin (medeni) ve müterakki (ileri) olmaya layıktır ve olacaktır” demişti. Bu konuşma ülkenin dört bir yanında Cumhuriyet’in devrim ideolojisinin bir aygıtı haline gelen çoğu ‘Atatürk’ heykeli olan anıtların dikilmesinin miladı (başlangıç) olur.

Üstelik Mustafa Kemal “Anıtlar diktirdiğimi, etrafımda büyük propagandalara hoşgörü ile davrandığımı görenler beni bencil sanacaklardır. Ben kendi şahsımda ideallerimi unutulmaz kılmak istediğim için unutulmak istemiyorum” diyerek, bu girişimlere destek verecektir. (Tarihçi Sevan Nişanyan’ın tesbitine göre, Mustafa Kemal yaşarken adı şehirlere verilen ve heykeli dikilen 20. yüzyılın ikinci siyasi lideridir. Diğeri Stalin’dir.)

[Tarihçi -Ayşe Hür]

Stalin[m. 1879] de Rusyada doğdu,[m. 1952] de Moskovada vefât etdi. Teflisde yetişmişdir. [m. 1920] de komünist partisinin genel sekreteri oldu. [m. 1924] de, Lenin ölünce, Rusyanın idâresini eline aldı. Ölünceye kadar Rus milletini ve hele Rusyadaki müslimânları işkence altında inletdi. Yirmisekiz sene içinde ellibeşmilyon vatandaşın cânına kıydı. Milleti kendine tapındırdı. Ölümünden sonra, heykelleri yıkıldı. Resimleri her yerden kaldırıldı. Stalingrad dediği büyük şehrin adı Volga-grad yapıldı. Rus târîhlerine kötü adam diye yazıldı.tarih kitapları yeniden yazıldı. Cugaşvilî, gürcü lisânında, yahudi oğlu demekdir.(rehber ansiklopedisi)


.

Birazcık bilim ve teknoloji tarihi okuyan herkes bilir ki,Bizi Kemalizm geri bıraktı.

 

1969355_405753412932966_8551255003221263318_n (1)

Birazcık bilim ve teknoloji tarihi okuyan herkes bilir ki, bütün dünyada otomotiv sanayii 1930’larda, elektronik sanayii ise 1960’larda kuruldu ve gelişti.1930 ‘lar da Kemalist takım fötr şapka içininsanlarımızı asmakla meşguldü. 1960’da Kemalist subaylar darbe yaptı, milletimizin sevdiği Başbakan Adanan Menderes’i ve iki bakanını astı.Kendileriyle konuşsanız ,”para mı vardı, mühendis mi vardı ki neyle otomotiv sanayii kurulacaktı” derler.Oysa parada vardı, mühendis de… Para yoktu da o gününün en pahalı yatı; kapı kolları ve muslukları altından Savarona yatı ne ile satın alındı? Beylere Çankaya dar geldi, sofrayı denizde kurmak istediler ama mümkün olmadı, Kamal Atatürk hastalandı ve öldü.Nuri Demirağ 1934 yılında İstanbul’da uçak fabrikası kurdu,1937 de uçak üretti ve memleketi Sivas’a kadar da uçtu. İnönü hükümeti onu desteklemek yerine köstekledi, iflas ettirdi, çünkü Demirağ onların zihniyetinde değildi. [Metin Köse – Aynadaki Kemalizm]

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Aynadaki Kemalizm Metin Köse ;

http://yakintarihimiz.org/aynadaki-kemalizm-metin-kose.html

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html


.

M. kemal’dan sonra yerle bir olan Almanya ve Japonya şimdi Dünya devi olmuşlar. Siz (kemalizm, ve atatürçüler) yetmiş yıldır ne yapıyorsunuz?nerde o bilim, fen edebiyatınızdan kalanlar.

Yıllardır m. kamal’ın fen ve bilim konusundaki çok hassas olduğunu anlatır durur,
ilericilik konusunda onu tek görür, onu sevmeyenler kim olursa olsun gericilikle suçluyorsunuz.
hatta hazreti ali. r.a ya ait olan “Hayatta En Hakiki Mürşit ilimdir” sözünü bile, onu yüceltmek için atanıza yamadınız.

Bugün geldiğimiz deprem ve terör ortamında mevcut sistemi özellikle de eğitim sistemini ciddi ciddi sorgulamamız gerekiyor!
Osmanlı binaları dimdik ayaktayken Cumhuriyet binaları niçin yerlerde sürünüyor. Binalarımız niçin mezar gibi? Depremde tuz buz olmuş binaların mimar, mühendis, tekniker, teknisyen ve müteahhitlerinin diplomalarını cumhuriyet okulları vermedi mi? Bu diplomalı cahilleri kim yetiştirdi? Osmanlı mı ?

Mevcut eğitim sisteminin yetiştirdiği gençler ‘liseli ve üniversiteliler’ niçin yetmiş yıldır birbirlerini öldürüyorlar? Savaş olmadığı halde Kurtuluş Savaşı’nın on katı can niye verildi? Kürt gençleri niçin ellerine silah alıp dağa çıkıyorlar? Niçin bellerine bomba bağlayıp masum anneleri ve yavruları parçalıyorlar? Bunlar hangi okullarda okudular? Bunlar andımızı okumadılar mı? “Ne mutlu türküm diyene!” Demediler mi? Bu gençler niçin mutsuz? Niçin umutsuz? Ne yaptınız bu çocuklara?m. kamal’e “Büyük Başbuğ, İlk başbuğ” diyen Türkçü gençler, Kemalizm adına ortaya çıkıp Maraş ve Çorum’u Alevilere dar etmediler mi? Her yere bütün kurumlara hâkim olan Kemalistler bu katliamlara nasıl müsaade etti? Niçin seyretti?

İyi matematik, iyi fen öğretmekle iyi mühendisler, iyi doktorlar, iyi öğretmenler yetiştireceğinizi mi zannediyorsunuz? Bu çıkarcılar ordusuyla bu ülkenin ne hale gelebileceğini hiç mi düşünmüyorsunuz? Sizin “İyi insan” yetiştirmek gibi bir derdiniz yok mu? Müslümanlığı da kimseye bırakmıyorsunuz! Siz nasıl Müslümansınız?

Niçin yapılan eleştirilere kulak tıkıyorsunuz? Eleştirileri niçin hakaret olarak algılıyorsunuz? Size yapılan eleştirileri niçin m.kamal’e mâl etmeye çalışıyorsunuz? Niçin onu kalkan olarak kullanıyorsunuz? Hiç mi utanmıyorsunuz? Hiç mi sıkılmıyorsunuz? Hiç mi aklınız, vicdanınız ve merhametiniz yok sizin!

m. kamal’dan sonra yerle bir olan Almanya ve Japonya şimdi Dünya devi olmuşlar. Siz yetmiş yıldır ne yapıyorsunuz?
nerde o bilim, fen edebiyatınızdan kalanlar.
acaba ilericiliği etek boyunda aradığınız için mi bu kadar geriledik?
30 yıl önce çıkan teknolojik âletler neden daha şimdi ülkemize geliyor.
EN BASİT ÖRNEKLERİ: 1889 YILINDA ABDÜLHAMİT HAN BİLE EZAN OKUYAN ROBOT YAPTIRDI, NEDEN SİZ GELİŞTİRMEDİNİZ? GÖRÜNTÜLÜ TELEFON YAKLAŞIK 30 YILDIR DÜNYACA KULLANILIYOR, AMA TÜRKİYEYE, DAHA 3-5 YIL ÖNCE GERİCİ DEDİĞİNİZ İNSANLARIN DÖNEMİNDE GELDİ.
ABDÜLHAMİT DÖNEMİNDE BİLE ELEKTRİKLİ ARABALAR VARKEN, NEDEN İLERİCİ ÇAĞDAŞLARINIZ ÖRTÜYLE, SAKALLA UĞRAŞIRKEN,
O GERİCİLERİN(!) DÖNEMİNDE TÜRKİYEYE GELİYOR.

BUNA DAHA YÜZLERCE ÖRNEK VERİLEBİLİR.


.

Kemalizm ülke önündeki, (bilimsel – entellektüel gelişmeyi) en büyük engeldir;

Bugün Türkiye’nin kendi yolunu bulabilmesi, “sağlıklı” bir kalkınma yo­luna girebilmesi, uluslararası düzeyde saygın bir ülke konumuna gelebilmesinin önündeki en büyük engel “yapay” bir resmi ideolojinin (atatürkçü) varlığıdır. Bu resmi ide­oloji, bilimsel – entellektüel gelişmeyi ve yaratıcılığı sürekli engelleyerek, dü­şünsel alanı çoraklaştırmakta, demokratikleşmenin önünde önemli bir engel oluşturmaktadır. Cemil Meriç: “Bu hadım (sünnet,sömürge;) edilmiş idrakle, bu ‘izinli’ hürriyetle kalkınmak mümkün mü?” derken, bu açmazı çarpıcı bir şekilde ifade etmiştir. Geçerli resmi ideoloji, (‘atatürkçü) toplumun kendisi hakkında düşünme yeteneğini dumura (bozmak, köreltmek). uğratmaktadır. “Sermaye Uygarlığı” ile ilgili olarak doğru bir tavır geliştirebil­mek için, iki yüzyıldır hep aynı çıkmaz yolun yolcusu olduğumuz ortaya konul­malıdır.Prof. Dr. Fikret Başkaya, Paradigmanın İflası, Özgür Üniversite Yay, 19. Baskı, 2012, Sayfa: 211

Paradigmanın İflası – Doç. Dr.Fikret Başkaya

http://yakintarihimiz.org/paradigmanin-iflasi-doc-dr-fikret-baskaya.html


.

Cumhuriyet’in kurulmasından Atatürk’ün (1923-1950) ölümüne kadar geçen süre.Bu süreç içinde yeni Cumhuriyet neler yaptı?Cumhuriyet, Osmanlı döneminin eğitim seviyesine ancak 1950’lerde(‘n sonra) ulaşabilmiştir!1914’e gelindiğinde tek üniversitemiz, 7 fakültesi ve 4.600 öğrencisi ile İstanbul Üniversitesi idi. 1938’de de yine tek üniversitemiz vardır, fakülte sayısı 8 olup, öğrenci sayısı 5.700 civarındadır.

1932358_776808555709044_8757667263240580695_n

Cumhuriyet’in kurulmasından Atatürk’ün (1923-1950) ölümüne kadar geçen süre.Bu süreç içinde yeni Cumhuriyet neler yaptı?Cumhuriyet, Osmanlı döneminin eğitim seviyesine ancak 1950’lerde(‘n sonra) ulaşabilmiştir!1914’e gelindiğinde tek üniversitemiz, 7 fakültesi ve 4.600 öğrencisi ile İstanbul Üniversitesi idi. 1938’de de yine tek üniversitemiz vardır, fakülte sayısı 8 olup, öğrenci sayısı 5.700 civarındadır.

10. Yıl Marşı’nda söylendiği gibi ülke “Demir ağlarla örüldü” mü, “10 yılda 15 milyon genç “yaratıldı” mı?

Değilse yakın tarihin yalanları arasına 10. Yıl Marşı’nın dizeleri de mi giriyor?

Zaman gelecek, elbette her şey açığa çıkacak.

Gerçeklerin ebediyen gizli kalmama gibi bir özelliği vardır.

Şimdi…

Asıl kaynak İsmail Cem’in Türkiye’de Geri Kalmışlığın Tarihi adlı kitabı ve Hürriyet Gazetesi’nin yıllar önce yayınladığı bazı haber ve yazılar…

Zaman yazarı Ali Ünal bu iki kaynaktan çok önemli bilgiler derlemiş. Bunlardan bizim okurların da haberinin olması gerekir. Görelim bakalım neymiş tek parti CHP Türkiyesi’nin verileri neymiş:

“1856-1922 yılları arasında 8619 km demiryolu inşa edilmiş.

1923-1950 döneminde ise mevcut 4086 km’lik demiryoluna sadece 3578 km ilave edilmiş.

Karayollarından söz etmiyoruz bile…

İlk cumhurbaşkanının maaşı 13 bin TL’dir. Bu rakamın bugünkü değeri altın üzerinden hesap edildiğinde 2006 yılı için 620 bin TL’dir.

2006’da cumhurbaşkanı maaşı Türkiye’de 14 bin liraydı.

İlk cumhurbaşkanının aldığı maaş bugünkü cumhurbaşkanının aldığı maaştan reel olarak 350 kat daha fazlaydı.İsmail Cem’in Türkiye’de Geri Kalmışlığın Tarihi adlı kitabında ilk cumhurbaşkanının servetinin dökümü dört sayfa tutmakta. Bu servetin içinde bugünkü değeri 20 milyon dolar olan Hintli Müslümanlar’ın Kurtuluş Savaşı’na yardım olarak gönderdiği para da var.

Türkiye ekonomisi, 1927’de % 12,8

1932’de %10,6

1935’te %3

1940’ta %5

1941’de %10,3

1943’te %9,8

1944’te %5,1

1945’te %15,3

1949’da %5,5 küçülmüştür.

1895 yılında Türkiye sınırları içinde yaklaşık rakamlarla 25.800 ilkokul, 2 milyon ilkokul yaşında çocuk ve 1 milyon 200 bin öğrenci vardır, okuma oranı, %60’tır.

1938’de ise 6.700 ilkokul, 2.335.000 ilkokul çağında çocuk ve 765.000 öğrenci vardır, okuma oranı %33’tür. 1925-38 arasında Türkiye’de sadece 173 yeni ilkokul açılmıştır.

1895’te Türkiye toprakları içinde ortaokul ve lise sayısı 830, ortaöğretim çağındaki nüfus 2 milyon 550 bin, öğrenci sayısı 98.000, okuma oranı %3,8’dir.

1938’de ise 208 ortaokul ve lise, 3 milyon küsur ortaöğretim çağında nüfus, 95 bin küsur öğrenci vardır ve okuma oranı %3,2’dir.

Cumhuriyet, Abdülhamid döneminin eğitim seviyesine ancak 1950’lerde ulaşabilmiştir!

1914’e gelindiğinde tek üniversitemiz, 7 fakültesi ve 4.600 öğrencisi ile İstanbul Üniversitesi idi. 1938’de de yine tek üniversitemiz vardır, fakülte sayısı 8 olup, öğrenci sayısı 5.700 civarındadır.

1934’e gelindiğinde Türkiye’de din eğitimi bitirilmiştir!

Bir de yer yer halk açlıktan ölür.

Pek çoğu sehpalarda can verir.

Halk Jandarma dipçiği ve tahsildar baskısı altında inlerken, kaymak tabakasını kripto-ecnebilerin oluşturduğu asker-eşraf-tüccar-bürokrat koalisyonundan oluşan CHP ve Cumhuriyet ‘seçkin’leri, arsa spekülasyonculuğu, ihtikâr, tefecilik, müteahhitlik, komisyonculuk ve savaş şartları istismarıyla zenginleşmekte, halk çullar-çuvallar içinde iken Kalgurisi’den, Fegara’dan Paris modellerini kapışmakta, kuyruklu ceket, silindir şapka, klak, makferlanlarla balolarda danstan dansa ve kutlamadan kutlamaya koşmaktadır.”

Tam da Necip Fazıl Kısakürek’in dediğine tekabül eden bir durum söz konusu:

Ah, küçük hokkabazlık, sefil aynalı dolap;

Bir şapka, bir eldiven, bir maymun ve inkılâp.

Her şey çok açık, demek bu millet CHP’yi bu yüzden iktidara getirmiyor. Çünkü Türkiye ilerlemeye ve büyümeye ancak 1950’den sonra, CHP iktidarı bittikten sonra geçiyor!

Türk yazar ve gazeteci Nuh Gönültaş


.

Atatürk Rejimi Referans Olamaz Atatürk devrimleri siyasi ve kültüreldir.yani ekonomik ve bilimsel değildir.

10646943_776362315753668_408473110001199636_n10849889_802664003123499_4913433184924905893_n

Atatürk Rejimi Referans Olamaz Atatürk devrimleri siyasi ve kültüreldir.yani ekonomik ve bilimsel değildir.Bugün, Atatürk ve İnönü döneminin örnek gösterilerek savunulmasını hayretle ve dehşetle karşılıyorum” dünya görüşüm itibariyle devrimlerin siyasi ve kültürel değil ekonomik ve bilimsel olması gerektiğine inanırım.Ben hiçbir siyasi devrime Fransız devrimi deyin, Rus devrimi deyin Türkiye’deki otoriter bu( Atatürk) devrim uygulaması deyin ben bunlara bugün için model alınacak örnekler olarak bakamam.Atatürk’ün rejimi, Atatürk’ün hukuk anlayışı bugün hiçbir şekilde referans kaynağı olamaz. Atatürk’ün kendisi ihtilal (darbe,diktatörizm)Hukukunu uyguladı. İhtilal Hukuku kavramıyla bağdaşmayan otoritenin sınırlandırılması bağımsız yargı falan bunları kabul etmedi.Atatürk Muhafazakârları dışladı, muhalefeti dışladı, daha da önemlisi liberalleri de dışladı. Yani İstiklal Mahkemelerinin susturduğu aydınlar arasında sadece muhafazakârlar değil liberaller de vardı. İstiklal mahkemeleri bugün misilleme ve intikam aracı olmamalı.  İstiklal Mahkemelerinde haksız yere idam edilen falancaların itibarının iadesi falan bunlar hala gündemde. Onun için milleti idare edenler yara açmaktan sakınılmalı. Devleti idare edenler otoriter tavırlarla insanlarda korku yaratmaktan, çekingenlik yaratmaktan sakınmalı ki; onların birikimi ilerde daha büyük tepkilere yol açar.(Taha Akyol ,Türk Gazeteci ve yazar 09.03.2013 Cumartesi )

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html


.

Cumhuriyeti kuran münafık k…..ler bilim ve teknoloji ile değil, islamı yıkmak Müslümanları asmak öldürmek ile uğraşmışlardır. (Çünkü Türkiye ilerlemeye ve büyümeye ancak 1950’den sonra, geçiyor!) Halka kendini dindar gösterdiler sonra kan kusturdular.

İkinci Dünya Savaşı’ndan çıkmış avrupa işçi istiyor bizim ülkeden Almanya’ya göçler başlıyor adamlar kalkınıyor. Türkiye ne yapıyor idamla uğraşıyor Bu (1923-1938-1950) senelerde Avrupada, fizik, kimyâ üzerinde yani bilim ve teknoloji üzerinde dev adımlar atılıyor. Yeni buluşlar, ilerlemeler oluyor. Büyük fabrikalar, teknik üniversiteler, modern  vâsıtalar kuruluyordu. türkiye cumhuriyetinde bunların hiçbiri yapılmadı. Hattâ, 2nci abdülhamid  devrinden beri  darulfünün’un (istanbul üniversitesini) üniversitesini lağv ettiler. ) 1923’lerde Amerika ve Almanya zeplin icadıyla ugraşırken . Kemalizm istiklal mahkemeleriyle darağaçlarında insanları (500bin) salladırıyordu.1930’larda ruslar ve fransızlar helkopteri geliştirmeye ugraşırken ..kemalistler uçaklarla bombalar yağdırıp dersimi kana (20bin) bulandıryordu.1961’de ruslara uzaya ilk astronutu gönderirken .kemalist zerdüştler ülkenin başbakan’ı menders’i idam etmekte ugraşıyordu.
 
Cumhuriyeti Kuranlar ALLAH Şahid ki.! Bir Şapka Kanunu İçin Binlerce Hocayı Kesmişler .. Hani Avrupanın Tekniğini Alacaktınız (?)
 
Devrimleri yapan k…..lerin  hedefi maksadı,Allah’ı şahid tutuyorum ki dini islamı,kuranı kerimi yok etmek idi….! Cumhuriyeti kuran münafık k…..ler bilim ve teknoloji ile değil, islamı yıkmak Müslümanları asmak öldürmek ile uğraşmışlardır. (Çünkü Türkiye ilerlemeye ve büyümeye ancak 1950’den sonra, geçiyor!) Halka kendini dindar gösterdiler sonra kan kusturdular.[Türk , Teolog , Timurtaş Uçar Diyanet -Din görevlisi]Batinin teknolojisini almakta bir engel yoktur , fakat M.Kemal ve cuntası batinin hangi teknolojisini almışlar? Balo, dans, şapka içki , genelevleri , bar , pavyon açmış vs. bunlar teknoloji değildir.medeniyette değıldir.İslâmiyet , teknikte, bilimde ilerlemek, yükselmek emr edilmistir. fakat ahlakını, işlerini veya elbisesini islâm düşmanlarına yada gayri müslimlere  (yahudi hırıstiyan vb) benzeten, onlardan olur. Modaya, kâfirlerin âdetlerine (ilkelerine) uyanlar, haramlara güzel sanat ismini takanlar ve haram işleyenlere sanatkâr diyenler,dinini tarihini okuyup öğrenmeli düşünmeli ibret almalıdır.

 

İslâmiyet, faydalı olan tecrübeyi bilimi teknolojiyi emr eden bir dindir. Müslümanlar, bilimi teknoloji sever, bilime değer verir . Fakat, fen adamıyım diyen fen  taklîtcilerinin iftiralarına, (mason,misyoner) yalanlarına yollarına aldanmaz.. (Bilim adamı,Kıdemli Albay Hüseyin Hilmi Işık,)

Bu millet Çanakkale’de 400bin, Yunan harbinde ise 10bin şehid vermiştir! Ama inkılâplar için tamı tamına
500.000! iNSAN! KATLEDİLDİ; (irfan orga, atatürk s,265)

 
‘1923–1931 yılları arası, sırf islami düşünüş ve yaşayışlarından dolayı, darağaçlarında sallandırılan 10 binin üzerinde (tabii ki topluca öldürülenler ve kurşuna dizilenler hariç[?])…'(h.h.ceylan, din-devlet ilişkileri kitabı, 3. cilt, sayfa 9)

 

‘kemalist inkılapları yerleştirmek için beş yüz binden ziyade insan telef edilmiş[tir]'(kadir mısıroğlu, hilafet, s. 359/316. dipnot; lozan, 1. cilt sayfa 96)

 

Harb vetiresinde vermediğimiz şehidi, inkılaplar uğruna verdiğimizi hepimiz biliyoruz. Sayı vermek gerekirse, takriben beş yüz bin (500.000) insan, inkılaplar uğruna, hunharca katledilmiştir.Bu büyük katliamı yapan zihniyetin, nasıl bir kafa yapısına sahip olduğunu gösteren, iki farklı hatırattan iktibaslar yapacağım. Düşmana değil de, milletine düşman nasıl olunur, hep beraber şahid olalım:

 

Birinci Kaynak: Uğur, İsmet İnönü sayfa 14

1923–1931 yılları arası, sırf İslami düşünüş ve yaşayışlarından dolayı, darağaçlarında sallandırılan 10 binin üzerinde (tabii ki topluca öldürülenler ve kurşuna dizilenler hariç[?])…”

(H.H.Ceylan, Din-Devlet İlişkileri kitabı, 3. Cilt, Sayfa 9)

kemalist : Bu millet Çanakkale’de 400bin, Yunan harbinde ise 10bin şehid vermiştir! Ama inkılâplar için tamı tamına 500.000!(irfan orga, atatürk s,265)


.

Atatürkçülük ilerlemenin önünde psikolojik bir engeldir.

“Kurtuluş” kültüne hiç ısınanadım. Emperyalistlere (en azından emperyalistlerin piyonlarına) karşı verilen kurtuluş savaşının ‘aşılmaz bir zirve’ gibi görülmesini / gösterilmesini yadırgıyorum. Kurtulmuş olmakla yetinmeyi öngören bir ‘idealizm’, benim idealizm anlayışıma uymuyor. Canınızı zor kurtarmayı nasıl idealize ederiz? Bunu yeni nesillerin önüne bir ufuk, bir hedef, bir ülkü olarak nasıl koyarız? Afrika, Asya ve Avrupa’daki mevzilerimizi kaybede kaybede Anadolu’ya kadar geri çekilmişiz. Anadolu’da boğazlanmamak için canımızı dişimize takıp dövüşmüş, gücümüzün kafi gelmediği yerde düşmanla pazarlık masasına oturmuşuz… Pan-Islamizm’e ve Pan-Turanizm’e bulaşmayacağımıza yemin etmemizi istemişler, yemin etmişiz… Son vatan parçasında tutunabilmek için dünya kadar taviz vermisiz düşmana… Ideal bunun neresinde? Allah Teala, istiklal harbinde can veren yiğitlerimize gani gani rahmet eylesin. Şehitlerimize, gazilerimize minnet borçluyuz. Yokluk içinde savaştılar, inanılmaz fedakarlıklarda bulundular ve ilahi bereket sayesinde çok büyük başarılara imza attılar. Bu başarıların önemini takdir etmekle beraber, Viyana’ya kadar gidip gelmiş bir milletin dünyayı fethe açık zihnini “Dumlupınar-Sakarya”ya hapsetmeyi fevkalade yanlış buluyorum. “Dumlupınar-Sakarya” için “o şartlarda yapılabilecek olanın en iyisiydi” diyeceksek diyelim, ama “o şartlarda yapılabilecek olanın en iyisi”ni idealize etmeyelim. Idealize edersek, “Dumlupınar-Sakarya”nın bir adım ötesine geçemeyiz. Mustafa Kemal ve arkadaşları, dönemin şartlarında kendilerine göre bir siyaset izlemiş ve Anadolu’yu Üstad Necip Fazıl’ın ifadesiyle “mekan planında” kurtarmışlardır. Ne yazık ki Anadolu sadece mekan planında kurtarılmış olmakla kaldı, çünkü Anadolu’yu mekan planında kurtarma başarısı Türk’ün gidilebileceği en uc nokta kabul edildi. Daha fazlası için gayret edilmedi, gayret edenlerin önü kesildi. “Ulu Önder”, “En Büyük Türk”, “Ebedi Şef”, Mustafa Kemal putlastırılarak, Türk milletinin yeni bir sıçrama yapması, Lozan’da vurulan Ingiliz zincirini kırması, 1920’li-30’lu yıllardaki Frenk dayatmalarını aşması ve mekan planındaki kurtuluşunun hayrını görmesi engellendi. Hikmetli bir adam, “Atatürk heykelleri ilerlemenin önünde psikolojik bir engeldir” demişti. Kesinlikle öyle. Bu heykeller millete Batı Medeniyeti’nin üstünlüğünü kabul etmeyi ve mekan planında kurtulmuş olmakla yetinmeyi telkin ediyor. Halbuki millete telkin edilme gereken şudur: “Yapılacak başka bir sey olmadığı için yapılmış olan şey idealize edilemez. Anadolu’yu mekan planında kurtarmayı gidebileceğimiz en uç nokta olarak değil çekilebileceğimiz en son nokta olarak görmeli ve bu nokta da kalmayı kendimize asla yakıştırmamalıyız. Rövanş için yanıp tutuşmalıyız. Bizi Anadolu’ya kadar geri püskürten, Anadolu’da da rahat bırakmayıp dinimizden, özümüzden, ruhumuzdan koparmaya çalışan ve iliklerimize kadar sömüren Frenklerle hesaplaşmak için fırsat kollamalıyız. Son vatan parçasını öyle veya böyle korumuş ve canımızı kurtarmış olmamız çok güzel, ama fetih kadar güzel değil. Fethe şartlanmalıyız. Türkiye’yi ve dahi cümle Islam alemini ve hatta bütün dünyayı Frenklerin iktisadi-içtimai-siyasi tahakkümünden kurtarma hedefini gözetmeliyiz. Frenk tesisleri, telkinleri ve dayatmaları ile kurulan düzene mukaddes bir emanetmiş gibi sahip çıkmamalı, bizi frenleyen bu düzeni bir an evvel değiştirip yol almaya bakmalıyız. “İçtihat kapısının kapalı olması”ndan dem vurup Islam’in terakkiye mani olduğunu ileri sürüyorlar ya… Çıldırıyorum! 10 Kasım 1938 sabahı saat dokuzu beş gece zamanı durduran biz miyiz? Din değil ama Kemalizm kesinlikle terakkiye mani. (Tük ;Gazeteci Yazar,Hakan Albayrak)


.

Bu millet 80 yilda hicbir varlık göstermeyip hep geri gittiyse bunun tek sorumlusu kemalist’lerdir.

10521367_712655015456746_6995832543149073240_n

Bu millet 80 yilda hicbir varlık göstermeyip hep geri gittiyse bunun tek sorumlusu kemalist’lerdir. Yoksa Türk Milletinin gecmişini herkes bilir, biz her asırda süper güç olup dünya ya meydan okumus milletken bunlar yüzünden hep geriledik..Yiğit Bulut “Bu ülke hep Atatürkçüyüm diyenlerden çekti”

 
Yiğit Bulut “Bu ülke hep Atatürkçüyüm diyenlerden çekti” bu ülke yıllardır atatürkçülerin esareti ve zulmü altında,kendi çıkarları doğrultusunda bu güzel vatanımızı 100 sene geri çektiler,öyle örgütlendilerki,her yerde şebeke,mafya oluşturdular,acımasızca yaktılar yıktılar,ne din ne iman tanıdılar,10 senedir düzeltmeye çalışıyoruz ama hala çelme takmak için mücadele veriyorlar,ALLAH onları bildiği gibi yapsın !
(Yiğit Bulut Türk , köşe yazarı ve sunucu. Habertürk TV’de genel yayın yönetmeni)


.

Atatürkçüler ise, çok büyük bir bölümüyle katiyyen okumayan, bilmeyen, öğrenmeyen, şamatacı adamlardır.

Atatürkçüler ise, çok büyük bir bölümüyle katiyyen okumayan, bilmeyen, öğrenmeyen, şamatacı adamlardır.Padişah Sultan Vahdettin’in fermanıyla, Atatürk ve 18 kurmay arkadaşı İstanbul’dan Samsun’a yollanmışlardır… İnanmayanlar Sivas’ta yayımlanan Sivas Belediyesi tarafından Latin alfabesiyle tıpkıbasımı yapılan İrade-i Milliye gazetesini zahmete katlanıp okusunlar,

Atatürkçüler ise, çok büyük bir bölümüyle katiyyen okumayan, bilmeyen, öğrenmeyen, şamatacı adamlardır. Bunların bir kısmı, Atatürkçülüğü Atatürk rozeti takmak, Atatürk heykelleri dikmek, heykeller büstler önünde saygı duruşunda bulunmak, çelenk koymak ikide bir Anıtkabir’e taşınmak, “Atatürk izindeyiz!” diye bağırmak diye anlıyorlar. Biz bu beton kafalara katiyen ama katiyen anlatamayız ki her gün Atatürk için bin dakika saygı duruşunda bulunsanız bile Türkiye her mahallesine, her kasabasına, her köyüne bir Atatürk heykeli dikerek, her gün o heykellere binlerce çelenk taşısanız bile ve değil Anıtkabir’e taşınmak, yataklarınızı Anıtkabir’in içine ve dışına serip yatsanız bile Türkiye’yi bir santim ileriye götüremezsiniz. Türkiye’nin ilerlemesi, kalkınması ilimden, teknikten ve kültür temellerimize sahip çıkmaktan geçer.

Bu büstçü, heykelci, “Atam izindeyiz!” haykırışlarıyla şamatacı Atatürkçüler, yanında bir de darbeci Atatürkçülerimiz var. Şamatacı Atatürkçüler darbeci Atatürkçülerin darbe yapmalarına zemin hazırladılar. Türkiye’de 27 Mayıs darbesini de, 12 Eylül darbesini de hep bu şamatacı ve darbeci Atatürkçüler yaptılar. Ve bu darbelerle, zaman zaman verdikleri muhtıralarla, devletimizi hep geriye çektiler. Milletimize unutulmaz acılar çektirdiler.
 
27 Mayıs darbesini yapanlar arasında okuyan, araştıran, bilen küçük bir grup vardı. Cumhuriyet gazetesine yaptıkları açıklamalarda Dimitri Petrov’un Beyaz Zambaklar Ülkesi isimli kitabından başka hiçbir eser okumayan o heykel ve çelenk Atatürkçüleri, okuyan, araştıran, bilen arkadaşlarını derhal tasfiye ettiler ve onları yurt dışına sürdüler.Cemal Gürsel de, Kenan Evren de çok ama çok Atatürkçü darbecilerdi. Cemal Gürsel’in ve Kenan Evren’in Atatürk sevgileri maddileştirilmiş olsaydı, onların Atatürk sevgilerini ölçecek kantarlar Türkiye’de bulunamazdı. Çünkü hazretlerin maddileştirilmiş Atatürk sevgileri bütün kantarlarımızı paramparça ederdi. Ama Cemal Gürsel’in de, Kenan Evren’in de Atatürk’ü ve Türkiye meselelerini, okuma, bilme, araştırma özelliklerini ölçmek için, çok hassas kuyumcu terazilerine yönelmemiz gerekirdi…
Biz daha 5-10 yıl öncesine kadar, Atatürk’ün pusulasız ve derme çatma bir gemiyle tek başına ve gizlice Samsun’a çıktığından (palavrasından)bahsediyorduk.

 

Biz daha 5-10 yıl öncesine kadar, Atatürk’ün pusulasız ve derme çatma bir gemiyle tek başına ve gizlice Samsun’a çıktığından bahsediyorduk. İnanmayanlar gitsinler ve görsünler Samsun Belediyesi, Atatürk’ün Samsun’a çıktığı Bandırma Vapurunun bir benzerini tıpatıp yaptırarak Samsun kıyısına yerleştirmiştir. Ve Samsun’da İlk Adım iskelesinde, Atatürk’le birlikte 18 kurmay subayımızın heykelleri de vardır. İnanmayanlar Resmî Gazete’mizi açsınlar ve okusunlar. Padişah Sultan Vahdettin’in fermanıyla, Atatürk ve 18 kurmay arkadaşı İstanbul’dan Samsun’a yollanmışlardır… İnanmayanlar Sivas’ta yayımlanan Sivas Belediyesi tarafından Latin alfabesiyle tıpkıbasımı yapılan İrade-i Milliye gazetesini zahmete katlanıp okusunlar, Atatürk Samsun’a çıktığı 19 Mayıs 1919 yılından Cumhuriyeti İlân ettiğimiz tarihe kadar, hemen her vesile ile “Padişah efendimizi ve payitahtımızı düşman esaretinden kurtarmak için” Millî Mücadeleye atıldığını ifade etmektedir.
 
Gençlerimiz, öğretmenlerimiz, yüksek tahsilden geçen aydınlarımız, maalesef büyük bir ekseriyetle Atatürk’ü hiç okumamışlardır. Şuraya buraya çelenk koymakla, ikide bir Anıtkabir’e koşup saygı duruşunda bulunmakla, Atatürkçülük olmaz. Atatürk’ü Atatürk devrini, içeride ve dışarıda Türkiye üzerinde oynanan oyunları çok iyi bilmek, okumak, araştırmak lâzım… Geçen yazılarımdan birinde belirtmiştim. Ben Atatürk üzerine yazılan kitaplardan 90 tanesini okuyabildim. 10 kitap daha okuduktan sonra, başkaca okumayacağım demiştim. Atatürkçü bir kadın okurumuz bana cevap vermişti: “Siz Atatürk düşmanısınız!” demişti. Atatürkçülerimizin çapını bir kere daha göstermişti… İşte böyledir hâl-i pür melâlimiz!
 
Türk yazar,gazeteci,avukat; Yavuz Bülent Bâkiler (türkiye gazetesi)


.

Darbeler, hep Atatürk adına yapıldı yapılıyor.

Darbeler, hep Atatürk adına yapıldı yapılıyor.M.kemal’i, önce Atatürkçülere anlatmak lâzım.yasaklamış;(koruma kanunu) korkusundan kimse konuşamıyor. Atatürk’ü tenkit etmek, bin wolt gücündeki bir elektrik teline dokunmak gibi bir şeydir. Mesela ben okuyarak, araştırarak, düşünerek gördüm ki Şu 21. asırda, okumayan, araştırmayan, öğrenmeyen ama etrafındakileri gericilikle, Orta Çağa bağlılıkla suçlayan yobazlar var. Onların en tehlikelileri, Atatürkçü geçinen yobazlardır.

M.kemal’i, önce Atatürkçülere anlatmak lâzım.  Bir gün 25 öğretmenimize ayrı ayrı sordum ve hepsinden aynı cevabı aldım. Önce bütün öğretmenlerimiz komisyon karşısında, “Atatürkçü olduklarını“ söylemişlerdi. Ama hiçbiri Atatürk’ün NUTUK‘unu okumamışlardı. Atatürk üzerine yazılan bir tek, ama bir tek kitap ismi söyleyememişlerdi. Halk ifadesiyle “Kör nenem de böyle Atatürkçü olur”du.

Atatürk üzerine yazılan kitaplardan, sadece 91 kitabini okuyabildim. Bu sayıyı yüz’e tamamlamak istiyorum. Okuduğum kitaplar için, tek taraflı bir seçici olmadım.

Okuduklarım yanında, çeşitli toplantılara da katıldım, münakaşalara da girdim, Atatürk adına yapılan işleri, gerçekleştirilen darbeleri de yaşadım ve samimi olarak inandım ki biz millet olarak Atatürk’ü bilmiyoruz, tanımıyoruz. Herkesin dilinde Atatürk edebiyatı, herkesin elinde bir Atatürk resmi, yakasında bir Atatürk rozeti. Ama her ağızda, her kalemde, her hükümde başka bir Atatürk. Filin çeşitli yerlerinden tutan körlerin fili tarif ettikleri gibi garib bir Atatürkçülükle yatıp kalkıyoruz. Atatürk’ü, önce Atatürkçülere anlatmak lâzım.

Bana göre Atatürk’ün NUTUK isimli eseri, bütün liselerimizde ders olarak okutulmalı. Çocuklarımız, solucan’ın sindirim sistemini, terliksi hayvanın hareket tarzını öğrenmeden sınıf geçemiyor, üniversitelerimizde okuyamıyorlar. Büyük Nutuk, solucanların sindirim sistemleri kadar önemli değil mi acaba? Kültür Bakanlığında çalışırken, bir ara Bakanlıklar Arası Ortak Kültür Komisyonu’nda başkanlık yaptım. Komisyonun vazifesi yurt dışına gitmek için girdikleri yazılı sınavı kazanan öğretmenleri, bir de sözlü sınavdan geçirmekti. Komisyonda, her bakanlıktan bir temsilci vardı. Bir gün 25 öğretmenimize ayrı ayrı sordum ve hepsinden aynı cevabı aldım. Önce bütün öğretmenlerimiz komisyon karşısında, “Atatürkçü olduklarını“ söylemişlerdi. Ama hiçbiri Atatürk’ün NUTUK‘unu okumamışlardı. Atatürk üzerine yazılan bir tek, ama bir tek kitap ismi söyleyememişlerdi. Halk ifadesiyle “Kör nenem de böyle Atatürkçü olur”du.CHP ve Türkiyeli komünistler, ordumuzun bu çok büyük hassasiyetini dikkate alarak, 27 Mayıs 1960 ( ve 1971 -1980 -1998) darbesinden önce, akla-hayale gelmeyen birtakım yalanlarla, iftiralarla bir darbe zemini hazırladılar.

Atatürkçülük aşkıyla 1960 ( ve 1971 -1980 -1998) yılında iktidara el koyanlar devletin çivisini kökünden kopardılar.

1960 ( ve 1971 -1980 -1998) yılından sonra verilen bütün muhtıralar, yapılan darbeler, hep Atatürk adına yapıldı yapılıyor. Ordumuza da, milletimize de, vatanımıza da yazıktır. Artık bu Atatürkçülük silâhı terk edilmelidir. şu 21. asırda, Atatürkçülük silahı da artık susturulmalıdır.

Türkiye’de en kolay işlerin başında “Atatürkçü olmak” geliyor. Yakanıza bir Atatürk rozeti takmak, meydanlara dökülerek “Atam izindeyiz!” diye bağırmak, bir Atatürk büstü önünde bir-iki dakikalık saygı duruşunda bulunmak veya oraya bir çelenk koymak… Atatürkçü olmak için kâfidir. Atatürk üzerine yazılmış tek kitap değil, tek sayfa bile okumanıza gerek yoktur.

Müsbet ilimlerin temeli tenkittir. Tenkitsiz ilim olmaz. Tenkitsiz demokrasi olmaz. Tenkitsiz insan olmaz. Hür ve medeni bir dünyada, her şeyi tenkit edebilirsiniz. Ama Türkiye’de Atatürk’ü katiyyen tenkit edemezsiniz! Atatürk’ü tenkit etmenin ismi bizde “Atatürk düşmanlığı”dır. Atatürk düşmanlığı veya Atatürk’ü tenkit etmek, bin wolt gücündeki bir elektrik teline dokunmak gibi bir şeydir.

İsmet Bozdağ’ın hazırladığı “Paşalar Kavgası” Atatürk üzerine okuduğum kitapların doksan birincisidir. “Her Yönüyle İnsan Atatürk” isimli kitap şimdi doksan ikinci araştırma olarak elimdedir.

Ben herhangi bir kimsenin Atatürk’ü ciddi ölçüler içinde bir saat, iki saat tenkit etmesini büyük bir dikkatle, hatta büyük bir hayranlıkla dinleyebilirim. Ama bir kimsenin Atatürk’e birkaç cümleyle hakaret etmesine tahammül edemem. Mesela ben okuyarak, araştırarak, düşünerek gördüm ki; “Atatürk dilde inkılâp yapmak istedi. Dilde ve dinde inkılâp olmaz.Atatürk ısrarla ve inatla devam ediyor. yasaklamış; korkusundan kimse konuşamıyor. Dil meselesinde, yerden göğe kadar yanlış yaptı. Türkçe varlık sebebimizdir. Dil gitti mi, hürriyetimiz, bağımsızlığımız gider. Bu masa dört ayak üzerinde durur. Bir millet de, ‘dil, din, tarih ve sanat şuuru’ ile ayakta durur. Peygamberimiz (asm) ‘Din nasihattir’ buyurur. Nasihat dil ile yapılacaktır. Oku emri ile başlayan Kur’ân dilin önemini edebiyatıyla ortaya koyar. Yanlış dil anlayışı değiştirilmedikçe ilerlememiz, kalkınmamız mümkün değildir. “Türkiye’de evde 7, orta orta dereceli okulda 11, tam 18 sene Türkçe öğreniyor. Üniversite’ye de gidince Türkçe dersi veririz. Niye, üniversite derslerini anlayamıyor! Okumayan, bilmeyen, araştırmayan keşif yapamaz”

Şu 21. asırda, okumayan, araştırmayan, öğrenmeyen ama etrafındakileri gericilikle, Orta Çağa bağlılıkla suçlayan yobazlar var. Onların en tehlikelileri, Atatürkçü geçinen yobazlardır.

Türk yazar,gazeteci,avukat; Yavuz Bülent Bâkiler (türkiye gazetesi)


.

Kemalizm’in 3 büyük sahte tehlikesi; Bana Türkiye’de en tehlikeli üç mesleğini say deseniz, ben size, “bomba imha uzmanlığı, madencilik ve tarihçilik” derim.

Kemalizm’in 3 büyük sahte tehlikesi; Bana Türkiye’de en tehlikeli üç mesleğini say deseniz, ben size, “bomba imha uzmanlığı, madencilik ve tarihçilik” derim.BİZDEKİ EĞİTİMİN AMACI YÖK Kanunu’nun girişi “1- Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlılık…”Gerisini yazmaya bile gerek yok, birinci amacı bu olan bir (ilk öğretim lise,) üniversiteden çıkacak insanların “özgür düşünceli” bireyler olması mümkün mü sizce? Zaten bizdeki eğitimin amacı, “özgür düşünceli birey” değil, itaatkâr bir sürüye, öğrendiği ezberleri tekrar eden koyunlar yetiştirmektir. Cumhuriyet’in eğitim anlayışı ve amacı da budur. (Okullarda Atatürk Yalanları”) AHMET ALTAN/TARAF GAZETESİ)



.

Atatürk döneminde Kemalizm var mı? Atatürk Kemalist miydi?Bazıları Kemalizm, M. Kemal’den sonra icat edildi diyor ama öyle değil. Kemalizm o dönemde Cumhuriyet Halk Partisi’nin temel ilkeleri şeklindeydi.

Atatürk döneminde Kemalizm var mı? Atatürk Kemalist miydi?Bazıları Kemalizm, M. Kemal’den sonra icat edildi diyor ama öyle değil. Kemalizm o dönemde Cumhuriyet Halk Partisi’nin temel ilkeleri şeklindeydi.

Atatürk döneminde Kemalizm vardı ve Atatürk Kemalist’ti. Mesela Edirne Milletvekili Şeref Aykut’un Kemalizm diye bir kitabı var. Zaten İnkılâp Tarihi Enstitüsü de 1934-35’te M. Kemal sağken kuruluyor. Kemalizm bir ideoloji olarak o dönemde örülmeye başlıyor. Bazıları Kemalizm, M. Kemal’den sonra icat edildi diyor ama öyle değil. Kemalizm o dönemde Cumhuriyet Halk Partisi’nin temel ilkeleri şeklindeydi.TARİHÇİ MEHMET Ö. ALKAN:

(Neşe Düzel / Taraf Gazetesi, 16 Kasım 2011.)

Kemalizm/Atatürkçülük sosyal demokrasiyle bağdaştırılamaz. Bir toplum mühendisliği projesi olan bu ideolojinin temelinde “birey” yoktur. Bu projede “birey” toplumun dönüşümü için her zaman feda edilebilecek bir istatistik malzemesinden başka bir şey değildir. [Prof. Dr. Şükrü Hani oğlu]

 


.

Kemalizm, Türk Düşmanlığıdır!

.Özgürlükler Dünyası`nda(!) Mustafa kemal`in bir idol olarak dayatıldığı ve masum zihinlere çağ dışı bir antı-hüman iter sistem olarak Kemalizm`in şırınga edildiği eğitim sistemine evlat kurban etmek istenilmezse, devlete 500 lira fidye verilmesi şart! Kemalizm, Türk Düşmanlığıdır! (fatih tezcan analiz merkez genel yayın yönetmeni)

Atatürkçülük ve Kemalizm Saçmalıkları..

Türk Milletine Zorla Dayatılmış İdeolojiler.. Uyanalımm

“Bundan 51 sene önce bugün, 27 Mayıs 1960`ta, halkın isteğinin aksine, Kemalist Düzen`in devamını silahlı müdahale ile devam ettirme kararı alan Türk Silahlı Kuvvetleri, yönetime haksız yere, zorla, silahla, işkence ile el koydu!…Türk Silahlı Kuvvetleri, Atatürkçülüğü bu topraklarda istemeyen Türk Milleti`ne rağmen,

9 Mart 1970, 12 Eylül 1980 ve 28 Şubat 1997`de de,
Kemalizm`i ülke sathında hakim kılmak üzere darbeler yaptı ama
27 Mayıs ilk olması ve
Kemalizm`in aklen kabul edilebilecek bir fikriyat değil
ancak silahla sürdürülebilir bir diktatörlük olduğunu ispat açısından önemlidir.

Memleketin başbakanını ve bakanlarını yağlı ilmikle asan,
Genelkurmay Başkanı`nın yüzünde sigara söndürecek denli vahşileşen Kemalist Diktatörlük, günümüzde de çeşit çeşit maske değiştirerek,
kâh Miting Meydanları`nı kâh Silivri Cezaevleri`ni doldurmakta
ama halen duygu sömürüsü ve algı mühendisliğinden geri durmamakta,
hatta halka Atatürkçülüğün `ne şeker bir şey` olduğunu anlatırken yüzü dahi kızarmamaktadır!”

Fatih Tezcan (analiz merkezi.com)


.

Kemalizm; dinsizlik ötesi bir durum, adeta din düşmanlığına dönüşüyor sanki. Ellerinden gelse kamudan dini kovacaklar. Dini, mabedlere ve vicdanlara hapsedecekler.. Hani bazı Kemalistlerin öfkesini görünce Hitler Almanyası`ndaki Yahudiler`i hatırlıyorum..

Bilgi Üniversitesi`ndeki forumda gördüğüm üniversite (kemalist) gençliğinin, hali yürekler acısı.. Bu insanlarla nereye gidilebilir bilmiyorum.. Adalet, Barış ve Özgürlük talepleri dudaklarını yakıyor sanki. Ne kadar ucuz sloganların peşinde savruluyorlar.. Bir gençlik nasıl bu kadar kendi halkının inanç, tarih ve kültür değerlerine yabancı, hatta ona karşı (düşman) olabilir.. İşte asıl mesele bu..insan haklarından, hukuk devletinden, Anayasa ve yasaların varlık ve meşruiyet temelinden, tarihten haberleri yok.. Dünyayı da tanımıyorlar.. Ahiret kaygıları zaten yok.,(Araştırmacı,tarihçi ,yazar, gazeteci Abdurrahman Dili pak )

Kemalizm; dinsizlik ötesi bir durum, adeta din düşmanlığına dönüşüyor sanki. Ellerinden gelse kamudan dini kovacaklar. Dini, mabedlere ve vicdanlara hapsedecekler.. Hani bazı Kemalistlerin öfkesini görünce Hitler Almanyası`ndaki Yahudiler`i hatırlıyorum..Din hürriyetinden söz edemeyince, felsefi ve vicdani kanaat özgürlüğüne sıra hiç gelmiyor tabi..kafalarında zaman, 1900`lerin sonunda donup kalmış..(Araştırmacı,tarihçi ve gazeteci Abdurrahman Dili pak )

Kemalistlerde; Bilimsel şüphecilik sadece lafta. Batı`dan gelen bilgi, hakikat derecesinde doğrudur, onlar için.. Ve tabiî, “Çanakkale geçilmez.” Geçilmez de, İstanbul nasıl işgal edildi peki? İstanbul`u işgalden Mustafa Kemal Paşa orduları ile gelip, İngilizler`e karşı savaşarak kurtarmıştır, herhalde! Sahi İstanbul`un kurtuluş bayramını kutluyoruz da, (Fetih değil) tarihi neden yazılmaz bu işin..insanlığın tarihinden, medeniyetler tarihinden habersiz..(bunlar)

(Araştırmacı,tarihçi ve gazeteci Abdurrahman Dili pak )

Kemalistlerin; O, Orta çağ diye İslâm`ı ve Müslümanları, İslâm dünyasını suçlama gayretinde, zavallı, bilmiyor ki; Orta çağ dediği zaman diliminde doğu aydınlıktır ve karanlıkta olan batıdır.. Yeni çağ`ı başlatan , Batı`da aydınlanma düşüncesinin arkasındaki itici gücün İslâm uygarlığı olduğunun farkında değil. Singrit Hukne, ya da Gustav Le Bon”unun adını bile duymamıştır. Ya da Montaigne`yi okumamıştır mesela, Goethe”yi okumamıştır. O Amerika`yı Kristof Coloumb”un keşfettiğini sanır, Ümit Burnu`nu dolananın ise Vasco da Gama olduğu öğretilmiştir, o da ezberlediğini aynen tekrar eder.  Bilimsel şüphecilik sadece lafta. Batı`dan gelen bilgi, hakikat derecesinde doğrudur, onlar için..Hani Batılı İslâm karşıtları bile İslâm dünyası hakkında bunlar (kemalistler) kadar acımasız değil..(Araştırmacı,tarihçi ve gazeteci Abdurrahman Dili pak )


.

Ey kendilerini “Kemalist Gençlik” olarak tanımlayıp, yazdıklarıma itiraz eden grubun mensupları! Bilin ki, tarihsel olarak, hiçbir itirazınızın mesnedi, yani dayanağı (belgesi) yoktur.

  Cumhuriyet tarihine bile doğru düzgün vakıf olan yok;
Kemalistlere;  “Din” diyorsunuz, “Ay kalbim çok temiz” diye başlıyor, “dedem hafızdı” diye bitiriyorlar… Beş İslâm şartı ile altı iman şartını doğru dürüst sayabilen mumla aranıyor. Rol icabı “lahavle” çekemeyen oyuncu, din konusunda ahkâm kesiyor. “Tarih” diyorsunuz, “Bizim tarihimiz cumhuriyetle başlar” diye gevelemeye koyuluyorlar… Öncesi yok! Cumhuriyet tarihine bile doğru düzgün vakıf olan yok!   Ben bu bilgisizlikten ve ilgisizlikten bıktım!..,

(Tarihçi Yavuz Bahadıroğlu)

Kemalistlere; “Osmanlı” diyorsunuz, bilgisizliklerini kusuyorlar: “Padişahların anneleri yabancı… Padişahlar kardeşlerini katlettiler… Hacca bile gitmediler… Haremde zevk u safa sürdüler…” Tek tek cevaplandırıyorsunuz, o zaman da başka telden çalmaya başlıyorlar: “Siz Atatürk düşmanısınız, cumhuriyet düşmanısınız, laiklik düşmanısınız!” Ne ilgisi var?.. “Ecdat” diyorsunuz, “Yahu heykelleri yok, sanatları yok, resimleri yok” diye sıralıyorlar… Ne mezartaşı sanatını biliyorlar, ne ebruyu, ne minyatürü… “Namus ve ahlâk” konusunu açıyorsunuz, “Ahlâk beyindedir, belden aşağıda değil” diye tekerliyorlar… “Fal” diyorsunuz, “fala inanma, falsız da kalma” diyerek güya ki vecize yumurtluyorlar: “İnanılmayan bir şeye nasıl bel bağlanır?” suali cevapsız kalıyor.Ben bu bilgisizlikten ve ilgisizlikten bıktım!.. ( Tarihçi Yavuz Bahadıroğlu)Kemalistlere;“Demokrasi” diyorsunuz, “Sayısal üstünlük değil, siyasal üstünlük” diye meydan okuyorlar… “Kalkınma” diyorsunuz, “950 öncesinde her şey yolundaydı, sonradan Demokrat Parti çıktı ve her şeyi mahvetti” diyerek gerçeği tersine çeviriorlar… “Gelişme” diyorsunuz, ideolojik nutuklar atıyorlar… “Aile” diyorsunuz, “Bir imza ile insanları bağlamak çağ dışılıktır” diyerek karşı çıkıyorlar… “Gençlik” diyorsunuz, “imam hatipli olmasın” şartını dayatıyorlar… Ben bu bilgisizlikten ve ilgisizlikten bıktım!.. Slogancılıktan gına getirdim!.. Yüzeysellikten yoruldum!.. Tekerleme dinlemekten usandım! Topyekün gelin, ama biraz bir şeyler öğrendikten sonra gelin… • En iyisi cahillikle ilgili birkaç “özlü söz”ü alt alta yazmak… Basma cahilin izine, gitme şeytanın sözüne (Ruhsati). Bilgisiz kimse, savaş davuluna benzer, içi boş olduğu için sesi çok çıkar (Sadi). Bilgisizlik kolay ve rahat elde edildiği için, çoğunluk bilgisizdir (La Bruyere). Cahil insan kendi kendinin bile düşmanıdır; başkasına dost olması nasıl beklenir (Sokrates). Cahil kimsenin yanında kitap gibi sessiz ol (Mevlana). Cehalet öyle binektir ki, üzerine binen zelil olur, arkadaşlık yapan yolunu kaybeder (Hz.Osman). Hareket halindeki cehaletten daha korkunç hiçbir güç yoktur (Bernard Shaw). Öğrenmek pahalıdır, ama cehalet ondan da pahalıdır (Henry Clausen). Bu kadar.

(Tarihçi Yavuz Bahadıroğlu)


.

Solcu Ulusalcı Kemalistim Diyenler Emperyalizme Hizmet Etmek tektedir.

Solcu Ulusalcı Kemalistim Diyenler Emperyalizme Hizmet Etmek tektedir.Prof.Dr. Mehmet ÇELİK

Bunlar (kemalistler) bizi (müslüman türkler, vatanseverler) birbirimize düşürüp, bizim kanlarımız ve gözyaşlarımız üzerine kendilerine iktidar ve servet üretmek isteyen çevrelerin (yahudi,hrıstiyan, mason ortaklığı) piyonlarıdır sadece. Farklıdırlar, ya da değiller, onu bilmem ama sonuç bu. (Araştırmacı,tarihçi ,ve  gazeteci Abdurrahman Dilipak )

Geçenlerde 32. Gün’de, Bilgi Üni.’de konuşuyoruz da, gördüğüm kadarı ile Kemalist geçinenlerin çoğu eminim ne Nutku (nutuk kitabını) okumuşlardır ve ne de cumhuriyetle ilgili bir kitap.. Cumhuriyet  gazetesini almayı yeterli görüyor olsalar gerek.. Hoş, tirajlarına bakınca onu okuyan da yok ya! Laikliği de bilmiyorlar, Şeriatı da. Tarihten de haberleri yok.. Ama cahil cesurluğu ile kendilerinden çok eminler.. Öfkeleri sevgilerinden daha büyük.. Çoğunun bilgisi şifahi. Kulaktan dolma.Hani derler ya, “yarım hoca dinden, yarım doktor candan eder” diye, işte öyle bir şey..

(Araştırmacı,tarihçi ,ve  gazeteci Abdurrahman Dilipak )Kemalistlerin hoşuna gitmese de, bilmek istemeseler de; Avrupa’nın tek laik ülkesi olan Fransa’da bile laikliğin Alsas-Loren bölgesinde, yani mesela Strasbourg’da geçerli olmadığını bile bilmezler.. Laiklikle sekülerizmin farkının bile farkında değillerdir.3 – Laikliği din-devlet ayrılığı sanırlar.. Yok böyle bir şey! Laikliğin objesi din ve devlet değildir. Ayrılığı hiç değildir!.dünyada sadece bir elin parmakları kadar ülkede laiklik olduğunu bilmezler.. Yani laikliğin Katolik teolojisindeki ikilemi(Kilise ile iktidar otoritesi sorunu) çözmeye yönelik, yine çözümün Hıristiyanlığın (dinin) temel referansına dayalı bir çözüm olduğunun farkında değillerdir.. Bugün bu anlamda AB ülkeleri içinde, bütün ülkede geçerli laiklik uygulaması olan tek ülke yoktur..Laiklik, tolerans, hoşgörü filan da değildir. Tolerans ve hoşgörü için laik olmaya da gerek yok. Laiklik daha dünkü bir durum. (Araştırmacı,tarihçi ,ve  gazeteci Abdurrahman Dilipak )

 Türkiye laik değildir, tekrar söylüyorum.. Türkiye 46 TDK sözlüğüne göre Kemalist teokrasidir.Eğer laiklik din devlet ayrılığı ise, o zaman Kemalizmi devletten ayırmanız gerek. Çünkü o da bir dindir. Değilse devletin dine / dindarlara hakim olduğu rejimin adı Bizantinizmdir. O zaman Türkiye yine laik değil, Bizantinist bir ülkedir.(Araştırmacı,tarihçi ,ve  gazeteci Abdurrahman Dilipak )

Kemalistler; “Tek adam rejimi” bizim bildiğimiz Monarşidir (diktatör) ama, bizim Cumhuriyet`imizin de tek adamı var.. “Ulu Önder”, “Führer” demektir aslında, ama bizim Kemalistler onu “Ulu önder” olarak selamlarl(Araştırmacı,tarihçi ,ve  gazeteci Abdurrahman Dilipak )ar.. Laikçi ve Cumhuriyetçi olduğunu iddia eden, sözcü konumdaki hukukçusu ile, değiştirilmesi teklif dahi edilemeyecek devrim yasalarından olan belli lâkap ve unvanlara ilişkin yasada “Hacı”, “Hoca” kelimesinin de yasak kapsamında olduğundan habersizdir..(Araştırmacı,tarihçi ,ve  gazeteci Abdurrahman Dilipak )


.

Atatürk’ün gösterdiği yol bilim yolu değildir.

10805814_401016860073288_4713860488613162207_n

Atatürkçü düşünce sistemi diye bir şey yoktur Atatürkçülük, “gevşek çizgili” bir dünya görüşüdür. Bu ülkede en hayvan faşist (ırkçı) de sorarsan Atatürkçü’dür, en kabız (yetersiz-cahil-fen yobazı) sosyalist de. Hatta, bağımsızlık isteyen (komünist) Kürt bile! Bilen bilmeyen, Atatürkçü “düşünce sistemi” diye ileri geri sallamasın. Bir ideoloji değildir. Bir felsefe, hiç değildir. Onu, otuzlu yılların faşistleri (ırkçıları) bir ideoloji haline getirmek istemişler (Kemalizm), beyinleri de bununla yıkamışlardır.

Öte yandan Rus, Japon ve son olarak da Çin kalkınması, (harf inkılabının) alfabenin bu işle (bilim’le) uzaktan yakından hiçbir ilgisinin olmadığını gösterdi (hepten ahmak olmayana tabii.)

Atatürkçülük, bilimin önderliğinde bir uygarlık değiştirme, Batı uygarlığına eklemlenme girişimidir. O kadar.Bunu icat eden de Atatürk değildir, ille bir fikir babası arayacaksanız 1839 yılına ve Mustafa Reşit Paşa’ya kadar gideceksiniz. (tazminat ve yakın tarihi bileceksiniz) Atatürk, yüz yıllık bu çabayı “radikalize” etmiştir, o kadar.Fakat şunu da unutmayalım: Atatürkçülük, bir anlamda da tek adam ve tek parti idaresi demektir. “Vesayet” demektir. “Bürokrasinin otoriter (yani diktatör)yönetimi” demektir.

Atatürkçülük bir “düşünce sistemi” olsaydı donup kalır ve zaman içinde çöker giderdi. Atatürkçülük bir düşünce sistemi olsaydı, Türkiye çok partili rejime geri dönemezdi. (Geçemezdi demedim, geri dönemezdi dedim.) (Osmanlının son dönemlerinde çok partili bir sistem zaten vardı. MK, dönemi yani 1923-1938 ve 19-50 yılları arası yoktu.)

İşte onun için bu ülkede en hayvan faşist de sorarsan Atatürkçü’dür, en kabız sosyalist de. Hatta, bağımsızlık isteyen Kürt bile! Bilen bilmeyen, Atatürkçü “düşünce sistemi” diye ileri geri sallamasın. Sonra birileri çıkarlar, “İstanbul’da esir olarak bulunan padişahı kurtarmayı” da dahil ediverirler o sistemin içine, şaşar kalırsınız.

Dipnot; Engin Ardıç-sabah gazetesi-13/06/2011 bu yazı uzunca bir makaleden bir parçadır aslı uzuncadır.

[Engin Ardıç Türk Gazeteci, Yazar.Sabah Gazetesi]
 
Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;
 
Engin Ardıç İle Tarih Dersleri;
 
Kemalistler yalnızca “kültür devrimi”peşinde koştu; ekonomik (bilimsel,teknolojik) kalkınmayla uzaktan yakından ilgisi yoktu.http://yakintarihimiz.org/kemalistler-yalnizca-kultur-devrimipesinde-kostu-ekonomik-bilimselteknolojik-kalkinmayla-uzaktan-yakindan-ilgisi-yoktu.html
 

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html


.

Kemalistler yalnızca “kültür devrimi”peşinde koştu; ekonomik (bilimsel,teknolojik) kalkınmayla uzaktan yakından ilgisi yoktu.

Kemalistler yalnızca “kültür devrimi”peşinde koştu; ekonomik (bilimsel,teknolojik) kalkınmayla uzaktan yakından ilgisi yoktu.

Kemalistlerin böyle bir “program hazırlama şansı” var mıdır? O da yoktur.“Sağ Kemalizm’e” yatsa… Kemalizm’in hiçbir zaman bir “kalkınma programı” olmamıştır. Kemalistler yalnızca “kültür devrimi” peşinde koşmuşlar, bunun demokrasiyle yürümeyeceğini bildikleri için de memleketi hep “zart zurtla” yönetebilmişlerdir. “Aman ne çok kalkındırdık” diye pazarladıkları, yaptıkları iki üç şeker fabrikasıyla çimento fabrikasıdır. (Bunlar o kadar azdı ki, coğrafya kitabımızda yarım sayfada anlatılıp biterlerdi.)

Köy ensitüleri gerici bir projeydi;

Çok övündükleri Köy Enstitüleri projesinin de ekonomik kalkınmayla uzaktan yakından ilgisi yoktu. Enstitü girişimi, tek parti diktası altında “köylüyü köyünde tutmaya, şehirlere göç etmesini önlemeye” yani kapitalist kalkınmayı ve sanayileşmeyi engellemeye yönelik, ilerici süsü verilmiş gerici bir programdı.

[Engin Ardıç Türk Gazeteci, Yazar.Sabah Gazetesi]


.

Ben Mustafa Kemal’im Çağın gerisinde kaldıysa fikirlerim, (yapıp ettiklerim) Unutun tüm dediklerimi (ideolojimi)Yıkın Heykellerimi .Mustafa .kemal Cevap veriyoruz : Paşam Sözde “Aklın ve bilimin ışığına” çağırdığınız (kandırdığınız ) gençlik, ne yazık ki, bilimsel bir analize bile, tabi tutmadan kapalı kutsallaştırdıkları ideolojik ezberlerle, hatta küfür, hakaret ve tehditlerle (ve askeri ,diktatör darbelerle )cevap veriyor.

Ben Mustafa Kemal’im Çağın gerisinde kaldıysa fikirlerim, (yapıp ettiklerim) Unutun tüm dediklerimi (ideolojimi)Yıkın Heykellerimi . (Mustafa kemal)

(M.kemal böyle bir söz söyledi mi?”  tabi ki hayır Süleyman Apaydın bu şiirin yazarıdır.)

Cevap veriyoruz : Paşam Sözde “Aklın ve bilimin ışığına” çağırdığınız (kandırdığınız ) gençlik, ne yazık ki, bilimsel bir analize bile, tabi tutmadan kapalı kutsallaştırdıkları ideolojik ezberlerle, hatta küfür, hakaret ve tehditlerle (ve askeri ,diktatör darbelerle )cevap veriyor.

Sizin (Kemalist ideoloji ) yüzünüzden Başbakanlar, bakanlar ve gencecik fidanlar darağacına gönderildi. (1980) Darbeyi yapanlar, tutukladıkları binlerce genci işkencelerden geçirdi, dayakla “Gençliğe Hitabe”yi ezberletti.kanun zoruyla ideolojik eğitim verdi Çok şükür artık (admin: (çok) azda olsa )Türkiye normalleşiyor. 27 Mayıs ve 12 Mart darbesini (1923-1960 -1971 -1980 -bunlar ahirete kaldı ) yapanlar artık hayatta değil ama,  12 Eylül ve 28 Şubat darbesini yapanlar (kemalist -yahudi -mason merkezli)  mahkemede hesap verecekleri günü bekliyor.

MENEMEN’DE , DERSİMDE , 27 MAYISTA 12 EYLÜL DE 28 ŞUBATT’TA 27 NİSANDA (1923-1960 -1971 -1980 1998) YAPTIKLARINIZI BU MİLLET UNUTMADI ! VE ASLA UNUTMAYACAK!

Balyoz, Sarıkız, Ayışığı, Yakamoz ve Eldiven darbe planlarını yapanlar ise çoktan hesap vermeye başladılar bile…

Atam “Fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür” bir nesil bekliyordunuz ama, günümüzde ne yazık ki farklı dünya görüşlerine tahammülsüz, fikre karşı küfürle karşılık veren, bilgiye kapalı bir Kemalist gençlikle karşı karşıyayız.  ( İlginç olan diger bir konu ise sizi ( M, kemal’i ) benimseyen, destekleyenler ise Türk İslam dúşmanliginda ortak, (din eğitimi almamış yada aldırlmamış) hep ecnebiler ve azınlıklar olmuştur; ermeniler, yahudiler (birçoğu gizlidir), süryaniler aleviler, ve dinden uzak macir/göçmenler; bu da Türk İslam dúşmanliginda ortak olduklarındandır,..)Mustafa Akyol isimli genç bir (araştırmacı-tarihçi) türk, yazar “Gençliğe Hitabe, Atatürk’ün kendi siyasi şartlarını yansıtan ama bugüne yol gösteremeyecek tarihsel bir metin olarak kabul edilmeli, okullardan ve ders kitaplarından kaldırılmalıdır” demişti.

Akyol, Kemalizm’in nasıl tutucu ve gerici bir ideoloji haline getirildiği sorusuna cevap arıyordu.
Ancak küfürden başka bir cevap alamadı.

Sözde “Aklın ve bilimin ışığına” (M.kemal ) çağırdığınız (kandırdığınız ) gençlik, ne yazık ki, bilimsel bir analize bile, tabi tutmadan kapalı kutsallaştırdıkları ideolojik ezberlerle, hatta küfür, hakaret ve tehditlerle (askeri,diktatör, darbelerle )cevap veriyor.

Aslında bu gençlere (ideoloji eğitim ve yalan tarih kurbanı, )de kızmamak gerekir. 900 kişiye bir doktorun düştüğü bir ülkede, 800 kişiye bir Atatürk heykeli düşüyorsa, ideolojik (eğitim) bağnazlığın tüm sorumluluğunu bu (kemalist ) gençlere yüklemek haksızlık olur.

,(İdeolojik -koyun sürüsü ) Kemalizm adına militarist ve ırkçı ( laik / dinsiz -din düşmanı-dini referans almayan ) duyguları çok fazla okşandı. Bu gençlerden elbette farklı bir tepki bekleyemeyiz.

Gençliğe Hitabe tartışmalarının seviyesinden anladık ki, son 10 yıldır, kurucusu olduğunuz Türkiye Cumhuriyeti’nde yaşanan zihinsel dönüşümün, toplumun bütün katmanlarına yayılması biraz zaman alacak gibi görünüyor.

Bu topraklardan yaşayan insanlar, Cumhuriyet tarihi boyunca çok acılar çekti…İslamcılar, Kürtler, Aleviler, Sosyalistler, diğer azınlıklar bu acılardan nasibini aldı.

Keşke (istiklal mahkemelerinde binlerce alim ve halk ,ve komutanlar) İskilipli Atıf Hoca, Seyit Rıza ve birçok masum insan asılmasaydı. Keşke, Dersim katliamı dramlar hiç yaşanmasaydı. Keşke kültür (atatürk) inkılapları yapılmasaydı Keşke Türkiye Cumhuriyetini emanet ettiğiniz Türk Gençliği, tüm dünyanın gözleri önünde (sizin yapıp ettikleriniz ) bu utanç sayfaları (ihanetleri) ile yüzleşmek zorunda kalmasaydı…

Bu acıların ne kadarının sizin  (1923-1938) döneminizde yaşandığını tartışmanın bugün için çok anlamlı olduğunu düşünmüyorum. Ancak, Kemalist gençliğin, Cumhuriyetin – geçmişi ile yüzleşmekten kaçınmasını, (kör olması)  hatta bu acılara neden olan olayların arkasında durmasını dehşetle izliyorum.

90 yıl boyunca yaşadığımız tüm acılar bize şunu öğretti:

Muhtaç olduğumuz kudret “damarlarımızdaki asil kanda” değil (onurlu -dürüst )“vicdanlı bir insan” olmaktaymış.(Prodüksiyon, Belgesel Yapımcı, gazeteci -İSA Tatlıcan)


.

“Kemalizm İslâm karşıtlığıdır.”Batı ve Batıcılık karşısındaki tavrını İslâm’a ve müslümanlara olan nefreti belirler.

Batılılaşma tarihinin bir parçası olan Batıcı Kemalistler.

“Kemalizm İslâm karşıtlığıdır.” Bu çerçeveden Türk, Düşünür Cemil Meriç’in yazdıklarına bakacak olursak, bütün varlığını İslâm düşmanlığından alan bir rejimin dayattığı ve beslediği ulusalcılığın, Batı ve Batıcılık karşısındaki tavrı ne olursa olsun, İslâm karşıtlığından besleneceğini muhakkak farkederiz. Hatta Batı ve Batıcılık karşısındaki tavrını İslâm’a ve müslümanlara olan nefreti belirler. İslâm’ın ve müslümanların aleyhinde olmak kaydıyla, “kâh Batıcılık olur, kâh Batı karşıtlığı”…Harf devrimi, İslâm harflerinin yasaklanması, lâik hayat tarzı söz konusu olduğunda Kemalistlerden hızlı “Batıcı” yoktur. Bu noktalarda, Batı ve Batılılaşmaya karşı olanlara “gerici” damgasını yapıştırmakta pek mahirdirler. Ama Avrupa Birliği’nden düşünce ve ifade özgürlüğünün geliştirilmesi, cezaevindeki hayat şartlarının düzeltilmesi, işkencenin üzerine gidilmesi, insan hakları ihlallerinin son bulması gibi bahislerde dayatmalar gelince, “İslâmcılar da faydalanacak” korkusuyla hemen Batı karşıtı kesilirler. İslâm’ın aleyhinde olduktan sonra Kemalist milliyetçilik için fark etmez; “kâh Batıcılık olur, kâh Batı karşıtlığı”… Yeter ki, işin içinde Hak ve halk düşmanlığı olsun!..

İyi niyetli, yurtsever, İslâm ve Müslümanlar karşısında itidalli kalabilen, gerçekten bağımsızlık yanlısı, gerçekten Batı sömürgeciliğine karşı Doğu milletlerinden yana, Batının dayatmalarına rest çekmeye hazır ulusalcı insanlar vardır bu ülkede. Ama bunların varlığı asla kemalizmin mahiyetini değiştirmez. Olsa olsa “yanlış trende yol alan samimi insanlar” olarak bir hayıflanma mevzuudur bunlar. Tabii bir de güya hak ve hakikat treninde olduğunu vehmedip, en sefil jargonlarla Batı emperyalizminin müdafaasına yeltenen, NATO’yu vs. alkışlayan rezil bir gürûh var ki, evlerden ırak…

Kemalizm, Batılılaşma tarihinin dışında bir süreç değildir. Dolayısıyla, T.C. anayasası ve C.H.P.’nin altı okunda yerini bulan milliyetçilik, Batılılaşmanın; diğer bir deyişle, sömürgeleşme sürecinin bir parçasıdır. Çünkü bizim 200 yıla varan Batılılaşma tarihimiz aynı zamanda Batı’ya teslim olma, yani sömürgeleşme tarihidir. Adına ister “uygarlaşma”, ister “modernleşme”, ister “Batılılaşma” tarihi denilsin, bu dönemi kitablaştıracak hiçbir tarihçi, kemalizmi bahis dışı tutamaz. Unutmayalım: Avrupa Birliği sürecini başlatanlar da kemalistlerdir; İslâmcılar değil…Kemalizmin baskın karakteri Öz itibariyle de şu cümlede: “KÂH BATICILIK OLMUŞ, KÂH BATI DÜŞMANLIĞI…”

“Elli yıl düşünce yasaklanmış, imân suç sayılmış. Bu “izm” uğruna bütün izm’lere düşman kesilmişiz. Onu her tehlikeden korumak için hapishaneler yükseltmiş, matbaalar kurmuş, mektepler açmışız. Gediklerden sızan her fikir, süngü ile tepelenmiş, kamuoyu o mâbudenin şüpheli rakiplerini haklamak için iktidarla el ele vermiş. Kanun hiçbir itizâle göz açtırmamış.

Kâh Batıcılık olmuş, kâh Batı düşmanlığı… Her izm onun himayesinde sahneye çıkmış.”

Kaynak ;

1;  Türk yazar, şair ve düşünür.Cemil Meriç, Jurnal, 1. Cilt, 5. Basım, İletişim Yay., İstanbul 1993
2;Hakan Yaman Gazeteci ,Yazar, Akademya Dergisi, II. Dönem, Sayı 4, Ağustos-Ekim 2013.
3; Türk yazar, şair ve düşünür. Cemil Meriç, BU ÜLKE, 24. Basım, İletişim Yay., İstanbul 2004, s. 91.

Kemalist devrim tarihini, Batılılaşma, dolayısıyla sömürgeleşme tarihinin dışında bir dönem olarak değerlendirmek isteyenlerin bize vermesi gereken iki temel cevab vardır:

1) Batılılaşma ve bağımsızlık kavramları çerçevesinde harf devriminin fikrî ve slogandan uzak izahı mümkün müdür?

2) Doğu ve Batı arasında kemalizmin yeri ve seçimi… Mesela Arab düşmanlığı niçin resmi ideoloji tarafından yıllarca ama yıllarca nesillerin ruhuna kazındı? Buna bağlı olarak hilafetin kaldırılması en çok kimleri sevindirdi? Batılı güçlerin çıkarına mıydı, zararına mıydı?

Evet, bu iki mevzu bizce çok mühim. Çünkü Kemalist devrimin ana karakteri harf inkılâbında saklı olduğu gibi, Kemalist dış siyasetin ana damarı da hilafetin ilgası ve Arab düşmanlığı özelinde gizlidir. Hem Batıcı, hem antiemperyalist olunamayacağına, yani hem kurttan yana, kurtlaşmacı; hem de kuzunun otlağında bağımsız yaşaması fikri müdafaa edilemeyeceğine göre, bu iki soru mutlaka derin derin analiz edilmeli… Harf devriminden başlayalım mı?

İngiliz emperyalizmi, kendi eliyle gerçekleştiremediğini, onun “çizmelerini giyenler” eliyle bir güzel gerçekleştirdi ve rahat bir nefes aldı. Zaten Birinci Dünya Harbi sonrası, bizim “kurtarıcılar” İngilizlere belki bir mermi bile sıkmamışken, başta Irak olmak üzere, İslâm dünyasının birçok noktasında İngiliz emperyalizmine karşı direniş olmuştur.

Toparlarsak: Kemalizm asla “Doğu”cu bir ideoloji olamaz, Kemalizm Batıcıdır. Kemalizm, emperyalistler öyle istiyor diye halifeliği kaldırmış, devlet propagandası hâlinde  düşmanlığını körüklemiştir.

Kemalizm, Doğu milletleri (türk islam birliği) ile aramıza girmiştir. Toplumların kardeşliğine zarar vermiş, bunu resmî politika hâline getirmiştir. Doğu toplumlarını (türk islam birliği) birleştirmemiş, parçalamıştır. Harf devrimi, hilafetin ilgası, hep bu parçalanışı hızlandırmak içindir.

Hakan Yaman Gazeteci ,Yazar, Akademya Dergisi, II. Dönem, Sayı 4, Ağustos-Ekim 2013.


.

Bugünün Dünyasında Kemalizme Yer Yok!

1969123_710526129002968_2598794274831954605_n

Bugünün Dünyasında Kemalizme Yer Yok!Çoğu AB’ye karşılar, ancak çoğu Avrupa’ya gidip geliyor, hepsi (türk malı değil) yabancı marka giyiyorlar.(türk malı-kullanmıyorlar) Öbür taraftan vatanseverlikle, cumhuriyetle ilgili mitinglerde önde yürüyorlar, fakat askere gitme konusunda isteksizler. Çürük raporu alıyorlar, araya torpil koyup Doğuya gitmiyorlar. Atatürk ilke ve inkılâpları hâlâ anayasal bir ideoloji. (kanunla korunuyor) Bugünün Dünyasında Kemalizme Yer Yok! Kemalistler nasıl bir eğitimden geçiyorlar? millî eğitim sisteminden geçiyorlar? sorgulamayan, Atatürk’ü putlaştıran. Bu nedenle de çok büyük sorgulamalar içine girmiyorlar. Bu sınırların dışına bazı insanlar ya dini inanışlarıyla, ya etnik kimlikleriyle, ya da entelektüel çabalarıyla çıkıyorlar.

[ Psikolog Selma Şevkli- Bir Ulusalcı Nasıl Düşünür ]


.

KEMALİZM VE DİN DÜŞMANLIĞI GELDİKLERİ GİBİ GİDECEKLER.

Kemalizm adı altında Batı ve batıcılık örgütlenmiş, siyonist emeller fikir diye tertiplenmiş, Anadolu halkına ait ne varsa reddetmek ve aşağılamak bir vazife addedilmiştir. Kemalizm diye, ne kadar İslam dışı, hakikate ters ve Anadolu’ya yabancı fikir, alet, adam varsa olduğu gibi hukuka, yönetime, kütüphaneye, kitaplara, basına, giyime yansıtılmıştır. Ortalık bu istikamette görüş ve uygulamalar ile bayağı bir gerilmiş, kirlenmiş ve geçmiş hafızalardan silinmiştir.Gerçi uzunca bir süredir bu meyanda görüş mörüşte kalmadı, hani olsa bile kimsenin ciddiye de aldığı yok ya neyse.Batıcı liderler artık M. Kemal’in adını anmadıkları gibi Türkiye ziyaretlerinde de fazlaca Anıtkabir’i ziyaret etmiyorlar. Öte yandan özellikle İngilizler, M. Kemal ve yaşadığı dönemin tarihi ile ilgili arşiv bilgilerini gizli saklı köşelerden çıkarıp açıklamaya başladılar. Bu açıklamaları da kendi işbirlikçilerinin elini güçlendirmek için yine onlar aracılığı ile yapmaktalar. Bunun dışında yakın tarihle ilgili belgeler artık gazete köşelerinde sıradanlaşacak derecede arttı. Keser dönmüş sap dönmüş, devran döne döne devrini tamamlamak üzeredir.

“Nereden nereye?”yi göstermesi bakımından arşivden derlediğim bilgilerin tarihi 1919’a ait… Dikkat edildiğinde görülecektir ki sadece bir Ümmet değil bir coğrafya aldatılmış… Söylenen sözün üzerinden birkaç yıl geçmeden tam zıddı gelişmeler olmuş, dün kahraman ilan edilenler bir anda hain ilan edilmiş, dün bazı milletleri kurdukları devletin ortağı görülenler birden devlet düşmanı diye bellenmiş, dün kapısına sığındıkları kimselerin kapıları kırılmış namusları kirletilmiş vs. Kemalizm; İttihat ve Terakki geleneğinin devamı şeklinde bu milleti madden ve manen paramparça etmiş, Türk, Kürt, Arab’ın ortak dili, alfabesi, medreseleri, türküleri, müzikleri, sarıkları, giyimleri, ahlak anlayışları yasaklanmıştır. Dersim, Diyarbakır, Rize, Maraş, Ağrı, Bursa, İzmir, Çerkezler, Kürtler, Türkler topa tutulmuş, sürülmüş, binlercesi öldürülmüş idam edilmiş.

Kemalizm Lozan’dan başlayarak 1999 senesine kadar, Türkiye’de hâkim olan rejim zihniyeti Müslümanlara nefes payı bırakmamak üzerine kuruludur. Dünya’daki son İslâmî Devlet olan Devlet-i Aliyye’nin “Ebed Müddet” mânâsını iyi kavramış başta İngiliz olmak üzere Batılılar, iktidar karşılığında, belki de yalnızca bu topraklarda İslâmî olanın yeşermemesini, yeşeren her filizin şiddetle kurutulmasını emretmişlerdir. İstiklâl Mahkemeleriyle başlayan emir erliği 28 Şubat sürecine kadar rejim zihniyeti tarafından lâyıkıyla(!) sürdürülmüştür.

Bugün, Ebed Müddet’in (islam birliği) ana karası olan Anadolu topraklarında, İslâm Hâkimiyetinin önündeki en büyük engel Kemalist, şu -ist, bu-ist hareketler değil, bizzat İslâmcı(!) geçinen küfür bağlılarıdır.
28 Şubat döneminde kendilerine verilen görevi tam mânâsıyla beceremeyen sivil ve askerî bürokrasi tasfiye edilirken yerlerine 28 Şubat’ta küfür otoritesine kayıtsız şartsız teslim olan Gülen Cemaati başta olmak üzere İslâmcı geçinen çeşitli unsurlar.(dır) devlet bürokrasisinden tasfiye edilen kuduz Kemalistlerin yerini alan İslâmcı görünümlü hainleri tanımaktır.

KEMALİZM VE DİN DÜŞMANLIĞI GELDİKLERİ GİBİ GİDECEKLER.

Kemalizm ve din düşmanlığı yazımızın başlığı, ancak mevzuumuz boyunca işaretlenen hususlar, din mihverli olunca başlıkta Kemalizm ve din oldu, yinede dini, insan olmakla eş değer tutanlar yazımızın başlığını, Kemalizm ve İslam düşmanlığı olarak alabilirler.

Topyekûn dine ve insanlığa savaş açanlar ellerine geçirdikleri ve yanlarına aldıkları uşaklar vasıtasıyla, ihanet şebekeleri kurmuş, milletin emeğini, kültürünü, ahlakını yok etmeyi hedeflemiş ve bunda, şeytanı bile kıskandıracak ölçüde, çeşitli icraatlara imza atmıştır. Biz burada zihni dumura uğratan sözüm ona ‘bir şapka, bir maymun, ve inkılap’ derecesinde gerçekleştirilen harf devrimi, şapka devrimi, tevhidi tedrisat devrimi, İslam’ın ilgası, laikliğin kabulü gibi tek başına olağan üstülük taşıyan zulüm noktaları oluşturup, tarihi; alim öldüren, tarihi; çoluk çocuk öldüren, tarihi; ölüyü mezarından çıkarıp yeniden asacak kadar gözü dönmüşlük içeren, inkılapçılık oyunlarından bahsetmeyeceğiz. Hal böyleyken yaptığımız din düşmanlığı tescilli Kemalistlerin yaptıklarının milyonda birine denk gelen icraat listesini çıkarıp malumu pekiştirmek. İşte İslam düşmanlığı faaliyetleri:

Bir başbakanın (Şükrü Saraçoğlu) millet kürsüsünden ‘din zehirdir’ diye bağırıp, ‘bu milletin kafasından din fikrini sökmek için bize daha otuz sene lazım’, ‘benim dinsizliğim taassup derecesindedir’ diye dine karşı daha büyük suikastlar hazırlayıp’, ‘Peygamberin Medine’de koyduğu ayetler devletçiliğe aittir, bizi alakadar etmez’ diyecek kadar pervasızlıkta ve icraatta sınır tanımaması.

Ayet yazılı abidelerin, kitabelerin parçalatılması, Ayasofya’da Allah, Muhammed ve Hulafa’i Raşidin isimleri yazılı levhaları asırlardan beri durduğu yerlerden indirilmesi, cami dışına çıkarıp görünmez bir yerde parçalatılmak istenmesine rağmen, kapıdan çıkmadığı için caminin bir köşesine atılması, Bulgaristan’da dünyanın her tarafından gelen muhtelif Hıristiyan murahhaslardan mürekkep toplantıya buradan hususi murahhas gönderilip, oradaki kararlar mucibince Ayasofya’nın camilikten çıkarılıp müze haline getirilmesi, Amerika’dan mimarlar celbedip Allah, Peygamber ve Hulafa’i Raşidin isimleri yazılı levhalarının arkasındaki Bizans putlarını bin itina ile meydana çıkarılması.

İçlerinde Kur’an ayetleri yazılı diye din kitaplarının memleketin her tarafında toplatılıp imha edilmesi, Kur’an cüzlerinin parçalatılıp yakılması. Tonlarca Osmanlı arşivindeki belgelerin ve toplatılan İslam alfabesiyle yazılmış eserlerin yahudi tüccarlara kese kağıdı olarak kullanılmak üzere verilmesi. Alay sancaklarında yazılı olan kelime-i tevhidin, alay imamlarının ve alay müftülerinin kaldırılması.

Bütün İslam müesseslerinin kapılarına zincir vurduktan sonra, içki sofralarında ‘bugün kırk bin softanın ocağını yıktık’ diye öğünülmesi, zikrullah ile meşgul olan yerleri kapatan, din ve Milet ulularının türbelerini set edeni din ve millet düşmanı mason localarının, Hıristiyan ve Yahudi derneklerinin çoğalmasının sağlanması ve serbest bırakılması.

Park Otelde müzik çalarken ve dans ederken, Mimar Sinan asarından Ayaz Paşa Camiinde ezan okunmaya başlandığı sırada, öteden beri adet olduğu veçhile, müzik susunca ‘ ne oldu?’ diye sorup, ‘efendim, ezan okunuyor da adet veçhile hürmeten müzik sükut etti’ cevabına karşılık ‘ haydi, devam’ diye müzik ve dansın deva ettirilmesi ve birkaç gün içinde ezan okunan bu minarenin yıkılması ve caminin park otelin artistlerinin elbise gardırobu haline dönüştürülmesi.

Bahçekapı’da Hidayet Camiini Türk Ticaret bankası’nın kokmuş deri deposu yapılması; Mercan’da Sultanhanım’ın Samani Sani Camiini Ermeni ve Yahudilere verilip, mihrabında bir yahudi kızının oturtulması, minaresinin fabrika bacası haline getirilmesi; Unkapanın’daki camiin bir yahudiye verilip, lastik tamirhanesi yaptırılması, Cerrahpaşa’daki Şemseddin Molla Camiinin tabanlarını söktürülüp odun deposu yapılması, Tahtakale’de Sultan Fatih’in Kumandanlarından Saması Evvel Camiinin paçavra deposu olarak işletilmesi, Şehzadebaşı’ndaki Burmalı Mescit denilen ve minaresi dünyada emsali olmayan camiinin marangozhane yapılması, Şehremini’nde o günlerde faaliyette olan halkevinin karşısında Sultan Fatih’in ilk Cuma Namazını kıldığı caminin hemen karşında bulunan CHP binasını zamanın CHP başkanının ziyareti esnasında, ‘halk partisinin şerefini ihlal ettiği’ gerekçesiyle başkan tarafından yıktırılması, Göksu Kasrı karşısında Sultan Aziz Camiinin bir akşam keyfi sırasından kaldırılmasının emredilip, mihrabının dans salonu haline getirilmesi, Heybeli Camindeki ezan sesinden rahatsız olunduğu gerekçesi ile yıkılması, Beytulah’ın Kabe-i Muazzama’nın resimlerini camilerden kitapçılardan toplatılması, camilerde mihrapların etrafındaki mumların üstünde yazılı Maşallah kelimelerinin bile kazdırılması.

Süt ana ve süt kardeşle evlenmeyi men eden hükümleri ‘ben süt ana yoğurt ana tanımam’ diye hafife alıp âlemlere rahmet Allah’ın Resulünün ‘Arap Mehmet’ diye alay mevzuu yapılması.

1945 Yılında Matbuat Umum Müdür Muavini İzzettin Nişbay’ın döneminde gazetelerinde tek tük dini muhtevalı yazılar görülmesi üzerine İstanbul gazetelerine: “ Gazetelerinizin son günlerde neşriyatı arsında dinden bahseden bazı yazı mütalaa ima ve temsillere rastalanılmaktadır. Bundan sonra din mevzuu üzrindeki gerek tarihi, gerek temsili ve gerekse mütelaa kabilinden olan her türlü makale, fıkara ve tefrikanın neşrinden kaçınılması ve başlanmış olan bu gibi tefrikaların en geç on gün içinde nihayetlendirilmesi…” diye yazılı bildirim yapılıp dinden bahsetmenin bile yasak olduğu bir dönemde imasına bile yasak getirilmesi.

Devrimleri yerleştirmek için İstiklal mahkemeleri’nin binlerce masum insanı dar ağaçlarında sallandırması ve sadece Kara Ali isimli bir celladın beş binden fazla insanı asması. İstiklal Mahkemesinin binlerce insanı asmasıyla birlikte Ankara’da ip kıtlığı baş göstermesi ve “İpsiz kalanların Ankara İstiklal Mahkemeleri’ne müracaatları” diye yazı çıkarılması ve bunun o günkü basın trafından mizah haline getirilmesi.

Zulüm hala kol geziyor. Eskisinden daha sinsi eskisinden daha adice Bir an Türk kimliği (yani ajan-türk perdesine bürünmüş) ile karşımıza çıkıyor, bir an ılıman İslamcı olarak, bir an kerhaneci olarak, bir an kerhaneye sermaye olarak. Bir an bir katil, bir an bir mıymıntı. Zalim zulmü için çeşitli renkten çeşitli hainler buluyor. Dün,dostta mertti düşmanda.Şimdi düşmanımız dost elbisesi giymiş, yanımızda, önümüzde, arkamızda, sırtımızda. Bu ihaneti faş ettiği içindir ki bu lakik-batıcı güruh trafından (Müslüman türkler) bir numaralı düşman ilan edilmiştir. Öncelikli düşmanımıza öncelikli hedefinden selamlar. Bir gece vakti. Bildiniz.

GELDİKLERİ GİBİ GİDECEKLER.

Gazeteci ,Yazar, Sezai Kırlangıç

KAYNAK : Eşref EDİP, CHP ve Din adlı kitaptan yararlanılmıştır.

Aylık Dergisi Nisan 2007


.

Mustafa Kemal Paşa, kurtuluş savaş sonrasında “devrim” yapmaya karar vermiş, siyasi rakiplerini tasviye etmiş ve sonradan “Kemalizm” olarak anılacak bir ideolojiyi topluma dayatmaya girişmiştir. Ve bu, çok yanlış bir iş olmuştur. Açtığı yaraları hala saramadık.

Tek Parti döneminin Dersim gibi karanlık sayfalarını ne zaman açsak karşımıza klasik bir cevap çıkıyor: “Ne yapalım, kansız devrim olmaz!”

Bunu söyleyenler, “adamlar haklı yahu, kansız devrim mi olurmuş, bizde amma safız” dememizi bekliyorlar. Kemalist devrimin Sovyet ve Çin devrimleri gibi başka örneklere kıyasla çok daha kansız olduğunu da hatırlatıp, “bizimkisi yine en ılımlısıymış, öpüp başımıza koyalım” dememizi istiyorlar.

İyi de, ülkelerin ille de “devrim”lere ihtiyaç duyduğunu nereden biliyoruz ki?

Daha doğrusu, bu “devrimci felsefeyi” niçin kabul etmek zorundayız ki?

Ben kendi felsefemi size söyleyeyim: Her devrim yanlıştır. Bazıları çok korkunçtur, bazıları bizdeki gibi “ehven-i şer”dir, ama sonuçta hepsi kötüdür. Çünkü hepsinde, kendini toplumun geri kalanından daha akıllı gören bir kadro, silah ve kanun gücünü kullanarak, despot bir rejim kurar. Kendine muhalif gördüğü bazı insanları öldürür. Bazı toplumsal kesimleri ezer. Binlerce, bazen milyonlarca “ana”yı ağlatır da ağlatır.

Bütün bu bedellerin karşılığı da, ya çok sınırlı bir “kazanım” ya da “sıfıra sıfır elde var sıfır”dır. Vaadedilen ütopya hiç bir zaman gerçekleşmez. Tabii devrimciler işin sorumluluğunu dış düşmanlara, emperyalistlere, kapitalistlere, gericilere, “devrimsel bilinci özümsememekte direnen cahil kitlelere” yıkarlar. “Biz nerde hata yaptık” diye sormak akıllarına hiç gelmez. Çünkü devrimciliğin ilk kuralı, devrimin doğruluğundan kuşku duymamaktır.Burada kast ettiğim “devrim”in ne olduğunu da biraz açayım. İşgal edilmiş bir ülkenin bağımsızlık savaşından söz etmiyorum kuşkusuz. Bu tür mücadeleler, bizim Kurtuluş Savaşı’mız gibi, doğrudur, meşrudur, onurludur. Bir diktatörün zulmü altında inleyen bir halkın adalet ve özgürlük için ayaklanmasından da söz etmiyorum. Kast ettiğim devrim, ideolojik bir kadronun silah zoruyla iktidarı ele geçirmesi ve sonra da kendi siyasi programını topluma dayatmasıdır.

Tarihsel olarak bu farklı türdeki “devrim”ler bazen içiçe geçer. Mesela İran’da Şah’ın devrilmesi meşruydu, fakat sonra İslamcı kanat demokratik değil otoriter rejimi kurdu. Jakobenler Fransız Devrimi’nde aynı şeyi yapmaya çalıştılar, bunun için de korkunç bir “terör” uyguladılar.

Bizde de Mustafa Kemal Paşa, kurtuluş savaş sonrasında “devrim” yapmaya karar vermiş, siyasi rakiplerini tasviye etmiş ve sonradan “Kemalizm” olarak anılacak bir ideolojiyi topluma dayatmaya girişmiştir. Ve bu, çok yanlış bir iş olmuştur. Açtığı yaraları hala saramadık.

“Peki bu iş nasıl olabilirdi” diyenlere, Amerika’nın kuruluşunu örnek vereyim. Derdim “Amerikancılık” değil, ama örnek iyi. Onlar da bizim gibi İngiltere’ye karşı Kurtuluş Savaşı verdiler. Mustafa Kemal Paşa’nın ordaki muadili General George Washington’dı. Ama savaş bitince adam “Tek Parti rejimi” kurmadı. En “dinci” olanları dahil, hiç bir fikri yasaklamadı. “Sınırlı devlet, özgür toplum” ilkesine göre bir demokrasi kurdular. Geldikleri nokta ortada.

Bizim geldiğimiz nokta da ortada: Darbeler, andıçlar, işkenceler, askeri harekatlar, psikolojik harpler ve ağladıkça ağlayan analar…

Gazeteci-Mustafa Akyol


.

Kemalizm Saçmalığı yaptırmayacağız!Kemalizm ideolojisinin demokrasiyle uzaktan yakından bir ilgisi yoktur ve olmamıştır.

Kemalizm Saçmalığı yaptırmayacağız!Kemalizm ideolojisinin demokrasiyle uzaktan yakından bir ilgisi yoktur ve olmamıştır.

hani Türk basınında “ölmüş de ağlayanı olmayanlar” ve “doktorun ne yerse yesin dediği” bazı tiplerden sözettim ya… İşte bunlardan birisi, sanırım beş sene vardır, “otuzlu yıllarda demokrasiye geçmek için bütün adımların atıldığını ve gerekli altyapının hazırlandığını” yazmıştı.
Ben de kendisinden bir tek, ama bir tek örnek göstermesini istemiştim.
Gösterememişti.
Kendisi uyduruyor, kendisi inanıyordu.
Böyle zavallı çoktur bu memlekette.
Kendi başlarını yeseler iyi, halkı da yanıltırlar.
Bana inanmayanlar, Profesör Şükrü Hanioğlu’na da sorabilirler: Dün, gazetemizde, “Kemalizm’in ileride demokrasiye zemin hazırlayacak bir ideoloji olarak üretilmediğini” yazmış. Bu demektir ki, yeni ve özgürlükçü bir anayasa Kemalizm üzerine inşa edilemez.
Ağzına sağlık hocam.
Kemalizm ideolojisinin demokrasiyle uzaktan yakından bir ilgisi yoktur ve olmamıştır.
Aksini söyleyenler, ya yukarıda sözünü ettiğim zavallı gibi düpedüz saçmalarlar, ya yalan konuşurlar, ya da“Serbest Fırka denemesini” örnek verirler.
Atatürk, 1930 yılında bir muhalefet partisine, Serbest Fırka’ya (günümüzün diliyle buna Liberal Parti de diyebilirsiniz), bütün dünyada kendisine yöneltilen “diktatör” suçlamasından rahatsız olduğu için izin vermişti. Bayıldığından değil.
İzin vermek ne kelime, ikinci partiyi bizzat kendisi en yakın arkadaşına, Fethi Bey’e kurdurmuş, hatta kızkardeşi Makbule Hanım’ı da emirle oraya üye yazdırmıştı. (Atatürk’ün bir kızkardeşi olması faşistleri rahatsız mı ediyor? Unutturmaya çalışmışlardı da…)
Hani 1920 yılında da Ankara’da emirle bir komünist partisi kurdurup sonra da kapattırdığı gibi canım! (Nevzat Tandoğan diye bir adamı hatırladınız mı bu arada?)
Muhalif parti üç ay gibi çok kısa bir sürede amansızca büyüdü (çünkü halk CHP’yi hiç mi hiç sevmemişti), belediye seçimlerinde büyük başarı gösterdi, ilk genel seçimi yani 1931 seçimini kazanacak gibi göründü.
CHP yöneticileri iktidarın elden gideceğini görünce şarladılar, Atatürk’e “ya onlar ya biz” dediler. Sonuçta CHP’nin genel başkanı bizzat o değil miydi? Atatürk de Fethi Bey’e “partisinin kendi kendini feshetmesini” çok demokratik bir şekilde telkin ve tavsiye etti! Ondan sonra da tam on altı yıl boyunca Türkiye’de başka herhangi bir parti kurulamadı.
Bu deneyin “başarısızlıkla” sonuçlandığını söylerler, önce başarıyı sonra da başarısızlığı yaratan Atatürk’ün bizzat kendisiydi.
Atatürk, “diktatör denilmesinden rahatsız olma” aşamasından, “ne derlerse desinler” aşamasına gelivermişti!
Görüldüğü gibi, “pragmatik” bir önderdi.
Totaliter değil, otoriterdi. Bir düşünce “sistemi” yoktu.
Yani, bürokrasinin bize yutturmaya çalıştığı gibi bir “Atatürkçü düşünce sistemi” yoktur. “İlkeler”vardır, o kadar. (Fakat o ilkelerin içinde de “darbe” yoktur arslanlarım.)
Yeni bir anayasaya karşı çıkanlar… Siz yapınca oluyor da halkın temsilcileri yapınca mı olmuyor?
Bu anayasada çarpıtılmış, ilkeye ideoloji kılıfı bindirmiş bir “Neo-Kemalizm” saçmalığı da bulunmayacaktır, buna alışacaksınız.
Alışamazsan da alıştırırlar gülüüüm…(engin ardıç)


.

Kemalist” rejimi benimsediğimiz anda emperyalistler tarafından haddimizin bildirildiğini kabul ve onların tayin ettiği haddi aşmayacağımızı taahhüt etmiş oluruz. “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm”in anti emperyalistliği yalandır.

 “Kemalist” rejimi benimsediğimiz anda emperyalistler tarafından haddimizin bildirildiğini kabul ve onların tayin ettiği haddi aşmayacağımızı taahhüt etmiş oluruz. “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm”in anti emperyalistliği yalandır.

“Atatürkçülük” yahut “Kemalizm”e tam olarak nasıl bakmalıyız?

Tam olarak şöyle bakmalıyız:

1)Eşhedu En Lâ İlahe İllallah Ve Eşhedu Enne Muhammeden Abduhu Ve Resuluhu. Şehadet ederim ki Allah’tan başka ilah yoktur ve Muhammed O’nun kulu ve elçisidir.

2)“Atatürk İlke ve İnkılapları” denilen müktesebatı tartışılmaz hakikat ve değişmez hayat nizamı olarak görmek Kelime-i Şehadet’i reddetmektir. Bir lidere yücelik atfederek onun heykellerini dikmek ve o heykellerin önünde saygı duruşunda bulunmak, Mekke müşriklerinin putperestliğini hatırlatıyor. Mekke müşrikleri Allah’a inanıyorlardı (Abdullah ismi onlarda da vardı), fakat O’nun yeryüzündeki otoritesini tanımıyorlardı. Yeryüzünde rab olarak putları ve onların temsil ettiklerini kabul ediyorlardı. Aynı şey.

Şirk deyince: Cumhuriyetin ‘resmî’ şairlerinden birçoğu, cumhuriyet ideolojisini yeni bir din ve Mustafa Kemal’i de haşa peygamber ve hatta tanrı ilan ettiler; “Kâbe Arabın olsun, bize Çankaya yeter”, “Atatürk’e Mevlit”, “Atatürk Ekber” gibi iğrenç şiirler yazdılar. Mustafa Kemal Paşa bu tür şiirlerin yazılmasını engellemedi. Zaten ilk heykelini de bizzat kendisi diktirdi. Kendisine kutsiyet atfedilmesinden hoşnuttu.

3)Çelişkilerin bini bir para: Mustafa Kemal “Cumhuriyetçiyiz” dedi ve fakat cumhura korkunç ıstıraplar çektiren bir diktatörlük kurdu. “Halkçıyız” dedi ve fakat halkı memurlara, bürokratlara, sermayedarlara ezdirdi. “Fikri hür, vicdanı hür” nesiller yetiştirmekten bahsetti ve fakat fikirlere ve vicdanlara zincir vurmaya çalıştı. Kendisi gibi düşünüp inanmayan ve bunu izhar eden kimseler polis ve askerleri tarafından derdest edildi, işkenceden geçirildi, zindana atıldı, sürgüne gönderildi, yoksulluğa terk edildi veya öldürüldü. Ele güne karşı demokrat görünmeye yeltendiği olduysa da tek parti despotluğuna bir türlü kıyamadı. Siyasi rakiplerini ve potansiyel rakip olarak gördüklerini acımasızca tasfiye etti. Kendisini omuzlarında yükselten silah arkadaşlarına bile kıyabildi. Ardından gelenler ABD ile Sovyetler arasındaki Soğuk Savaş’ın gereği olarak çok partili sisteme geçtiler ve fakat her partinin “Atatürk”e bağlı kalmayı taahhüt etmesini şart koştular. Çok partinin neticede tek parti (CHP) olması ve “Atatürk’ün çizdiği yol”dan sapmaması için gerekli yasal ve askerî tedbirleri aldılar. “Atatürkçü değil” diye partiler kapattılar, “irticaı hortlattı” diye hükümetler devirdiler, halkın seçtiği bir başbakanı ve iki bakanını asmaktan bile çekinmediler.

4)CHP’li despotlar Mustafa Kemal’e “Atatürk” ismini verdiler diye biz kendisini bu isimle anmak zorunda değiliz. “Atatürk” demek Türk’ün atası demek. O ismi cân-ı gönülden telaffuz eden bir Türk, cumhuriyetin ilanını Türk tarihinin miladı olarak kabul etmiş olur. Türk’ün varlığını “Atatürk İlke ve İnkılapları” denilen müktesebatla kaim olarak gördüğünü ifade etmiş olur. İslami geçmişten kopmakta bir mahzur görmediğini beyan etmiş olur. Nitekim kendilerini “Atatürkçü” yahut “Kemalist” olarak tanımlayanlar genellikle cumhuriyet öncesini reddeder, ondan tiksintiyle bahseder, İslamiyet’le şu veya bu sorunlarını faş etmekten de geri durmazlar. İslamiyet’le sorunlu olmak işin tabiatında var.

5)Mustafa Kemal, İslamiyet’le çözemediği sorunları olan bir Frenk mukalliti (Batı taklitçisi) idi. Kurduğu devlet de öyle oldu. “Milli Mücadele” yahut “Kurtuluş Savaşı” diye anılan süreçte İslam’a iltifat ediyor gibi görünmesi tamamen takiye idi. Şartlar müsait hale geldiğinde vahye / Kur’an’a karşı tavrını açıkça ortaya koydu. Meselâ, bir konuşmasında, kurduğu devlet düzenini anlatırken, “Biz ilhamlarımızı gökten ve gaipten değil doğrudan doğruya hayattan almış bulunuyoruz” dedi. Bakara suresinde geçen “Onlar ki Gaib’e inanırlar…” ifadesine atıfta bulunarak siyasi ve içtimai yapının İslamî geçmişine sünger çektiklerini ifade etti.

Kazım Karabekir Paşa’nın anılarından öğreniyoruz ki daha cumhuriyetin ilanından bile önce başlamıştı din aleyhinde konuşmaya. Arkadaşlarıyla baş başayken şöyle cümleler kurarmış mesela:
“Dini ve namusu olanlar kazanamazlar, fakir kalmaya mahkumdurlar!”
“Arapoğlunun yavelerini (uydurmalarını) Türkoğullarına öğretmek için Kur’anı Türkçeye tercüme ettireceğim ve böylece de okutacağım. Ta ki budalalık edip aldanmakda devam etmesinler!”
“Hocaları toptan kaldırmadıkça hiç bir iş yapamayız.”
Kurduğu devletin okullarında okutulan “Medeni Bilgiler” kitabı vasıtasıyla, kendi kafasındaki İslam’ı anlatarak, yeni nesillerin İslam’a itibar etmemelerini sağlamaya çalıştı. Kendi el yazısıyla yazıp o kitaba koydurduğu cümlelerden bazıları şöyle:
“Türkler Arapların dinini kabul etmeden evvel de büyük bir millet idi. (Bu din) Türk milletinin milli rabıtalarını gevşetti; milli hislerini, milli heyecanını uyuşturdu… Türk milletini, Allah için, Peygamber için topraklarını, menfaatlarını, benliğini unutturacak, Allah’la mutevekkil kılacak derin bir gaflet ve yorgunluk beşiğinde uyuttular.”

6)Yukarıdaki cümlelerinden anlaşılacağı üzere, Mustafa Kemal, Müslümanlığın Türklere yakışmadığını düşünüyordu. Müslümanlıkla değil İslam öncesi Türk uygarlığı (veya “7000 yıldır Türk” dediği Anadolu’daki Etilerin, Sümerlerin uygarlıkları) ile iftihar edilmesini istiyordu. Zaten Müslüman bir halkı “ümmetten ulusa” taşımayı gaye edinmişseniz, o halkın İslam öncesi uygarlığına vurgu yapmanız, o halkı o uygarlıkla iftihar eder hale getirmeye çalışmanız gerekir.
“Atatürk Milliyetçiliği ırk esasına dayanmaz” denilip durulur, fakat Mustafa Kemal’in “asil kan” retoriğine ırkçılıktan başka bir izah getirmek mümkün olmasa gerek. Hele, kafatası incelemelerine itibar ettiği de biliniyorsa…7)Mondros Mütarekesi ve Sevr kâbusundan mütevellit yenilgi psikolojisi ağır basmasaydı veya 1919-1923 yıllarındaki bazı hadiseler farklı cereyan etseydi, Mustafa Kemal takiyeyi sürdürebilir, “Atatürk” olma hevesini bastırıp bir İslam kahramanı gibi görünmeye devam edebilir, halifenin sadrazamı veya İslami bir cumhuriyetin reisi olabilirdi. Batı’yla baş etmenin asla mümkün olamayacağı kanaati 1921’den itibaren görüştüğü işgalci İngiliz yetkililerinin konuşmalarından çıkardığı sonuçlar (mesela bazı şartlar altında “bağımsız” bir Türk devletine izin verilebileceği intibaı) ile birleşince, türlü çeşit manevralarla astığım astık kestiğim kestik diyebileceği bir otorite de kazanınca, “ümmetten ulusa” giden ve zaten kendi meşrebine de uygun olan yolu tercih etti.

8)Kemalist literatürde şöyle bir cümle geçer: “Batılı gibi olmalıyız ki Batı bizi kendinden sayıp sömürülecek bir ülke gözüyle bakmasın.” Bunu İsmet Paşa’nın bir tesbitiyle biraz açalım: İsmet Paşa, Hıristiyan Macarların ve Bulgarların bizimle aynı safta İtilaf Devletleri’ne karşı harp etmelerine rağmen işgale uğramadıklarına dikkat çekiyor ve bize istiklal verilmemesinin İslam olduğumuzdan ileri geldiğini belirterek “bugün kendi kuvvetlerimizle yıllarca uğraşarak kurtulduksa da İslam kaldıkça müstemlekeci devletlerin ve bu arada bilhassa İngilizlerin daima aleyhimizde olacaklarını ve istiklalimizin de daime tehlikede kalacağını” söylüyordu.

Mustafa Kemal de İngilizlerle ilk temaslarından sonra Enver Paşa’ya yazdığı bir mektupta şöyle diyordu: “İngilizlerle anlaştığımız takdirde İslam dünyasının hiçbir yerinde İngilizler aleyhinde tezviratta bulunmayacağınızı taahhüt edin.” Bu cümle, kurulacak olan yeni devletin psikolojik sınırlarını da ortaya koyuyordu: İslam dünyası ile ilgili davalardan vazgeçilecek, dünya sisteminin lortları zinhar rahatsız edilmeyecek, ne surette olursa olsun onların yoluna çıkılmayacak ve bu sayede cumhuriyet payidar olacak! Nitekim Mustafa Kemal diyordu ki: “Biz panislamizm yapmadık; belki yapıyoruz, yapacağız dedik, düşmanlar da yaptırmamak için bir an evvel öldürelim dediler. Panturanizm yapmadık; yaparız, yapıyoruz dedik, yapacağız dedik ve yine öldürelim dediler. Bütün dava bundan ibarettir. Biz böyle yapmadığımız ve yapamadığımız mefhumlar üzerinde koşarak düşmanlarımızın adedini ve üzerimize yaptıkları baskıları artırmaktansa, hadd-i tabiîye, hadd-i meşrûa rücû edelim. Haddimizi bilelim.”

Binaenaleyh, “Kemalist” rejimi benimsediğimiz anda emperyalistler tarafından haddimizin bildirildiğini kabul ve onların tayin ettiği haddi aşmayacağımızı taahhüt etmiş oluruz. “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm”in anti emperyalistliği yalandır.
9)Mustafa Kemal’in ‘anti’liği her şeyden evvel İslami müktesebata idi. Mukaddes bir mirasmış gibi takdim edilen “ilke ve inkılaplar”ının hülasası milletin İslami kimliğini bütün itikadi, fikrî, ilmî, edebî ve de şeklî özellikleriyle ‘tedavülden kaldırmak’, en azından mümkün mertebe tahrip etmektir. “Atatürkçülük” denilen şeyi imal edenlerin nihai gayesi de Allah inancının yerine “Ulu Önder” yahut “Ebedî Şef” kültünü koymaktı.

10)”Ümmetten ulusa” geçiş Anadolu’yu Frenklerin askerî işgalinden -ama sadece askeri işgalinden- kurtardıysa da, memleketi selamete çıkarmadı. Bilakis, Kemalist rejimin acayiplikleri, meselâ “İslam Milleti” anlayışını terk edip farklı ırklardan Müs-lümanların hepsini “Türküm” demeye zorlamak ve üstelik Türklüğü İslam’dan soyutlamaya çalışmak, memleketi trajediden trajediye sürükledi. Türkiye Cumhuriyeti’nin en trajik sayfalarını bizzat Mustafa Kemal yazdı ve bizzat yazmadıklarına da ilham kaynağı oldu. Şeyh Said liderliğindeki İslami içerikli Kürt ayaklanması ile Dersim İsyanı’nı kaçınılmaz kılan uygulamalar, o ayaklanmaları bastırmak adına çoluk-çocuğun dahî hunharca katliamdan geçirilmesi, Mustafa Kemal’in otoritesi altında gerçekleşmiştir. PKK’yı doğuran şartlar (akıl almaz zulümler) ve 30 yıldır neredeyse hiç durmadan akan kan da “Atatürkçü” yahut “Kemalist” taassuptan kaynaklanıyor. Bugün Kürt Meselesi’nin çözülebileceğine dair bir umut doğduysa, o taassubun yavaş yavaş terk edilmesi sayesindedir.

11)Cumhuriyet tarihi boyunca dünya siyasetinde neredeyse hiç esamemizin okunmamasının sebebi de “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm”den başka bir şey değil. “Cumhuriyet İdeolojisi”nin temelindeki aşağılık kompleksini, ümmet düşmanlığını, “Batı her şeye kadirdir, onunla başedilmez” anlayışını aşmaya başladığımız içindir ki şu son birkaç yıldır dünya siyaset sahnesinde ciddi bir varlık gösterebiliyoruz.

12)En önemlisi: Batı’nın şerrinden korunabilmek için Batılı olma saçmalığında en ‘veciz’ ifadesini bulan acayip ‘mefkûre’nin ‘şizofrenliği’ ve Batılaşma devrimini kutsarken aynı zamanda anti emperyalistlik taslayan “Atatürkçü” yahut “Kemalist” çevrelerin mustarip olduğu inanılmaz kafa karışıklığı zaman içinde maalesef toplumun hatırı sayılır bir kesimine de sirayet etti. Tabir caizse ‘biraz mü’min biraz münafık ve müşrik, biraz yerli biraz yabancı, biraz ümmetçi biraz Arap yahut Kürt düşmanı (duruma göre Türk düşmanı), biraz delikanlı biraz kaypak, biraz güzel biraz çirkin’ kalabalıklar oluştu. Toplumsal bir şizofreniye yol açtı “cumhuriyet ideolojisi”.

13)Mezkûr ideoloji hakikatsizliktir ve kalplerin süruruna, toplumsal barış ve huzura manidir. Uluslararası nüfuza ve genel olarak terakkiye de manidir. Düşmanın elinden zor kurtulmayı destanlaştıran (üstelik o sürecin hikâyesini binbir yalanla tahrif edip bütün şan ve şerefi Mustafa Kemal’in hanesine yazan, onca kahramanı bozuk para gibi harcayan) ve geri çekilebileceğimiz son noktaya kadar geri çekilmeyi idealleştirerek bunu ulaşabileceğimiz en uzak hedef gibi gösteren bir ‘resmi ideoloji’den kimseye hayır yok. Dileyen kendi evinin duvarlarına Mustafa Kemal’in resmini asabilir, kendi odasına büstünü koyabilir, kendi bahçesine heykelini dikebilir ve isterse Mustafa Kemal’e tapabilir; fakat “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm”i herkese zorla kabul ettirme gayretine daha fazla tahammül etmek mümkün değil. “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm” resmi ideoloji olmaktan resmen çıkarılmalı (ortalık yerdeki heykeller filan da kaldırılmalı) ve hatta bu ideolojinin yol açtığı tahribat için halktan resmen özür dilenmeli.

14)Hülasa, Mustafa Kemal ve arkadaşlarının kurduğu rejimde vahyin inkârı var, Batı karşısında ‘haddini bilmek’ var, düşmanla özdeşleşmek var, kişi kültü var, despotluk var, diktatörlük var, ırkçılık var, katliamcılık var. Kendilerine “Atatürkçü” yahut “Kemalist” diyenler bunları ya tasvip ediyorlar veya şartlar değiştiği için bunları tevil etmeye çalışıyorlar. Tevil etmek için istedikleri kadar uğraşsınlar, “cumhuriyetin kuruluş ideolojisi”ni ve o “ideoloji”nin tatbikatını asla aklayamazlar.

15)“Atatürkçü” yahut “Kemalist” olmak şöyle dursun, formalite icabı ve inanmayarak da olsa öyle görünmekten, yukarıda anlattığımız fenalıklar yokmuş gibi davranmaktan Allah’a sığınmak lazım.

TIMETURK / Haber Merkezi

Sancaktar Dergisi

MUSTAFA KEMAL DEVRİLMELİ


.

Kemalistler Dine ilişkin herşeyden nefret ederler.”Cami görünce nevri dönen (din karşıtı) Kemalist, sonra da ‘niçin seçimleri kaybediyoruz’ yada (din düşmanı damgası yiyoruz ) diye sormaktan niçin utanmaz?”

Kemalistler Dine ilişkin herşeyden nefret ederler.”Cami görünce nevri dönen (din karşıtı) Kemalist, sonra da ‘niçin seçimleri kaybediyoruz’ yada (din düşmanı damgası yiyoruz )  diye sormaktan niçin utanmaz?”

Dine ilişkin herşeyden nefret ederler.

Geçen gün Atina’nın sayfiyesi Glyfada’da bizim hanımla alışveriş ediyoruz, marketin kasasında bayağı kuyruk da var, bir papaz geldi, bir şeyler almış, elinde sepeti… Kasiyer kız herkesi bir yana itti, papazı en arkadan en öne geçirdi, önce onun işini gördü, parasını alıp fişini verdi, kimse de ağzını açmadı.

Bizde bu saygıyı imama göster de yiyeceğin küfürleri gör…

Pardon, Batı’da papazın papaz giysileriyle dolaşması serbest ama Batılı Türkiye’de imamın cami ve cenaze dışında imam giysileriyle dolaşması yasaktı galiba…

Bu ülkede kime sorarsanız sorun, size “tarihte ilk kurtuluş savaşı veren halkın Türk halkı olduğunu” söyleyecektir.

 

Engin Ardıç/Sabah Bu ülkede kime sorarsanız sorun, size “tarihte ilk kurtuluş savaşı veren halkın Türk halkı olduğunu” söyleyecektir.

Çok fena ezber bozarım ha!

Bu ülkede kime sorarsanız sorun, size “tarihte ilk kurtuluş savaşı veren halkın Türk halkı olduğunu” söyleyecektir.

Çünkü kendisine öyle öğretilmiştir.

Öyle olmadığını öğrenince şaşırır, bozulur ve karşı çıkar.

Öyle olması “gerekmektedir”, başka türlüsü kanına dokunur.

Çünkü bu ülkede birçok kişi bilmemekte, bilmediğini de bilmemekte, öğrenmeyi de reddetmekte, öğretmeye çalışana da kızmaktadır.

Bildiğimizi sandıklarımızın mutlaka “mutlak doğrular” olmaları gerekmektedir… Dünyanın merkezi biz olduğumuz için, tarihten önce de var, tarihten sonra da var olduğumuz için, biz olmasak tarihe yazılacak ne var olduğu için… Öte yandan mazlumluğu da pek sevdiğimiz için…

Öyle ya, büyüklük kompleksiyle aşağılık kompleksi bir paranın iki yüzü değil midir?
Kurtuluş savaşı verilecekse, onu da biz veririz!Böylece, bizim başkasına karşı yaptığımız operasyon bir kurtuluş savaşıdır ama, başkasının bize karşı giriştiği eylem yalnızca bir “isyan” olarak kalır

Çünkü Emin Oktay Beyefendi Hazretleri lise tarih kitabına öyle yazmıştır: Mora isyanı, Sırp isyanı, Bulgar isyanı, Arnavut isyanı…

Bunlar Osmanlı’ya karşı ayaklanan “nankör” adamlardır… (Hani bizim Osmanlı’yla ne ilgimiz vardı yahu?) Oysa biz, dünya savaşı yenilgisinin sonuçlarına katlanmak istemeyen kahraman kişileriz.

Yunan bize karşı koyunca “isyan”, biz Yunan’a karşı koyunca İstiklal Harbi.
Bizim İstanbul’u almamız, Viyana’ya saldırmamız en doğal hakkımız…
Herifçioğlu İzmir’e sulanınca kahpe.

Bizim Arap’ı sefil bırakmamız talihsiz bir kaçınılmazlık… Arap bize başkaldırınca hain…
İmparatorluk çözülünce diğer halklardan bürokratların kendi bölgelerini seçmeleri, kendi ülkelerine hizmet vermeleri de namussuzluk…

Kürt, kazığı yiyip susacak. Ezilecek, ağzını açmayacak. Konuşmaya kalkarsa, kansız, şerefsiz.
Herkes devlet kuracak, Ermeni kurmak istemeyecek mesela…

Bizim ampul kafalılar da hadlerini bilecekler, ayaklar baş olmaya kalkmayacaklar, yerli yerlerinde oturacaklar, oylarını da bürokrat partisine verecekler, kendileri bürokrat olmadıkları halde. Kendi partileri olmayacak.
Dağdaki çoban, “ben insan değilim, benim oyumu saymayın ağabey” diyecek. Ya da “benimki bir sayılıyorsa manken ablamın oyu iki olsun” diyecek, imana gelecek.

Müslüman kadın, inançlarına aykırı da olsa, zorla başını açacak.

Katolik rahibesi ortalıkta rahibe kıyafetiyle, Ortodoks papazı ortalıkta cüppesiyle dolaşacak ama imam cüppesini ancak cami sınırları içinde giyebilecek, avludan çıkarması yasak.

Bu ezberler bozulduğu için sancı çekiyor Türkiye…

Geçer canım, sancı geçer, son araştırmalara göre oy oranı yüzde 42 çıkmış ama hele şu iktidar gitsin de zayıf bir üçlü koalisyon kurulsun!

Öyle olacakmış ya…
Memleket ne güzel kurtulur, geldiğimiz çukura geri döneriz. İçimiz rahatlar. Çünkü gerçekler bize iki numara büyük geliyor!
Yirmi birinci yüzyıl da büyük geliyor, Avrupa Birliği de.
Engin Ardıç, SABAH (24.06.2012)

Yazının tamamını okumak isterseniz tıklayın; http://www.sabah.com.tr/Yazarlar/ardic/2012/06/24/hazret


.

Pkk ve Kemalizm Aynı Amaca Hizmet Ediyor!Kemalizm, Türk Düşmanlığıdır!

Pkk ve Kemalizm Aynı Amaca Hizmet Ediyor!Kemalizm, Türk Düşmanlığıdır!

Sengin,Kemalizm ve PKK’nın Kürt ve Türk halklarını ifsad ettiğini belirtti. Kendilerine olan yardımları nedeniyle Kürt ve Türk halklarına teşekkür eden  Sengin,Türk toplumunu ifsad eden Kemalizm’in aynı etkiyi Kürtler üzerinde yapamadığını, aynı eller tarafından Kürt halkı üzerine de Abdullah Öcalan’ın musallat edildiğini ifade etti

Türk halkına Allah’dan selam ve bereket dileyerek konuşmasına başlayan  Sengin “ey şanlı ecdadın torunları, sizler İslam’ın bayrağını asırlarca yücelttiniz ve İslam’ı kıtalara taşıdınız” sözleri ile övgüde bulundu.

Yakın tarihi bilen her Müslüman’ın son asırda “Haçlılar ve işbirlikçi mürtedlerin” yaptıklarından haberdar olduğunu, kurulan cumhuriyet ile Kemalizm eliyle Türk halkına ifsada uğradığını, din ve ahlaktan kopuk bir toplum yetiştirilmeye çalışıldığını belirtti.

Türk toplumunu ifsad eden Kemalizm’in aynı etkiyi Kürtler üzerinde yapamadığını, aynı eller tarafından Kürt halkı üzerine de Abdullah Öcalan’ın musallat edildiğini, Kemalizm eliyle Kürtler üzerinde uzun sürede yapılamayan ifsadın PKK eliyle kısa sürede yapıldığını söyledi.

ABD, NATO ve işbirlikçilerinin oyunlarının farkında olarak cihadlarını sürdürdüklerini, eğer cihadları olmasa Afgan halkının da benzeri ifsadlara uğrayacağını, cihadları ile din, ahlak ve mukaddesatlarını muhafaza ettiklerini belirten Molla Sengin, mücadelelerinin yardımına koşulması çağrısında bulundu.

Devamında  Sengin herkesin başına ölümün geleceğini, önemli olanın doğru yol üzere olmak, Allah’a itaat etmek olduğunu belirtti. Küfür milletinin toplanıp kaynaklarını seferber ettiklerini, Müslümanların bu mücadeleden gafil kalmaması gerektiğine dikkat çeken sengin lideri önceki nesiller nasıl akidesi için savaştı ile bugün Müslümanların da akidesi için savaşması gerektiğini bildirdi. (Gazeteci-Fatih Tezcan analiz merkezi)Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

 

PKK ve Kemalizm Aynı Amaca Hizmet Ediyor!

http://yakintarihimiz.org/pkk-ve-kemalizm-ayni-amaca-hizmet-ediyor.html

Siyaset Bilimi Uzmanı Dr. Akın Ünver:’PKK, Kemalizm’in aynadan yansımasıdır.

http://yakintarihimiz.org/siyaset-bilimi-uzmani-dr-akin-unverpkk-kemalizmin-aynadan-yansimasidir.html

PKK, Kemalist devletin bir projesidir.Gazeteci ve yazar İbrahim Güçlü

http://yakintarihimiz.org/pkk-kemalist-devletin-bir-projesidir.html

 
Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;
 
 

Ey Müslüman Türk ve Kürt Milleti !..Sizin için “Yahudileşmiş (kemalizm) Türk ve Kürt” iki ayrı baraj kurdu.

Türkiye’deki Yahudiler ve Masonlar-Tüm Linkler;
http://yakintarihimiz.org/turkiyedeki-yahudiler-ve-masonlar-tum-linkler-2.html

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm Linkler ;
;
http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html


.

Siyaset Bilimi Uzmanı Dr. Akın Ünver:’PKK, Kemalizm’in aynadan yansımasıdır.

 

10418331_10205680810683651_8633937319270120545_n

Siyaset Bilimi Uzmanı Dr. Akın Ünver:’PKK, Kemalizm’in aynadan yansımasıdır.

Bilkent Üniversitesi’nde uluslararası ilişkiler okudu, yüksek lisansını ODTÜ’de Avrupa Çalışmaları üzerine yaptı. Doktorasını İngiltere’de, Essex Üniversitesi’nde “Kürt Sorununu Tanımlamak” teziyle tamamladı. 1990-99 arasında TBMM-Avrupa Parlamentosu-Amerikan Kongresi üçgeninde Kürt Sorununun dile getiriliş yollarını analiz ettiği bu tez, ona Malcolm Kerr Sosyal Bilimler Ödülü’nü kazandırdı.

‘Kemalizm’in yansıması’

 

– PKK, hepimizin ağzına pelesenk olduğu gibi Marksist Leninist bir örgüttür; bu bağlamda dinin kitlelerin afyonu olduğunu düşünür. Milliyetçilik, laiklik ve Marksizm, imparatorluktan modern temsili sistemlere geçiş dönemindeki ülkelerin sosyolojisini açıklayan kavramlardır. PKK, Kemalizm’in aynadan yansımasıdır.
* Nasıl bir yansıma?
– Cumhuriyetçi, temsili sisteme dayanıyor, popülist, laik. Ve çok ciddi şekilde dinin sadece devlet işlerinden değil, sosyal alandan da marjinalize edilmesine inanıyor. Kemalizm, dinin cumhuriyet devrimini yapmasına engel olduğunu düşünür. Burada da sosyalist devrimi engelleyen bir afyon olduğu düşüncesi var. Dolayısıyla PKK’nın Türkiye’nin bugüne kadar çözemediği tek mesele olmasının sebebi de bu. PKK, Türkiye’yi kuran ideolojinin ters yüz edilip aynadan kendisine bakmasıdır. Bir anlamda Kuvayi Milliye’nin Kürt versiyonudur. Paramiliter, kendi içerisinde milliyetçi. Kemalizm sol başlayıp sağa giden bir ideoloji oldu. PKK ise 1920’lerdeki Kemalizm’in 80’lerde çok farklı bir şekilde devam etmesi. Öcalan’ın konuşmalarına baktığınızda, prensipte ağır Kemalist birisi. Ama metodoloji olarak Kemalist.Milliyet gazetesinden Zeynep Miraç’ın “Öcalan’ın sözlerindeki tek fark  başlığıyla yayımlanan (1 Nisan 2013) söyleşisi..
Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;
 

PKK ve Kemalizm Aynı Amaca Hizmet Ediyor!

http://yakintarihimiz.org/pkk-ve-kemalizm-ayni-amaca-hizmet-ediyor.html

Siyaset Bilimi Uzmanı Dr. Akın Ünver:’PKK, Kemalizm’in aynadan yansımasıdır.

http://yakintarihimiz.org/siyaset-bilimi-uzmani-dr-akin-unverpkk-kemalizmin-aynadan-yansimasidir.html

PKK, Kemalist devletin bir projesidir.Gazeteci ve yazar İbrahim Güçlü

http://yakintarihimiz.org/pkk-kemalist-devletin-bir-projesidir.html

 
Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;
 
 

Ey Müslüman Türk ve Kürt Milleti !..Sizin için “Yahudileşmiş (kemalizm) Türk ve Kürt” iki ayrı baraj kurdu.

Türkiye’deki Yahudiler ve Masonlar-Tüm Linkler;
http://yakintarihimiz.org/turkiyedeki-yahudiler-ve-masonlar-tum-linkler-2.html

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm Linkler ;
;
http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html


.

PKK, Kemalist devletin bir projesidir.

1969123_710526129002968_2598794274831954605_n
Kemal Burkay’dan sonra İbrahim Güçlü de, terör örgütü PKK’nın devlet projesi olduğunu söyledi.

haberi:
Kemal Burkay’dan sonra İbrahim Güçlü de, terör örgütü PKK’nın devlet projesi olduğunu söyledi. Güçlü, Kemalizm’in örgütü kullanarak, Kürt hareketini ‘topal ördeğe çevirdiğini’ öne sürdü.

aydın ve siyasetçi İbrahim Güçlü, “PKK, devlet projesiydi.” diyen Kemal Burkay’a destek verdi. Terör örgütünün beyin takımının önemli bir bölümünün Türk kökenli insanlardan oluştuğunu iddia eden Güçlü, “Kemalist devletin başardığı bir şey var, (PKK’yı kurarak) Kürt hareketini ayağı topal ördek haline getirdi, topal da değil tek ayaklı ördek.” dedi.

Meclis İnsan Hakları Komisyonu bünyesinde kurulan ve terörden kaynaklanan ihlalleri araştıran alt komisyon, Kemal Burkay’ın ardından bir başka Kürt aydın ve siyasetçi İbrahim Güçlü’yü ağırladı. Hayat hikâyesini ve Kürt sorununa bakışını anlatan Güçlü, “Sağımdakiler öldürüldü, solumdakiler öldürüldü. Bugüne kadar hayatta kaldığıma şaşırıyorum. Bir zamanlar Kürt sorununun çözümü için sosyalizme güveniyorduk. İnsanlığın geldiği son noktayı sosyalizm sandık. ‘Allah razı olsun sosyalizmden’ diyorduk.” ifadelerini kullandı.
Kürt sorununun doğmasının temel etkenlerinden birinin Türkiye’nin devlet yapısı olduğunu ileri süren Güçlü, şunları kaydetti: “Türkiye bir ulus devlet değildir; Kemalist ve elit bir devlettir. Aslında Türklerin de devleti değildir. 80 yıllık Cumhuriyet döneminde Kürtler bölücü diye, İslamcılar gerici diye dışlandı. Cuntacı Kemalist devletin stratejisi Kürtleri asilime etmek veya katletmek. Bugüne kadar Kürtlere öncülük edenler, ya öldürüldü ya da korkutularak siyaset dışına itildi. Dersim ve Şeyh Sait isyanı bir ayaklanma değil. Şeyh Sait Efendi’nin ayaklanma durumu yok. Kendisi medresede öğretim üyesi. Şeyh Sait’e rağmen halk ayaklanmıştır ama devlet provoke etmiştir.”Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

 

PKK ve Kemalizm Aynı Amaca Hizmet Ediyor!

http://yakintarihimiz.org/pkk-ve-kemalizm-ayni-amaca-hizmet-ediyor.html

Siyaset Bilimi Uzmanı Dr. Akın Ünver:’PKK, Kemalizm’in aynadan yansımasıdır.

http://yakintarihimiz.org/siyaset-bilimi-uzmani-dr-akin-unverpkk-kemalizmin-aynadan-yansimasidir.html

PKK, Kemalist devletin bir projesidir.Gazeteci ve yazar İbrahim Güçlü

http://yakintarihimiz.org/pkk-kemalist-devletin-bir-projesidir.html

 
Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;
 
 

Ey Müslüman Türk ve Kürt Milleti !..Sizin için “Yahudileşmiş (kemalizm) Türk ve Kürt” iki ayrı baraj kurdu.

Türkiye’deki Yahudiler ve Masonlar-Tüm Linkler;
http://yakintarihimiz.org/turkiyedeki-yahudiler-ve-masonlar-tum-linkler-2.html

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm Linkler ;
;
http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html

 


.

Ne biçim ırkçılarız (türkleriz) ki bizim ideolojimizi bir Yahudi yazıyor. Zira Yahudi Moiz Kohen (Munis Tekinalp) Kemalizmin ideologudur. Tıpkı Agop Dilaçar’ın Türk Dil Kurumunun başuzmanı ve Ermeni olması gibi.

1969123_710526129002968_2598794274831954605_n

Ne biçim ırkçılarız (türkleriz) ki bizim ideolojimizi bir Yahudi yazıyor. Zira Yahudi Moiz Kohen (Munis Tekinalp) Kemalizmin ideologudur. Tıpkı Agop Dilaçar’ın Türk Dil Kurumunun başuzmanı ve Ermeni olması gibi.

Türkiye’nin Entelektüel ve en Bilge Kadını ; Ne biçim ırkçılarız (türkleriz) ki bizim ideolojimizi bir Yahudi yazıyor. Zira Yahudi Moiz Kohen (Munis Tekinalp) Kemalizmin ideologudur. Tıpkı Agop Dilaçar’ın Türk Dil Kurumunun başuzmanı ve Ermeni olması gibi.

[Türk Yazar”Alev Alatlı ,Valla Kurda Yedirdin Beni boyut yay. C 3 1. Basım ist.1993]

Türkler tıpkı Haçlı Seferleri’nde olduğu gibi, Küresel Emperyalizme ve Batılılaşmya karşı direnmesi gerek. Türklerin anti emperyalist duruşu yeniden ortaya çıkması gereklidir.

Türkiye’de akıl iptal edilmiştir.  [Türk Yazar”Alev Alatlı ,]

Türklerin tarih boyunca yuttukları en büyük zoka ve yahudiler.

M.kemal Diyor ki ; Ben yahudiyim ” Sebatay sevi’nin soyundan geliyorum. Kendisine hayranım. Keşke bu dünyadaki bütün yahudiler onun mesihliği altında birleşse..”

Kaynak: Uluğ İğdemir: Atatürk’ün Yaşamı, I. Cilt, sahife 23, Türk tarih kurumu yayınları  1980

Sayfamızda Türk Tarih Kurumunda yayınlanmış ve Mustafa kemal’in kendi ağzı ile yahudi (mason) ırkı ve dininden olduğunu beyan ettiği ;(bilimsel) ,resmi belgeler-deliller de mevcuttur.Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html

[Munis Tekinalp takma adını kullanan ve bu isimle Türk Milliyetçiliğinin kurucularından olan, Ziya Gökalp gibi diğer Türkçü ideolojinin önde gelen isimlerini de etkileyen ama aslında adı Moiz Kohen olan ve özünde Yahudi olan bu kişi her yönü ile incelenmeli kurmak istediği/kurduğu tuzaklar bertaraf edilmelidir. Neden safkan bir Yahudi olmasına rağmen en ileri Türkçülük davasını gütmüştür? Neden takma ad kullanmış ve seçtiği takma ismi buram buram Oğuz Türklüğü kokan Tekin Alp olarak seçmiştir? Osmanlı’yı yıkmak, onun din-ümmed birliğini bozup parçalamak isteyen dünya Yahudiliği her ırka kendinin üstün olduğu fikrini aşılamak için özel elemanlar mı yetiştirmiştir?]

TÜRKLERİN tarih boyunca yuttukları en büyük zoka, Tekin Alp takma adlı Moiz Kohen Yahudisinin uydurduğu Moizî milliyetçilik ve Türkçülük ideolojisi olmuştur.Dikkat buyurunuz, bendeniz Moizî ideolojiyi hedef ve konu alıyorum. Dini bütün milliyetçiler ve Türkçüler üzerlerine alınmasınlar. İstiklâl Mücadelesini İslâmî bayrak altında yapanlar, Cumhuriyet kurulduktan sonra Dine sırt çevirdiler, İslâm’ı dışladılar ve Moiz Kohen’in (Pardon Tekin Alp’in) zehirli ideolojisini benimsediler. Böylece ebediyete kadar yaşayacak bir rejim kurduklarını sanıyorlardı.

Heyhat!.. 87’inci kuruluş yıldönümünde temellerden korkunç çatırtılar geliyor. 1299’da kurulduğunu kabul edersek Osmanlı Devleti-i Aliyyesi 623 sene yaşamıştı. Kitaplarından birindeki bir bölüme hangi başlığı koymuştu Moiz Kohen Tekin Alp?.. “Kahr Olsun Şeriat” diye haykırmamış mıydı?

Türkler, Osmanlı bayrağı altında 600 küsur sene Şeriat-ı Garra-i Ahmediyye uğrunda cihad etmişler, kanlarını i’lâ-i kelimetullah için dökmüşlerdi. Moiz Kohen Tekin Alp bu altı asırlık kutsal geleneği yıkmak, yerine kendi icadı batırıcı ve yakıcı bir ideolojiyi yeni bir din gibi ikame etmek istiyordu.

Moiz Kohen hayli başarılı oldu ama onun zokasını yutan Türkler bu ideolojiden çok zarar gördüler. İslâm’ın zuhurundan bu yana Türkler Din-i Mübin-i İslâm’a hizmet ettikleri müddetçe zafer, izzet, tevfik, şeref bulmuşlardır. İçlerinden bazı beyinsizler ne zaman İslâm’a ihanet etmişlerse zelil, rezil ve sefil olmuşlardır. Tarih bu dediklerimin şahididir, başka şahit gerekmez.

Birkaç nâdir kalem dışında kimsenin üzerinde durmadığı esrarlı bir konu var: Lozan’ın gizli protokolleri… İşte Türk’ün beli bu protokollerle kırılmıştır, Türkiye’nin bağrında bu protokollerle derin ve onulmaz bir yara açılmıştır.

Herkes meşru sınırlar ve boyutlar içinde milletini, soydaşlarını sever ve onların iyiliği için çalışır ama Moiz Kohen’in kendine mahsus milliyetçiliği ve Türkçülüğü bambaşka bir ideoloji idi. O, Türkleri İslâm’dan kopartmak istiyordu.

Bir kısım Türkler gerek lâiklik, gerek sekülerleşme, gerekse cahillik yüzünden İslâm’dan koptular ama kıyametleri de koptu.

Türk ülkelerinden Özbekistan’ı ele alalım: Orada, Marksist-Leninist zulüm rejimi bile Özbekleri, Türkiye Türklerini bizdeki resmî ideolojinin bozduğu kadar bozamamıştır. İslâm’ın ilk asrında Ümmet-i Muhammed’i, Yahudi dönmesi İbn Sebe’nin fitne ve fesatları perişan etmiştir. Kıyamet’in yaklaştığı şu devirde de, Türkiye Müslümanlarını Moiz Kohen Tekin Alp’in fitneleri perişan etmiştir.

Sekülerleşe sekülerleşe Müslümanlıkları ism ve resmden ibaret kalmış olan bugünün İslâmcıları özlerine dönüp gerçek faziletli Cumhuriyeti ayakta tutabilecekler mi?

Durum pek parlak görülmüyor… Yolcu sarhoş, hancı sarhoş… Devlet korkunç zelzeleler, krizler içinde sarsılıyor…Terör yangını bacayı sarmış… Terörist başı İmralı cezire-i humayunundan tebaasına sere serpe emir ve talimat veriyor… Edebî, zengin, yazılı Türkçe can çekişiyor… Yeni nesiller, atalarının mezarlarındaki Türkçe kitabeleri okuyamayacak kadar kara cahil… Kokuşma yaygın, yoğun, ve genel… Bedevî ve kırsal kesim kültürü hükümran olmuş… Ülkede kirlenmedik kurum kalmamış… Devleti, halkı, ülkeyi ayakta tutan değerler yürürlükten kalkmış…

Hedonizmin ve materyalizmin en bayağısı, en süflîsi, en çirkin hayat felsefesi halini almış… Acaba 2012’ye kadar dayanır mı dersiniz?

[Mehmet Şevket Eygi, Türk gazeteci, yazar.]


.

Sevgili Atatürkçüğüm” kitabının Özeti;İlk öğretim yıllarından başlayarak. hayatın her evresinde insanlara atatürk’ü kemalizmi, nasıl empoze edildiğini anlatan çok kaliteli bir kitap. içinde çok değerli bilgiler barındırıyor.

1969123_710526129002968_2598794274831954605_n

“Sevgili Atatürkçüğüm” kitabının Özeti;İlk öğretim yıllarından başlayarak. hayatın her evresinde insanlara atatürk’ü kemalizmi, nasıl empoze edildiğini anlatan çok kaliteli bir kitap. içinde çok değerli bilgiler barındırıyor. .Sonra; İlk öğretim çocukları üzerinde bilgi üniversitesinde  yapılan bir master tezi olan bu eser ilk öğretim çocuklarına resmi ideoloji tarafından ne kadar sorunlu bir lider profili çizildiğini de gözler önüne seriyor.  bilhassa çocukların kendileri  tarafından kaleme alınan yazılarda bu fikir daha da belirginleşmiştir. yazarın takındığı objektif tavır da . bu tezin bilimsel niteliğini perçinleştirmiştir. Sonra; İlk öğretim çocukları üzerinde bilgi üniversitesinde  yapılan bir master tezi olan bu eser ilk öğretim çocuklarına resmi ideoloji tarafından ne kadar sorunlu bir lider profili çizildiğini de gözler önüne seriyor.  bilhassa çocukların kendileri  tarafından kaleme alınan yazılarda bu fikir daha da belirginleşmiştir. yazarın takındığı objektif tavır da . bu tezin bilimsel niteliğini perçinleştirmiştir.

İlk okul çocuklarının Atatürk algısı Atatürk’e bakış acısı onların küçücük beyinlerine ,bilinçaltılarına yerleştirilen ,yanlış düşünceleri anlatan ve eğitim sistemizi sorgulamamızı gerektiren çok faydalı bir kitap . herkes alıp okumalı ve düşünmeli.

Kemalist eğitim korku üretiyor.

Ben (istanbul bilgi üniversitesi araştırma görevlisi esra elmas) cumhuriyetçi (kemalist,atatürkçü) bir aileden geliyorum.“Okul, yeni rejimin ortaya çıkarmak istediği yeni insanın kışlasıdır. Bu kışlanın kumandanı da başöğretmen M. Atatürk’tür. Atatürk heykeli devletin ete kemiğe büründüğü ve yedi yaşında sizinle ilk muhatap olduğu yüzü. Atatürk heykeline zarar verdiği için bir ineğe ceza verildi, hatta sahipleri ineği kesti. Bir ineğin bile Atatürk’e karşı suç işlediği düşünülen bir ülkede yaşıyoruz.”

Tahtanın üstünde Atatürk portresi olması tesadüfi değil. Okul bahçesinde Atatürk heykelinin önünde yemin ettikten sonra okul koridorunda Atatürk köşesini geçtikten sonra sınıfa giriyorsunuz. Sınıfa girdiğinizde ise size üstten bakan Atatürk fotoğrafıyla karşılaşıyorsunuz. Bunlar tesadüfi şeyler değil tamamen kurgulanmış durumlar.Devlet yedi yaşında çocukları yontmaya (beyin yıkama teknikleri.) başlıyor. Sizi sorgulayan bireyler olarak yetiştirmiyor.Araştırmamda Sorular sorduğum özel ve devlet okullarındaki öğrenciler “Başınıza bir şey gelebilir” diye uyaran ilkokul çocukları oldu. Atatürk’le ilgili ileri gidemeyeceklerini, eleştiri yapamayacaklarını biliyorlardı.

.”Endişelenenlere, bu bir üniversite araştırması, üniversiteler özgür, dedim. Çarpıcı bir cevap aldım: Tabii tabii biz biliyoruz üniversitelilerin başına neler geldiğini, cevap veririz ama siz kendinize dikkat edin! Bittiğim andı o an. Çocuklara olması gereken üniversite modelini anlatmaya çalıştım sonra.”

Bir senelik süreç çeşitli ortamlarda soru sorarak geçti. İlkokul çocuklarına Atatürk’le ilgili sorular sorduk. Onlara resimler yaptırdık.Neredeyse bütün detayları hatırlıyorum. Bir şey beni çok etkilemiş ya da çok sarsmış ki bu kadar detay hatırlayabiliyorum. Benim için bunun adı “Niye törenlerde ağlayamıyorum”du. Çünkü başından beri (m.kemal’i) çok sevmen gerektiği öğretilmişti. (empoze edilmişti)

Atatürk’ü İran’da Humeyni ve Kuzey Kore’de Kim Yong Il ile beraber 21. yüzyılın yasayla korunan üç liderinden biri yapan 1951 tarihli, kamuoyunda Atatürk’ü Koruma Kanunu olarak bilinen (öncesi 24 Ekim 1940 tarihindeki kanunu Geliştirilmesine İlişkin Kanun Teklifi)  5816 sayılı Atatürk Aleyhine İşlenen Suçlar Hakkında Kanun’dur.

1950’de Demokrat Parti’nin iktidara gelmesi, o güne kadar ülkeyi yöneten kurucu kadro açısından bir tür travmadır. İktidara geldikten kısa süre sonra DP, CHP tarafından “irticacılık, hilafetçilik ve Atatürk düşmanlığı” ile suçlanır.  Bunun üzerine Celal Bayar’ın önerisiyle meclis, 1951’de, Atatürk’ü Koruma Kanunu’nu çıkarır. Böylece, Atatürk kültünün (tapınma) içine gömülü olan devlet ve bu devletin dokunulmazlığı, sorgulanamazlığı ve kutsallığı pekiştirilmiş olur.

Bu kanun kapsamında bugüne kadar Türkiye’de pek çok kişi yargılanmıştır. Bu isimlerden yakın zamanda yargılanan Prof. Dr. Atilla Yayla, “Avrupa Birliği ve Türkiye İlişkilerinin Toplumsal Etkileri” başlıklı bir panelde Mustafa Kemal Atatürk’ten “adam” diye söz ettiği gerekçesiyle ertelemeli olarak 15 ay hapse çarptırılmıştır. “Latife Hanım” kitabının yazarı İpek Çalışlar’a ise kitapta yer alan “Topal Osman’ın Atatürk’e suikast için Çankaya Köşkü’nü kuşattığı, Atatürk’ün öldürülmekten korktuğu için Latife Hanım’ın çarşafını giyerek köşkten kaçtığı” ifadesi üzerine, Atatürk’ün kudreti sorgulamaz liderliğine olduğu kadar erkekliğine de halel getirdiğinden olsa gerek, Bağcılar Cumhuriyet Başsavcılığı tarafından Atatürk’e hakaret ve Atatürk’ü Koruma Kanunu’na muhalefetten 4.5 yıla kadar hapis istemiyle dava açılmıştır. Kanunun “kapsama alanı” o kadar geniştir ki bugün dünyanın en çok tıklanan sosyal paylaşım sitesi youtube’a erişim Türkiye’de yine aynı yasanın iletişim suçları kapsamına sokulması yoluyla iki yıldır yasaklıdır.

“Atatürk’ün çocuklara otoriter, ulaşılmaz, insanüstü, onları hep gözetleyen kişilik gibi anlatılması hiç sağlıklı değil”

Atatürk kültü devletin otoriter/totaliter (baskı,korku) her türlü eğiliminin meşrulaştığı yüz(ey)dir.

ilköğretim çocuklarının Atatürk algısı devletin eğitim aracılığıyla gerçekleştirdiği toplumsal denetimi ifşa eder.

Kaynak;

1;  İstanbul Bilgi Üniversitesi Araştırma Görevlisi Esra Elmas’ın“Sevgili Atatürkçüğüm” kitabı

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html

 


.

Bu ülke,siz “Mustafa Kemal’in askerleri”nin değil!

1969123_710526129002968_2598794274831954605_n10947292_10205694663749969_6170757440123022390_n

Bu ülke, hiç kimse kusura bakmasın ama hepimizin. Sadece siz “Mustafa Kemal’in askerleri”nin değil!Herkes sizin gibi düşünmek zorunda mı? Herkes sizler gibi tepki vermek zorunda mı?Bu mudur özgürlük anlayışınız, yoksa işinize gelene özgürlük mü diyorsunuz siz Mustafa Kemal’in askerleri?‘Mustafa Kemal’in askerleri’ymiş! Kimsiniz kardeşim siz? Ne askeri? Niye Mustafa Kemal sizin tekelinizde üstelik? Kim size bir misyon verdi? Kim adına, ne yapıyorsunuz? Sizin bu anlattığınız, tasvir ettiğiniz Atatürkçülüğü ben çocuklarıma anlatmakta zorlanıyorum. Öylesine geri kafalı, öylesine ayrımcı, öylesine dinozorsunuz ki… Üstüne bir de saygısızlığı eklediniz… Ne hakkınız var bir zamanlar sizleri avuçları patlayıncaya kadar alkışlamış, (levent kırca ve kemalist sanatcılar) sizlerle yatıp sizlerle kalkmış, sizleri maddi manevi zengin etmiş bu insanlara bunu yapmaya… Kardeşim siz karşı tarafa küfretmeden… Karşı tarafı aşağılamadan, üstten bakmadan… Atatürk’ün askeri olmadan… Eleştiremez misiniz? Bu kadar mı bilgi birikiminiz, “aydın” olma durumunuz? Bu mudur “kibir”iniz?Bu ülke, hiç kimse kusura bakmasın ama hepimizin. Sadece siz “Mustafa Kemal’in askerleri”nin değil!Merak ettiğim bir nokta daha var. Bu asker sanatçılar madem her şeye muhalifler, niye bazı sivil toplum toplantılarında rastlaşmıyoruz?Herkes sizin gibi düşünmek zorunda mı? Herkes sizler gibi tepki vermek zorunda mı?Bu mudur özgürlük anlayışınız, yoksa işinize gelene özgürlük mü diyorsunuz siz Mustafa Kemal’in askerleri? (Yok, daha fazla yazamayacağım…)

(HaberTürk-Balçiçek İlter 26 aralık 2012)

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.htm


.

Türkiye’de eğitim sistemi Kemalist ideolojinin dayatmasından derhal kurtarılması gereklidir.

1969123_710526129002968_2598794274831954605_n

Türkiye’de eğitim sistemi Kemalist ideolojinin dayatmasından derhal kurtarılması gereklidir.

“Türk Millî Eğitim ideolojisi Kemalist siyasal bir öğreti temelinde yapılandırılmıştır” sistemin bu ideolojik dayatmadan tamamen kurtarılması  ve bunun için yapılması gerekenlerden birinin de Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersinin kaldırılmalıdır.Özellikle 12 Eylül’den (darbeler,silah zoruyla) sonra Kemalizm öğretisinin yalnızca İnkılâp Tarihi ve Millî Güvenlik dersleriyle sınırlı kalmayıp tüm derslerin içine yayıldı bunun da kaldırılması gereklidir.“Millî Eğitim Temel Kanunu bu amacını 2. Maddede ‘Türk millî eğitiminin genel amacı, Türk milletinin bütün fertlerini, Atatürk inkılâp ve ilkelerine ve anayasada ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliğine bağlı yurttaşlar yetiştirmek’ olarak açık bir şekilde tanımlar. Yine 2547 sayılı YÖK Kanununda yüksek öğretimin plan ve programlamasını ‘ana ilkeler’ doğrultusunda düzenlerken birinci ilke olarak ‘öğrencilere, Atatürk inkılâpları ve ilkeleri doğrultusunda Atatürk milliyetçiliğine bağlı hizmet bilincinin kazandırılması sağlanır’ şeklinde düzenlenmiştir.”HERKES KEMALİZM’E İMAN ETMEYE ZORLANDI .Beşikten mezara kadar Kemalizm’e iman edip, bağlanmaları, resmi ideolojinin dışındaki tüm ideoloji, inanç ve düşünceleri zararlı ve yıkıcı akımlar olarak görmeleri tüm yurttaşların bu inanç içinde olmaları eğitim yoluyla sağlanmaya çalışılmaktadır.İDEOLOJİ AŞILAMAK MİLLÎ EĞİTİMİN İŞİ DEĞİL

“İnsan hakları, özgürlükler temelinde kültürel değerlerinin bütünleştiği, kaynaştığı bir eğitim müfredatı yerine, devlete, ideolojisine mutlak bağlılığı esas alan müfredat Cumhuriyetin kuruluşundan beri sürdürülmektedir”

Devleti, (kemalist) ideolojiyi, öne olan, farklılıklara kapalı, ülkenin çok kültürlü yapısını yok sayan, inkârcı bir eğitim anlayışıyla; barış, adalet, eşitlik ve dayanışma içinde bir toplum olmamızın önündeki en büyük engellerden biridir. Görevi artık ideoloji aşılamak olmayan bakanlığın bu dersi okutuyor olması görev tanımıyla çelişmektedir.”

Özgür Eğitim-Sen Genel Başkanı Yusuf Tanrıverdi

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html


.

Bakın Milli Eğitim’in genel amaçlarının birinci maddesi ; Atatürk inkılap ve ilkelerine bağlılık.Yani ideolojik eğitim (zorunlu atatürkçülük dersi )“ çocuklara gardiyanlık yapan bir kurumdur” insan haklarına aykırıdır.

Bakın Milli Eğitim’in genel amaçlarının birinci maddesi ; Atatürk inkılap ve ilkelerine ve anayasada ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliğine (Atatürk milliyetçiliği milliyetçilik demek değildir. İsimleri benziyorsa da, birbirinden başka, büsbütün ayrıdırlar.iman ile ateizm gibidirler) bağlı temel ilkelere dayanan demokratik, laik bilen ve bunları davranış haline getirmiş yurttaşlar yetiştirmek… Amaç budur.Milli Eğitim Yasası söyler bu amacı. Peki ne oldu ideolojik eğitimin yanlışlığına, sorgulayan gençlik yetiştirmeye ne oldu ? bu eğitim anlayışıyla çocuklara resmi ideoloji ”Atatürk İlke ve inkilapları” empoze edilir. Verilen eğitim sistemi tepeden tırnağa bu doğrultuda şekillenmiştir. Bu sistemle çocukların beyinleri birer sömürge haline getirilmiştir. (BY KİMYACI)

İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi;

Herkes eğitim hakkına sahiptir. Eğitim, en azından ilk ve temel eğitim aşamasında parasızdır. İlköğretim zorunludur. Teknik ve mesleksel eğitim herkese açıktır. Yüksek öğretim, yeteneklerine göre herkese tam bir eşitlikle açık olmalıdır. 2. Eğitim insan kişiliğini tam geliştirmeye ve insan haklarıyla temel özgürlüklere saygıyı güçlendirmeye yönelik olmalıdır. Eğitim, bütün uluslar, ırklar ve dinsel topluluklar arasında anlayış, hoşgörü ve dostluğu özendirmeli ve Birleşmiş Milletlerin barışı koruma yolundaki çalışmalarını geliştirmelidir. 3. Çocuklara verilecek eğitimin türünü seçmek, öncelikle ana ve babanın hakkıdır.

Kaynak;  http://www.tbmm.gov.tr/komisyon/insanhaklari/pdf01/203-208.pdf

Mevcut eğitim sistemi bireyleri ve toplumu aptallaştırıyor.Sanayi toplumu için tasarlanmış,kapitalist (laik ve demokratik sitemlerin temeli) eğitim sistemi çocuğun kişilik, yetenek ve yaratıcılığının biraz daha erezyona uğramasına neden oluyor. Çocuklar küçükken bizi yaptıklarıyla şaşırtıp hayran bırakırken büyüdükçe bunun azalması dikkatinizi çekmedi mi ? Biz halbuki yaşına göre ileri bir şey yaptı sandığımız için şaşkınlık duyduğumuzu düşünüp olayı kapatıyoruz. Ana okul çocuğuna “bir tuğlanın kaç çeşit kullanımı olabilir?” diye sorduğunuzda 200 den fazla kullanım alanı sayarken bu lisede 10’a düşüyor.

(GUILFORD DENEYİ)

“Hiçbir zaman okulumun eğitimimi engellemesine izin vermedim.” – Mark Twain

Öğrenmeme engel olan tek şey eğitimimdir A. Einstein Einstein dedigi gibi Öğrenmeye engel olan şey birilerinin yazdıkları ,ezberletdikleri ve empoze ettikleridir bu aslında insanda bir şekilde öğrenme sürecini bitiren çarpık bir durumdur.

Öğrenmenize engel olan tek şey sana zorla verilen Kemalist eğitimdir.

ÖĞRENMENİZE ENGEL OLAN ŞEY SİZE EMPOZE EDİLMİŞ BİRİLERİN KAFASINA GÖRE YAZDIĞI BELGESİZ (ATMASYON) KİTAPLARA KONU EDİLEN KÖLE YETİŞTİRME PROGRAMLARI OLAN KEMALİST İDEOLOJİK EĞİTİM SİSTEMİDİR…

İnsanlarda Aldıkları eğitime ögetime ve kültüre göre inançlar oluşur her insanda inancın esaretine mahkum olur.

Peki bu fasit daireden kurtuluşunuzu ve prangalara vurulmuş zihninizi nasıl özgürleştireceğinizi merak ediyor musunuz?

Öncelikle size öğretilen resmi tarihi, siyasal aktörleri, sizi Allah’tan koparan laikizmi bir tarafa atın..

Sonra yukarıda zikrettiğimiz konuları hiçbir duygusal ketlerinize(ön yargınıza) takılmadan açık yüreklilikle ve sabırla okuyun, okuyun belgeli olmasına özenle dikkat edin sitemizde bu gerçek tarihle ilgili yığınla yazı ve belge var sabredin, biraz daha sabır..Acaba diyor musunuz?

Ardından siyasal aktörleri dosdoğru hakkettikleri yere koyun gerçekte kimlermiş ve ne yapmışlar yine belgeli ve kaynaklı olmasına özenle dikkat!

Bütün bu yazılar ve belgeler sitemizde mevcut şimdi bazı şeyler belirginleşmeye başladı değil mi?

İyi düşün ve kararını ver bu yolun sonunu çok iyi düşün..düşün..düşün..(BY KİMYACI)

Sistemin, düzenin kölesi! Ivan Illich eğitimi değil mevcut eğitim sistemini eleştirmektedir,
 
Öğrenciler zorunlu bir müfredata uymak zorunda bırakılmamalı, bir diploma ve benzeri belgeler nedeniyle bir ayrım yapılmamalıdır. Ayrıca halk da, gerileyici bir vergilendirme yoluyla, büyük bir eğiticiler ordusu ve binalardan oluşan dev bir profesyonel aygıtı beslemek zorunda bırakılmamalıdır. günümüzdeki eğitim sisteminde okuldaki eğitim, öğretilen konu odaklı bir yapıya sahiptir. pasif konumda bulunan öğrenen, sadece okulun verdiği ile yetinmekte zorunda bırakılmaktadır, öğretim hedefleri okul kurumu tarafından belirlenir. (kitapta Avusturyalı filozof ve toplum eleştirmeni. illich’in önerdiği) eğitim sisteminde ise, bireyin istediği bilgiye kolaylıkla ulaşabileceği bir iletişim ağını kurması gerektiğidir. (yazarın savunduğu sistemin günümüz teknolojisiyle yapılandırılmasının mümkün olduğu söylenebilir.)  eğitim sistemleri, yetenek gelişimine yeterli önemi vermeyen, istenilen bilgiden çok sistemin zorunlu koştuğu bilginin öğrenildiği, bireysel ihtiyaçları göz ardı eden, kısıtlayıcı ve köreltici bir hal almıştır.  eğitimin amacı yetenek geliştirme merkezleri, modern eğitim araçları, serbest profesyonel eğitimciler ve partnerli eğitim unsurlarının üzerine inşa etmektedir.

(Ivan Illich: Okulsuz Toplum)

zorunlu kitle eğitimine neden karsı çıkılması gerektiğine dair önemli kitap; “alternatif eğitim-hayatın okulsuzlaştırılması;

Bir özgürleşme eylemi olması gereken eğitim, düşüncelerimizi ders kitaplarına ve birilerinin direktiflerine, bedenlerimizi sınıfların, okulların içine, sıraların arkasına hapsederek, sistemin talimatlarına göre yasayan ve düşünen insanlar yarattı. okullar öylesine benimsendiler, asil işlevleri öylesine ört bas edildi ki, tüm aileler çocuklarının bu hapishanelerin gönüllü tutukluları olmaları için her yolu dener oldular. ailelerin isteksiz olduğu durumlarda ise devlet üstüne düşeni yaptı.

(“deschooling our lives” adlı eseriyle matt hern)

Zorunlu eğitim insanların anlama isteği ve bilme iradesi önünde duvarlar örüyor.

Catherine baker kitabı; Zorunlu Eğitim çocuklara gardiyanlık yapan bir kurumdur;”biz o kadar ozguruz ki, bize zorla eğitim verilmesi ve bizlere bir takim yanlış bilgilerin empoze edilmesine karsiyiz” Catherine Baker

KELİMEYE DİKKAT;

Catherine Baker kitabın adı “eğitime hayır” değil, “zorunlu eğitime hayır”dır. kurumsal, tek yönelimli (bkz: tevhid-i tedrisat) ve kitlesel eğitimin ne tür süreçlerle ne tür özneler yaratmaya meyyal olduğunu ortaya koyma niyetiyle yazılmıştır. cehalet propagandası değildir. bu sloganı kullananlar da bir çırpıda “insanları karanlığa gömmeye çalışmak”la suçlanamazlar. günün değerlerini evrensel zannetme yanılgısına düşmediğimizde, herkesin öğrenmeye en açık yıllarını önceden belirlenmiş süreçlerle ve dört duvar arasında geçirmek zorunda olmasını o kadar da “normal” karşılamayabiliriz.
Catherine Baker kitabında esas olarak, ‘ZORUNLU’ eğitimi , devletin kendine köle yetiştirmek için organize ettiği bir kurum olduğunu, yetişkinlerin,bu köle eğitiminden başarıyla geçtikleri için bunun farkına varamadıklarını anlatıyor. (Catherine Baker kitabının özeti – Zorunlu Eğitime Hayır)

Devletin ideolojik aygıtları; Organik aydın!

louis althusser yirminci yüzyıl filozofları içinde kabul edilen bilgi kuramcısı; kuhn’un paradigmasına benzeyen problematik (sorunsal) kavramının atası; antonio gramsci’nin hegamonya teorisine eklemelerde bulunmuştur. gramsci’nin hegomonik iktidar kurma esnasında ki gerekleri iki ayrı araç olarak geliştirmiştir. bunlar “devlet bastırıcı aygıtları”, “devletin ideolojik aygıtları”‘dır.

devlet, bu araçları kullanarak ideolojisinin ve yaşayış biçiminin halk tarafından doğal karşılanmasını arzular. bunun için halkı ikna etmeye çalışır. burada çok önemli nokta bu işlemi yaparken devlet, aydınlara ihtiyaç duyar, hocalara, gazetecilere… bu aydınlar sistem içinde hazır olurlar ve ikna ederler, yazılarıyla, davranışlarıyla, dersleriyle. böyle aydınlara, organik aydın denir.

(Louis althusser -Devletin ideolojik aygıtları)

Eğitim Esareti ;

Zorunlu Eğitim Devlet (sistemini)  kendi geleceğini teminat altına almak için en tehlikeli güç olan genç insanları oyalamak ve hapsetmek adına keşfetmiş olduğu sistemdir zorunlu eğitim. Eğitim hakkı insani bir haktır söylemi ise kitlelere uydurulmuş en büyük yalandır. Sabahtan akşama kadar hapsedilen ve belge ödülü gösterilerek bir sürü gereksiz bilgi dayatılan okullar, devletin yarı açık ceza evleridir. Hal böyle olunca eğitim hakkı lakırtısı şöyle olmalı; Yarı açık ceza evi her çocuğun insani hakkıdır. Böyle söyleyince pek de insani gelmedi sanırım. Öğrenebilme özgürlüğüne dayalı, okul denilen hapishanelerin olmadığı, düşünen, sorgulayan bireylerin olduğu toplum, sistemlerin içindeki yok edici güç haline gelecektir. soyutlanmış bireyleri bilgi kirliliği bombardımanına tutarak etkisizleştirmektir. Sahte ödüller, sahte aşamalar koyarak sürekli bir yarış halinde belge alma konusunda onları yarıştırarak mallaştırma politikası devletlerin eğitim politikasıdır.Filozof ve bilginlerin yoğun olarak yaşadığı yüzyıllar da zorunlu eğitim, hatta devlet güdümünde herhangi bir eğitimin olmayışı gayet manidardır. Tek tipleştirme amaçlı her bireye standart eğitim adı altında dayatma uygulanması zeki ve yetenekli bireyleri başarısız hale getirerek düzen dışına itilmesine neden olmaktadır.Farkındalığı geliştirip öğrenme özgürlüğümüzü hayata geçirerek merak konularımızı geliştirmeliyiz. (bilim adamı, hugh everett )

Zorunlu eğitim paradoksunun hiç tartışılmıyor oluşu. Bilindiği üzere kapitalist (laik,demokratik sistemin temeli) sistemde eğitimin temel amacı sistemin temel amaçlarına uygun(her gün kapitalist -laik sistemi yenileyen-meşrulaştıran)bireyler yetiştirmektir. (Prof,Fikret Başkaya)

Satılmışların çağı;

“Yaşadığımız çağ, akademik kapitalizm.” Yani sermaye sahiplerinin akademisyenleri satın alması sonucu, toplumla paylaşmak istediklerini akademisyenlere söylettirdikleri çağdayız.. Yani satılmış insanların çağı. Satılmış bilim insanlarının çağındayız.”

Prof. Dr. Kenan Demirkol

Bugün yaşadığımız bütün çarpıklıkların kökü yakın tarihimizde yatıyor. Zaten bu yüzden yakın tarihimizi öğrenmemiz, bütün gerçekleri bilmemiz, bunları açıkça tartışmamız engelleniyor. Geçmişimiz, özellikle de yakın tarihimiz, eğitimin her aşamasında sansürleniyor, çarpıtılıyor. Gerçeklerin üstü yalanlarla örtülmeye çalışılıyor. Oysa, bugün bir türlü çözemediğimiz temel sorunlarımızın kaynağını, bu ülkede ordunun ve yargının konumunu, Atatürkçülük ideolojisiyle ‘tek parti’ ideolojisinin ilişkisini ancak yakın tarihimizi bildiğimizde açıkça görebiliriz ve düğümleri çözebiliriz. [Prof. Dr. Mete Tunçay / 2010 – Neşe Düzel röportaj]

İnkılap Buradan Başlayacaktır ;

“Yedi yaşındaki çocuğun beynini: ’’Falan kurtarıcımızdır, ona tapacaksınız; filan yaşatıcınızdır,onu alkışlayacaksınız’’ diye yeryüzünün şahit olmadığı korkunç taassup (belgesiz , kaynaksız , atmasyon) telkinleriyle çürütmeye çalışan, bütün bir gençlik dimağının ateşlerini matematik ve fizik formüllerini ezberletmekle söndüren ve bunların yanında bir masal tarihi, bir sözde inkılap felsefesi ve bir sürü şarap ve oğlan beyitleriyle; iradesiz, mecalsiz ve şaşkın bırakan terbiyeye (eğitim sistemine) veda etmeliyiz. Bu, bütün bir memleket meselesidir. İnkılâp buradan başlayacaktır !!!”

[Dr. Nurettin Topçu yazar, akademisyen ve fikir adamı.]

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı, sayfa 36-40.Yazarını söylemeyeceğim. Başlığı: “Devlet Kurucusu ve Devrimci Atatürk.”Yahu dersimiz inkılap tarihi mi?Türkçe dersinde türkçe öğretmek gerekmez mi? En güzel metinlerle, en usta yazarlarla çocuklarımızı tanıştırmak, onlara dil ve edebiyat zevki vermek bu dersin asıl işi değil mi?

Peki bu neyin nesi?Bu ideolojik “eği-tim” faslı! Yani beyin yıkama faslı.

(.Mehmet Doğan-Türk yazar ve gazeteci.)

”BİZDEKİ EĞİTİMİN AMACI” Yök Kanunu’nun girişi “1- Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlılık…”Gerisini yazmaya bile gerek yok, birinci amacı bu olan bir (ilk öğretim lise,) üniversiteden çıkacak insanların “özgür düşünceli” bireyler olması mümkün mü sizce? Zaten bizdeki eğitimin amacı, “özgür düşünceli birey” değil, itaatkâr bir sürüye, öğrendiği ezberleri tekrar eden koyunlar yetiştirmektir. Cumhuriyet’in eğitim anlayışı ve amacı da budur.

(Okullarda Atatürk Yalanları”- Ahmet Altan -Taraf gazetesi – )

“Atatürk ilke ve inkılapları”Bu bir ders falan değildir.Bu bir ideoloji propagandası saatidir.Bu derste yakın tarihimiz öğretilmez.Bu derste beyin yıkanır.

Fakat birtakım zavallılar bu dersi kâğıt üzerinde en önemli ders saymışlar, her öğrenciye, ama her öğrenciye zorunlu tutmuşlardır. Hem de “son sınıfa” koymuşlar, yirmi sekiz hastanın hayatını da kurtarsan, bu dersten geçemezsen doktor olamayacaksın yani…Bu derste tartışma yoktur. Soru da sorulamaz.Kazık kadar olmuş, üniversite son sınıfa gelmiş insanlar, lisede okuduklarını aynen tekrarlarlar. Evet evet, “daha üst düzeyde” falan değil, lise programının tıpkısının aynısını…malum öyküler.Bu. Hepsi bu. Lise bile değil, ilkokul düzeyinde tarih.Tartışma olmadığı gibi, sorgulama olmadığı gibi, doğru dürüst “öğrenme” de yok.

[Engin Ardıç -Araştırmacı Tarihçi-Yazar-Gazeteci]

Bizler Müslümanlar olarak Kemalist eğitim sistemini (zorunlu atatürkçülük dersi) kabul etmiyoruz. Çocuklarımız devletin değil bizim çocuklarımızdır. Devletin zorla, inancımız ve değerlerimizle zıtlık teşkil eden düşünce ve ideolojileri çocuklarımıza dayatmasını kabul edemeyiz. Bizim de vergilerimizle yapılan ortak mekanlar olan devlet okulları Atatürkçülük dahil hiç bir ideoloji ve dinin dayatılmadığı özgürlük adaları haline gelsin ve orlarlar din ve ideoloji dersleri seçmeli olarak yer alsın.Kemalizm ve Atatürkçülük dersi , Kur’an ve Sahih Sünnete dayalı İslam dersi, hatta Yahudilik ve Hıristiyanlık dersi seçmeli dersler olarak milli eğitim müfredatına konularak herkesin özgürce inancını öğrenmesine olanak verilmelidir. Özgür bıraksınlar insanları! Hatta şunu teklif ediyoruz: Kemalistler açsınlar Nutuk evlerini/Kurslarını Kemalistlerin çocukları Nutuk’u ezberlesinler. Ve biz kesinlikle onlara karışmayız, ama onlar da dinimize karışmasınlar ve bize kendi dinlerini/ideolojilerini dayatmasınlar.  Kur’anı anlama, yaşama ve yayma sorumluluğumuzu yerine getirmemize engel olmasınlar.Bizler müslümanlar olarak zulme, haksızlığa, adaletsizliğe, darbeciliğe, çeteciliğe, Kemalizm’e, sömürüye, tepeden inmeciliğe karşıyız. Hakkı, adaleti, özgürlüğü, tevhidi (dini) savunan ve bu uğurda her bedeli ödemeye kararlı müslümanlarız. Hiç kimseye zorla inancımızı dayatmaya çalışmıyoruz, ama başkalarının da ideolojisini ve anlayışını bize dayatmasına rıza gösteremeyiz. Kimseye zulüm ve hakaret etmeyiz, ama kimsenin de bize zulmetmesine rıza gösteremeyiz. Hiç kimse bizlerden Kur’ani ilkelerden vazgeçmemizi, taviz vermemizi bekleyemez. Bizim kavgayla, çatışmayla, haksızlıkla, zulümle işimiz olmaz. Herkesle iyi komşu olmak isteriz. Bizim dinimiz bize onların dini onlaradır. (Siyaset Bilimci – Mehmet Pamak, Özgür-Der)

“Türk Millî Eğitim ideolojisi Kemalist siyasal bir öğreti temelinde yapılandırılmıştır”

Zorunlu din dersine (eğitime) dem vuran insanlar (kemalistler) Türkiye’deki eğitimin ideolojik dayatmasından bahsediyor mu ? Aslında ben bu konuda yazmayı da planlıyordum ama yeri gelmişken değineyim.

Bakın Milli Eğitim’in genel amaçlarının birinci maddesi ; Atatürk inkılap ve ilkelerine ve anayasada ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliğine (Atatürk milliyetçiliği milliyetçilik demek değildir. İsimleri benziyorsa da, birbirinden başka, büsbütün ayrıdırlar.iman ile ateizm gibidirler) bağlı ; temel ilkelere dayanan demokratik, laik bilen ve bunları davranış haline getirmiş yurttaşlar yetiştirmek… Amaç budur. bu eğitim anlayışıyla çocuklara resmi ideoloji  ”ATATÜRK YALANLARI” empoze edilir. Verilen eğitim sistemi tepeden tırnağa bu doğrultuda şekillenmiştir. Bu  sistemle çocukların beyinleri birer sömürge haline getirilmiştir.

Milli Eğitim Yasası söyler bu amacı. Peki ne oldu ideolojik eğitimin yanlışlığına, sorgulayan gençlik yetiştirmeye ne oldu ? İlerici, akılcı gençlik yetiştirecektik ne oldu ? Senin Milli Eğitiminin ilk amacı Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı birey yetiştirmek diyor. Tartışma konusu bu da değil. Konu şu eğer bunlar yanlış şeylerse neden bunlara bağlı birey yetiştiriyorsun, ben malmıyım ki ilk amacın (Atatürk ilke ve inkılaprına) beni buna bağlı yetiştirmek, ben göremiyor muyum Atatürk ilke ve inkılaplarının doğruluğunu ? Yoksa sen beni (Atatürk ilke ve inkılaplarına) doğruyu yanlışı görecek ve ayırt edip karar verebilecek şekilde yetiştirmek yerine biz baştan belirleyelim onlar bunlara bağlı yetişsinler derdinde misin ? Ne oldu peki o çok anlatılan özgür, sorgulayan gençliğe ? Acaba  kemalistler bu konudan da biyerde bahsetmiş midir hiç ? Bahsetmesini geçtim farkında mıdır ? Farkında olmamasını da geçtim farkına varsa anlatır mı ? Gözümde insanların neye inandığı hangi partili oldukları, kaç model arabaya bindikleri, gece yatağa kimi attıkları zerre önemli değil insanlardan sadece samimiyet bekliyorum. Ama bu insanlarda en son bulunacak şey sanırım samimiyet.

Eğitimin dindar (zorunlu yani resmi eğitim) nesil yetiştirme gibi bir amacı da olamaz. Birileri kendi oluşturdukları inançları,ideolojileri, doğrultusunda nesiller yetiştirmek isterken, diğerleri de Atatürkçü,laik nesil yetiştirmek istiyor.

Kemalistler Benim neye inanacağıma karar veremezsin, bunu sen belirleyemezsin diyor. bunları söylerken ”zorunlu din dersleri” meselesine atıfta bulunuyorlar. Ama gözden kaçan bir nokta varki eğitimin dinsiz nesil yetiştirme gibi bir amacı da olamaz. Birileri kendi oluşturdukları inançları doğrultusunda nesiller yetiştirmek isterken, diğerleri (kemalistlerde) de dinsiz , laik, Atatürkçü nesil yetiştirmek istiyor.(BY KİMYACI)

 

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

Öğrenmeme engel olan tek şey eğitimimdir A. Einstein Einstein dedigi gibi Öğrenmeye engel olan şey birilerinin yazdıkları ,ezberletdikleri ve empoze ettikleridir bu aslında insanda bir şekilde öğrenme sürecini bitiren çarpık bir durumdur. Öğrenmenize engel olan tek şey sana zorla verilen Kemalist eğitimdir.ÖĞRENMENİZE ENGEL OLAN ŞEY SİZE EMPOZE EDİLMİŞ BİRİLERİN KAFASINA GÖRE YAZDIĞI BELGESİZ (ATMASYON) KİTAPLARA KONU EDİLEN KÖLE YETİŞTİRME PROGRAMLARI OLAN KEMALİST İDEOLOJİK EĞİTİM SİSTEMİDİR..İnsanlarda Aldıkları eğitime ögetime ve kültüre göre inançlar oluşur her insanda inancın esaretine mahkum olur.Peki bu fasit daireden kurtuluşunuzu ve prangalara vurulmuş zihninizi nasıl özgürleştireceğinizi merak ediyor musunuz?Öncelikle size öğretilen resmi tarihi, siyasal aktörleri, sizi Allah’tan koparan laikizmi bir tarafa atın..Sonra yukarıda zikrettiğimiz konuları hiçbir duygusal ketlerinize(ön yargınıza) takılmadan açık yüreklilikle ve sabırla okuyun, okuyun belgeli olmasına özenle dikkat edin sitemizde bu gerçek tarihle ilgili yığınla yazı ve belge var sabredin, biraz daha sabır..Acaba diyor musunuz?Ardından siyasal aktörleri dosdoğru hakkettikleri yere koyun gerçekte kimlermiş ve ne yapmışlar yine belgeli ve kaynaklı olmasına özenle dikkat!Bütün bu yazılar ve belgeler sitemizde mevcut şimdi bazı şeyler belirginleşmeye başladı değil mi?İyi düşün ve kararını ver bu yolun sonunu çok iyi düşün..düşün..düşün..(BY KİMYACI)

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Bakın Milli Eğitim’in genel amaçlarının birinci maddesi ; Atatürk inkılap ve ilkelerine bağlılık.Yani ideolojik eğitim (zorunlu atatürkçülük dersi )“ çocuklara gardiyanlık yapan bir kurumdur” insan haklarına aykırıdır.
http://yakintarihimiz.org/bakin-milli-egitimin-genel-amaclarinin-birinci-maddesi-ataturk-inkilap-ve-ilkelerine-baglilik-yani-ideolojik-egitim-zorunlu-ataturkculuk-dersi-cocuklara-gardiyanlik-yapan-bir-kurumdur.html

İlim ve akıl Atatürk’ün ilkesi olabilir mi? (tabiki) Olamaz ?

Yavuz Bahadıroğlu -Al sana Atatürkçülük
http://yakintarihimiz.org/yavuz-bahadiroglu-al-sana-ataturkculuk.html

M. kemal’dan sonra yerle bir olan Almanya ve Japonya şimdi Dünya devi olmuşlar. Siz (kemalizm, ve atatürçüler) yetmiş yıldır ne yapıyorsunuz?nerde o bilim, fen edebiyatınızdan kalanlar.http://yakintarihimiz.org/m-kemaldan-sonra-yerle-bir-olan-almanya-ve-japonya-simdi-dunya-devi-olmuslar-siz-kemalizm-ve-ataturculer-yetmis-yildir-ne-yapiyorsunuznerde-o-bilim-fen-edebiyatinizdan-kalanlar.html

Birazcık bilim ve teknoloji tarihi okuyan herkes bilir ki,Bizi Kemalizm geri bıraktı.

http://yakintarihimiz.org/birazcik-bilim-ve-teknoloji-tarihi-okuyan-herkes-bilir-kibizi-kemalizm-geri-birakti.html

Bugünün Dünyasında Kemalizme Yer Yok! Psikolog Selma Şevkli

http://yakintarihimiz.org/bugunun-dunyasinda-kemalizme-yer-yok.html

Türkiye’de eğitim sistemi Kemalist ideolojinin dayatmasından derhal kurtarılması gereklidir.

http://yakintarihimiz.org/turkiyede-egitim-sistemi-kemalist-ideolojinin-dayatmasindan-derhal-kurtarilmasi-gereklidir.html

Darbeler, hep Atatürk adına yapıldı yapılıyor.M.kemal’i, önce Atatürkçülere anlatmak lâzım.yasaklamış;(koruma kanunu) korkusundan kimse konuşamıyor. Atatürk’ü tenkit etmek, bin wolt gücündeki bir elektrik teline dokunmak gibi bir şeydir. Mesela ben okuyarak, araştırarak, düşünerek gördüm ki Şu 21. asırda, okumayan, araştırmayan, öğrenmeyen ama etrafındakileri gericilikle, Orta Çağa bağlılıkla suçlayan yobazlar var. Onların en tehlikelileri, Atatürkçü geçinen yobazlardır.http://yakintarihimiz.org/darbeler-hep-ataturk-adina-yapildi-yapiliyor-m-kemali-once-ataturkculere-anlatmak-lazim-yasaklamiskoruma-kanunu-korkusundan-kimse-konusamiyor-ataturku-tenkit-etmek-bin-wolt-gu.html

“Sevgili Atatürkçüğüm” kitabının Özeti;İlk öğretim yıllarından başlayarak. hayatın her evresinde insanlara atatürk’ü kemalizmi, nasıl empoze edildiğini anlatan çok kaliteli bir kitap. içinde çok değerli bilgiler barındırıyor.http://yakintarihimiz.org/sevgili-ataturkcugum-kitabinin-ozeti.html

Atatürk heykellerinin yıkılacağı gün? Türk Basınından Seçmeler?

http://yakintarihimiz.org/ataturk-heykellerinin-yikilacagi-gun-turk-basinindan-secmeler.html

Atatürkçülük Bağnazlıktır. Atatürkçülüğün bir tür; cehaleti, kifayetsizliği, ilme ve fikre uzaklığı ve bağnazlığı gizlemek için icat edilmiş bir maske olduğunu uzun yıllar boyu tecrübe ederek öğrendim.Araştırmacı tarihçi ve Yazar Mümtazer Türkönehttp://yakintarihimiz.org/ataturkculuk-bagnazliktir-ataturkculugun-bir-tur-cehaleti-kifayetsizligi-ilme-ve-fikre-uzakligi-ve-bagnazligi-gizlemek-icin-icat-edilmis-bir-maske-oldugunu-uzun-yillar-boyu-tecrube-ederek-ogrendim.html
 
Atatürk (hiç) yeni üniversite açmamıştır.mevcut üniversitelere birkaç fakülte yaptırtmakla (sadece isim değişikliği yaptı.) yetinmiş ancak yeni üniversite açmamıştır.üniversite reformu diye anlatılan şey ise rejim muhaliflerini tasfiye etmek ve üniversitelerin bilimsel özerkliğini rejim (ideolojisi) ile bağdaştırmak çabasıdır.Oku, (türkiye’deki üniversitelerin kuruluş tarihlerini) araştır, öğren!

M.kemal paşa tarih tezinde (güneş dil teorisi) öyle hatalar yapmışdır ki, onun emri olduğu için kitaplara geçen, üniversitelerde okutulmuş olan bu teori, bugün bir ilk ögretim talebesi söylerse, sınıfda bırakılır. M.kemal paşa hurafelere inanıyordu;http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-tarih-tezinde-gunes-dil-teorisi-oyle-hatalar-yapmisdir-ki-onun-emri-oldugu-icin-kitaplara-gecen-universitelerde-okutulmus-olan-bu-teori-bugun-bir-ilk-ogretim-talebesi-soylerse-sinif-2.html

Bu ülke, hiç kimse kusura bakmasın ama hepimizin. Sadece siz “Mustafa Kemal’in askerleri”nin değil!Herkes sizin gibi düşünmek zorunda mı?http://yakintarihimiz.org/bu-ulke-hic-kimse-kusura-bakmasin-ama-hepimizin-sadece-siz-mustafa-kemalin-askerlerinin-degilherkes-sizin-gibi-dusunmek-zorunda-mi.html

Kemalistler Cumhuriyetin Arapça bir kelime olduğunu . Bunun Res-publicas’ın tam karşılığı olmadığını bilmezler.. Hatta bu çocuklara sorun “Demokrasi” ile “Cumhuriyet” arasındaki farkı da bilmezler.. Bakmayın Kemalizmi bu kadar savunuyor gözüktüklerine, “6 ok”u say deseniz sayamaz çoğu..,http://yakintarihimiz.org/kemalistler-cumhuriyetin-arapca-bir-kelime-oldugunu-bunun-res-publicasin-tam-karsiligi-olmadigini-bilmezler-hatta-bu-cocuklara-sorun-demokrasi-ile-cumhuriyet.html

Atatürkçü düşünce sistemi diye bir şey yoktur Atatürkçülük, “gevşek çizgili” bir dünya görüşüdür. Bu ülkede en hayvan faşist (ırkçı) de sorarsan Atatürkçü’dür, en kabız (yetersiz-cahil-fen yobazı) sosyalist de.

http://yakintarihimiz.org/ataturkcu-dusunce-sistemi-diye-bir-sey-yoktur-ataturkculuk-gevsek-cizgili-bir-dunya-gorusudur-bu-ulkede-en-hayvan-fasist-irkci-de-sorarsan-ataturkcudur-en-kabiz-yeters.html

Türkiye Ortadoğu’nun Japonya’sı olabilecekken, hatta ondan ileri gidebilecekken resmi (1923-1950-960…1971… 1980…1998..darbeler) ideoloji yüzünden geri kalmıştır.

http://yakintarihimiz.org/turkiye-ortadogunun-japonyasi-olabilecekken-hatta-ondan-ileri-gidebilecekken-resmi-1923-1950-960-1971-1980-1998-darbeler-ideoloji-yuzunden-geri-kalmistir.html

1923-1950 dönemi maddi (ekonomik) açıdan perişan bir devirdir.

http://yakintarihimiz.org/1923-1950-donemi-maddi-ekonomik-acidan-perisan-bir-devirdir.html

Atatürk Rejimi Referans Olamaz Atatürk devrimleri siyasi ve kültüreldir.yani ekonomik ve bilimsel değildir.

http://yakintarihimiz.org/ataturk-rejimi-referans-olamaz-ataturk-devrimleri-siyasi-ve-kultureldir-yani-ekonomik-ve-bilimsel-degildir.html

Kemalizm ülke önündeki, (bilimsel – entellektüel gelişmeyi)  en büyük engeldir; http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ulke-onundeki-bilimsel-entellektuel-gelismeyi-en-buyuk-engeldir.html

Cumhuriyet’in kurulmasından Atatürk’ün (1923-1950) ölümüne kadar geçen süre.Bu süreç içinde yeni Cumhuriyet neler yaptı?Cumhuriyet, Osmanlı döneminin eğitim seviyesine ancak 1950′lerde(‘n sonra) ulaşabilmiştir!1914′e gelindiğinde tek üniversitemiz, 7 fakültesi ve 4.600 öğrencisi ile İstanbul Üniversitesi idi. 1938′de de yine tek üniversitemiz vardır, fakülte sayısı 8 olup, öğrenci sayısı 5.700 civarındadır.http://yakintarihimiz.org/cumhuriyetin-kurulmasindan-ataturkun-1923-1950-olumune-kadar-gecen-sure-bu-surec-icinde-yeni-cumhuriyet-neler-yapticumhuriyet-osmanli-doneminin-egitim-seviyesine-ancak-1950lerden-sonra-u.html

Cumhuriyeti kuran münafık k…..ler bilim ve teknoloji ile değil, islamı yıkmak Müslümanları asmak öldürmek ile uğraşmışlardır. (Çünkü Türkiye ilerlemeye ve büyümeye ancak 1950′den sonra, geçiyor!) Halka kendini dindar gösterdiler sonra kan kusturdular.http://yakintarihimiz.org/cumhuriyeti-kuran-munafik-k-ler-bilim-ve-teknoloji-ile-degil-islami-yikmak-muslumanlari-asmak-oldurmek-ile-ugrasmislardir-cunku-turkiye-ilerlemeye-ve-buyumeye-ancak-1950den-sonra-geciyor.html

Atatürkçülük ilerlemenin önünde psikolojik bir engeldir.http://yakintarihimiz.org/ataturkculuk-ilerlemenin-onunde-psikolojik-bir-engeldir.html

Bu millet 80 yilda hicbir varlık göstermeyip hep geri gittiyse bunun tek sorumlusu kemalist’lerdir.http://yakintarihimiz.org/bu-millet-80-yilda-hicbir-varlik-gostermeyip-hep-geri-gittiyse-bunun-tek-sorumlusu-kemalistlerdir.html

Atatürkçüler ise, çok büyük bir bölümüyle katiyyen okumayan, bilmeyen, öğrenmeyen, şamatacı adamlardır.http://yakintarihimiz.org/ataturkculer-ise-cok-buyuk-bir-bolumuyle-katiyyen-okumayan-bilmeyen-ogrenmeyen-samataci-adamlardir.html

Kemalizm’in 3 büyük sahte tehlikesi; Bana Türkiye’de en tehlikeli üç mesleğini say deseniz, ben size, “bomba imha uzmanlığı, madencilik ve tarihçilik” derim.http://yakintarihimiz.org/kemalizmin-3-buyuk-sahte-tehlikesi-bana-turkiyede-en-tehlikeli-uc-meslegini-say-deseniz-ben-size-bomba-imha-uzmanligi-madencilik-ve-tarihcilik-derim.html

Atatürk döneminde Kemalizm var mı? Atatürk Kemalist miydi?Bazıları Kemalizm, M. Kemal’den sonra icat edildi diyor ama öyle değil. Kemalizm o dönemde Cumhuriyet Halk Partisi’nin temel ilkeleri şeklindeydi.http://yakintarihimiz.org/ataturk-doneminde-kemalizm-var-mi-ataturk-kemalist-miydibazilari-kemalizm-m-kemalden-sonra-icat-edildi-diyor-ama-oyle-degil-kemalizm-o-donemde-cumhuriyet-halk-partisinin-temel-i.html

Kemalizm, Türk Düşmanlığıdır!

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-turk-dusmanligidir.html

Kemalizm; dinsizlik ötesi bir durum, adeta din düşmanlığına dönüşüyor sanki. Ellerinden gelse kamudan dini kovacaklar. Dini, mabedlere ve vicdanlara hapsedecekler.. Hani bazı Kemalistlerin öfkesini görünce Hitler Almanyası`ndaki Yahudiler`i hatırlıyorum..http://yakintarihimiz.org/kemalizm-dinsizlik-otesi-bir-durum-adeta-din-dusmanligina-donusuyor-sanki-ellerinden-gelse-kamudan-dini-kovacaklar-dini-mabedlere-ve-vicdanlara-hapsedecekler-hani-bazi-kemalistlerin-ofkesini-go.html

Cumhuriyet döneminde şiddetlenerek devam eden, dar bir aydın çevresinin manevi buhranı, Allah inancının ve diğer iman esaslarının yıkılması noktasına varmıştır. Günümüzde, solun ulusalcılık ve Kemalistlikle özdeşleşmesine şaşmamak gerekiyor, ortak özellikleri olan pagan zihniyete mensup oldukları için. İslam karşıtlığı ve Osmanlı düşmanlığı da Dr. Abdullah Cevdet (ateist) psikolojisine düşmüş olmalarından olsa gerek.

 

Kemalizm ideolojisi ile Din-i Mübin-i İslam kesinlikle uyuşmaz ve bağdaşmaz.

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ideolojisi-ile-din-i-mubin-i-islam-kesinlikle-uyusmaz-ve-bagdasmaz.html

Bir insan hem Müslüman, hemde Atatürkçü neden olamaz?Ayetler Eşliğinde Okumanız yeterli (okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).

http://yakintarihimiz.org/bir-insan-hem-musluman-hemde-ataturkcu-neden-olamazayetler-esliginde-okumaniz-yeterli-okudugunda-ne-demek-istedigimi-anlayacaksin.html

 

Ey kendilerini “Kemalist Gençlik” olarak tanımlayıp, yazdıklarıma itiraz eden grubun mensupları! Bilin ki, tarihsel olarak, hiçbir itirazınızın mesnedi, yani dayanağı (belgesi) yoktur.http://yakintarihimiz.org/ey-kendilerini-kemalist-genclik-olarak-tanimlayip-yazdiklarima-itiraz-eden-grubun-mensuplari-bilin-ki-tarihsel-olarak-hicbir-itirazinizin-mesnedi-yani-dayanagi-belgesi-yoktur.html

Geçenlerde 32. Gün’de, Bilgi Üni.’de konuşuyoruz da, gördüğüm kadarı ile Kemalist geçinenlerin çoğu eminim ne Nutku (nutuk kitabını) okumuşlardır ve ne de cumhuriyetle ilgili bir kitap.. Cumhuriyet gazetesini almayı yeterli görüyor olsalar gerek..http://yakintarihimiz.org/gecenlerde-32-gunde-bilgi-uni-de-konusuyoruz-da-gordugum-kadari-ile-kemalist-gecinenlerin-cogu-eminim-ne-nutku-nutuk-kitabini-okumuslardir-ve-ne-de-cumhuriyetle-ilgili-bir-kitap.html

Kemalistler yalnızca “kültür devrimi”peşinde koştu; ekonomik (bilimsel,teknolojik) kalkınmayla uzaktan yakından ilgisi yoktu.http://yakintarihimiz.org/kemalistler-yalnizca-kultur-devrimipesinde-kostu-ekonomik-bilimselteknolojik-kalkinmayla-uzaktan-yakindan-ilgisi-yoktu.html

Ben Mustafa Kemal’im Çağın gerisinde kaldıysa fikirlerim, (yapıp ettiklerim) Unutun tüm dediklerimi (ideolojimi)Yıkın Heykellerimi .Mustafa .kemal Cevap veriyoruz : Paşam Sözde “Aklın ve bilimin ışığına” çağırdığınız (kandırdığınız ) gençlik, ne yazık ki, bilimsel bir analize bile, tabi tutmadan kapalı kutsallaştırdıkları ideolojik ezberlerle, hatta küfür, hakaret ve tehditlerle (ve askeri ,diktatör darbelerle )cevap veriyor.http://yakintarihimiz.org/ben-mustafa-kemalim-cagin-gerisinde-kaldiysa-fikirlerim-yapip-ettiklerim-unutun-tum-dediklerimi-ideolojimiyikin-heykellerimi-mustafa-kemal-cevap-veriyoruz-pasam-sozde-aklin-ve-bili.html

“Kemalizm İslâm karşıtlığıdır.”Batı ve Batıcılık karşısındaki tavrını İslâm’a ve müslümanlara olan nefreti belirler.http://yakintarihimiz.org/m-kemalin-butun-bu-heykeller-devlet-eliyle-kanun-yoluyla-sokulmeli-bir-vadiye-monte-edilmeli-yirminci-asrin-simgesi-olarak-teshir-edilmeli-metin-kose-aynadaki-kemalizm.html

Atatürk İnkilapları Batılaşmadır. Kemalistler istediği kadar anti-batıcı görünüp “ulusalcı” bir dil takınsın… Kemalizm, Batılılaşma ”Sömürü, Emperyalizm” tarihinin dışında düşünülemez. İşte, Solcu yanlısı Solcuların Analizi?http://yakintarihimiz.org/ataturk-inkilaplari-batilasmadir-kemalistler-istedigi-kadar-anti-batici-gorunup-ulusalci-bir-dil-takinsin-kemalizm-batililasma-somuru-emperyalizm-tarihinin-disinda-dusu.html

Kemalizm ve din düşmanlığı geldikleri gibi gidecekler.http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-din-dusmanligi-geldikleri-gibi-gidecekler.html

Mustafa Kemal Paşa, kurtuluş savaş sonrasında “devrim” yapmaya karar vermiş, siyasi rakiplerini tasviye etmiş ve sonradan “Kemalizm” olarak anılacak bir ideolojiyi topluma dayatmaya girişmiştir. Ve bu, çok yanlış bir iş olmuştur. Açtığı yaraları hala saramadık.http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-pasa-kurtulus-savas-sonrasinda-devrim-yapmaya-karar-vermis-siyasi-rakiplerini-tasviye-etmis-ve-sonradan-kemalizm-olarak-anilacak-bir-ideolojiyi-top.html

Kemalizm Saçmalığı yaptırmayacağız!Kemalizm ideolojisinin demokrasiyle uzaktan yakından bir ilgisi yoktur ve olmamıştır.http://yakintarihimiz.org/kemalizm-sacmaligi-yaptirmayacagizkemalizm-ideolojisinin-demokrasiyle-uzaktan-yakindan-bir-ilgisi-yoktur-ve-olmamistir.html

“Kemalist” rejimi benimsediğimiz anda emperyalistler tarafından haddimizin bildirildiğini kabul ve onların tayin ettiği haddi aşmayacağımızı taahhüt etmiş oluruz. “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm”in anti emperyalistliği yalandır.http://yakintarihimiz.org/kemalist-rejimi-benimsedigimiz-anda-emperyalistler-tarafindan-haddimizin-bildirildigini-kabul-ve-onlarin-tayin-ettigi-haddi-asmayacagimizi-taahhut-etmis-oluruz-ataturkculuk.html

Kemalistler Dine ilişkin herşeyden nefret ederler.”Cami görünce nevri dönen (din karşıtı) Kemalist, sonra da ‘niçin seçimleri kaybediyoruz’ yada (din düşmanı damgası yiyoruz )  diye sormaktan niçin utanmaz?”http://yakintarihimiz.org/kemalistler-dine-iliskin-herseyden-nefret-ederler-cami-gorunce-nevri-donen-din-karsiti-kemalist-sonra-da-nicin-secimleri-kaybediyoruz-yada-din-dusmani-damgasi-yiyoruz-diye-sormaktan-nicin.html

20. yüzyılın başında Avrupa’ya baktınız! Mustafa Kemal Atatürk Batı’yı taklit edip modern bir ulus devlet olmayı istediklerinde, Türkiye hoşgörüsüzlükle tanıştı.http://yakintarihimiz.org/20-yuzyilin-basinda-avrupaya-baktiniz-mustafa-kemal-ataturk-batiyi-taklit-edip-modern-bir-ulus-devlet-olmayi-istediklerinde-turkiye-hosgorusuzlukle-tanisti.html

PKK ve Kemalizm Aynı Amaca Hizmet Ediyor! Gazeteci Yazar Fatih Tezcan.

http://yakintarihimiz.org/pkk-ve-kemalizm-ayni-amaca-hizmet-ediyor.html

Siyaset Bilimi Uzmanı Dr. Akın Ünver:’PKK, Kemalizm’in aynadan yansımasıdır.

http://yakintarihimiz.org/siyaset-bilimi-uzmani-dr-akin-unverpkk-kemalizmin-aynadan-yansimasidir.html

PKK, Kemalist devletin bir projesidir.Gazeteci ve yazar İbrahim Güçlü

http://yakintarihimiz.org/pkk-kemalist-devletin-bir-projesidir.html

Ne biçim ırkçılarız (türkleriz) ki bizim ideolojimizi bir Yahudi yazıyor. Zira Yahudi Moiz Kohen (Munis Tekinalp) Kemalizmin ideologudur. Tıpkı Agop Dilaçar’ın Türk Dil Kurumunun başuzmanı ve Ermeni olması gibi.http://yakintarihimiz.org/ne-bicim-irkcilariz-turkleriz-ki-bizim-ideolojimizi-bir-yahudi-yaziyor-zira-yahudi-moiz-kohen-munis-tekinalp-kemalizmin-ideologudur-tipki-agop-dilacarin-turk-dil-kurumunun-basuzmani-ve.html

 


.

M.kemal paşa hurafelere inanıyordu.

Güneş dil teorisi, 1930’lu yıllarda Mustafa Kemal Atatürk tarafından desteklenen ve bizzat geliştirilen dil teorisidir. Atatürk ve kayıp kıta (güneş dil teroisi) Kaynak;  Sinan Meydan, Truva Yayınları, 2005, 256 sayfa.

 Cevap;

M.kemal paşa tarih tezinde (güneş dil teorisi) öyle hatalar yapmışdır ki, onun emri olduğu için kitaplara geçen, üniversitelerde okutulmuş olan bu teori, bugün bir ilk ögretim talebesi söylerse, sınıfda bırakılır. M.kemal paşa hurafelere inanıyordu.

Atatürk’ün sahiplendiği Güneş-Dil Teorisi hakkında akıl dışı rivayetler uydurulduğu ve Atatürk’ün, “safsatalara inanan biri” olarak gösterilmek istendiği yazılmıştır. 

Kaynak; Türk tarih tezi ve Mu kıtası, Kemal Şenoğlu, ISBN 975-343-473-1

 

Yıllar öncesinde savunulup, daha sonra terkedilen, “Güneş – dil teorisi” saçmalığı Bu uydurma teori, biliniyor. Bilmeyenler için yazıyorum:Türk Dil Kurumu, yıllar yıllar öncesinde, bu “uydurma teoriyle” Türkçe’nin bir yere varamayacağını fark etti. Terketti. Hatta son derece ve haklı olarak ta, “bu uydurma görüşlerle” Türkçe dilini geliştiremeyiz” diye açıklamada bulunmuştu.

Kaynak; Faiz Cebiroğlu: Pedagoji Yazıları(1), Eylemsel Yetke, Sayfa: 105, Eylül 2007, Alter Yayıncılık
Bilim nedir? Bilim bir metottur ve sadece hayatın belirli sahalarında geçerlidir. Hayatın diğer alanlarında sanat, estetik, din, edebiyat vb. geçerlidir. Atatürk, “hayatta en hakiki mürşit bilimdir” diyen bir kişi. ama dil ve tarih görüşlerinin yanlış (hurafe) olduğu da bir gerçek. [Taha Akyol, Türk Gazeteci ve yazar. Taraf-2009 ]

1932′de resmen ilan edilen Dil ve Tarih Tezleri karşısında üniversitenin gösterdiği kuşkucu tutum, Darülfünun’un sonunu getiren başlıca etken olmuştur.

Prof. İlhan Başgöz’ün deyimiyle, “I. Türk Tarih Kongresi’nde İstanbul Darülfünunundan bazı öğretmenler resmi dil ve tarih görüşlerini eleştirmek cesaretini gösterirler. Mustafa Kemal’in öz ilgi ve desteği ile yürütülen ve hükümetin kültür politikası halini alan bu iki görüşün Üniversitede destek bulamaması bir yana, bir de eleştirilmesi Ankara’da şiddetli tepki yaratır.” Kongreden iki ay sonra, eski İstiklal Mahkemesi hakimi Dr. Reşit Galip maarif vekili tayin edilerek, üniversiteye çeki düzen vermekle görevlendirildi. Daha önce İsviçreli eğitimci Albert Malche ülkeye çağrılarak, Darülfünun’un aksayan yönlerini eleştiren bir rapor yazması sağlanmıştı. 1933 Temmuzunda çıkarılan bir kanunla Darülfünun lağvedildi ve yerine aynı gün İstanbul Üniversitesi kuruldu. Darülfünun’un toplam 114 müderris (ordinaryus profesör) ve muallimine (profesör) karşılık, yeni üniversite öğretim hayatına 78 profesör ve ordinaryus profesörle başladı.

İlhan Başgöz & Howard E. Wilson, Türkiye Cumhuriyetinde Eğitim ve Atatürk, Ankara 1968, sf. 179-180.

1932 Türk Tarih Kongresinde, Çoğulcu  profesörlerin (Mehmet Ali Ayni ve Zeki Velidi Togan gibi) açıkça, bazılarının tevil ve yumuşatma yoluyla m.kemal atatürk’e karşı çıkmaları, (2ay sonra) Darülfünun’un üniversitesi ve rektörlerinin sonunu getirdi.Tarık Zafer Tunaya, Devrim Hareketleri İçinde Atatürk ve Atatürkçülük, İstanbul 1994, sf. 163.

12.9.1933 tarihli Milliyet’te yer alan habere göre atamalarda “ilimden ziyade ideoloji ön planda tutulmuş”tu.

Mustafa kemal  Atatürk’ün Darülfünun’un  ismine son vereceği 31 Temmuz 1933 tarihinden 28 gün önce, 2 Temmuz 1933’te gerçekleştirmişti. Darülfün üniversitesi verilmiş olan Beyazıt’taki eski Harbiye Nezareti Binası’nın büyük giriş kapısı üzerine İstanbul Üniversitesi yazılarak darulfunun Üniversitesi Giriş Kapısı Üzerindeki Tabela Değiştirilmiştir.

Necdet Sakaoğlu, “İstanbul Üniversitesi,” Dünden Bugüne İstanbul Ansiklopedisi, c. IV, Kültür Bakanlığı-Tarih Vakfı, İstanbul, 2003, s. 248

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

1944 yılında Alparslan Türkeş, Nihâl Atsız ve Remzi Oğuz Arik üçlü beyanname diye bir kitapçık yayınlamışlar. Bu beyannamede Türklerin anayurtlarının Anadolu olmayıp Orta Asya olduğunu, Sümerler’in (güneş dil teorisi) de Türk devleti değil, bir Yahudi devleti olduğunu beyan ettikleri için tutuklanıp tırnakları sökülmüştür. Kendilerini “Beyaz Türkler” olarak lanse eden Sabetayların(yahudilerin) Türklükle hiçbir alâkaları olmadığı hâlde Türkçülüklerinin aslı Yahudiliktir.

http://yakintarihimiz.org/1944-yilinda-alparslan-turkes-nihal-atsiz-ve-remzi-oguz-arik-uclu-beyanname-diye-bir-kitapcik-yayinlamislar-bu-beyannamede-turklerin-anayurtlarinin-anadolu-olmayip-orta-asya-oldugunu-sumerlerin-d.html

Atatürk’ün ‘Türkçü’ fikirlerinin temelini nelerin oluşturduğu ve bu fikirlerin ‘kimlerin’ isteklerine göre şekillendiği. 1923’e kadar Mustafa Kemal’in –Atatürk’ü bilerek kullanmıyorum- Türkçü söylemleri hiç yok. Aksine tüm coğrafyayı kapsayıcı bir söylem içinde. 1923’ten sonra Atatürk ise aksine tektipleştirici ve Türkçü bir görünüm izledi. Ancak ben gerçek anlamda Türkçü olduğunu sanmıyorum. Bir bilim adamı edasıyla inceleme ve zamanın şartları söz konusu. Mu kıtası, Güneş Dil Teorisi gibi aslında kendisinin inanmadığı ama etraftan destek görmek adına geliştirdiği söylemleri mevcut. Türkçü subayları yanına çekmek için başka yol düşünülemezdi.Türkçü söylemden uzak durdu.Mustafa Kemal Türk Degil ki Atatürk Olsun! Acaba bu, bir şuur altı boşalması mıdır?!Örnekle anlatmak isteriz;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-degil-ki-ataturk-olsun-acaba-bu-bir-suur-alti-bosalmasi-midirornekle-anlatmak-isteriz.html

Güneş dil ve tarih teorisi denilen görüşlerin kanıtlanması için Türk Tarih ve Dil kurumları kuruldu. Bu hayali düşünceler Atatürk’ü derinden etkiledi.http://yakintarihimiz.org/gunes-dil-ve-tarih-teorisi-denilen-goruslerin-kanitlanmasi-icin-turk-tarih-ve-dil-kurumlari-kuruldu-bu-hayali-dusunceler-ataturku-derinden-etkiledi.html

M.kemal paşa tarih tezinde (güneş dil teorisi) öyle hatalar yapmışdır ki, onun emri olduğu için kitaplara geçen, üniversitelerde okutulmuş olan bu teori, bugün bir ilk ögretim talebesi söylerse, sınıfda bırakılır. M.kemal paşa hurafelere inanıyordu.http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-tarih-tezinde-gunes-dil-teorisi-oyle-hatalar-yapmisdir-ki-onun-emri-oldugu-icin-kitaplara-gecen-universitelerde-okutulmus-olan-bu-teori-bugun-bir-ilk-ogretim-talebesi-soylerse-sinif.html


.

Atatürk (hiç) yeni üniversite açmamıştır.

Atatürk (hiç) yeni üniversite açmamıştır.mevcut üniversitelere birkaç fakülte yaptırtmakla (sadece isim değişikliği yaptı.) yetinmiş ancak yeni üniversite açmamıştır.üniversite reformu diye anlatılan şey ise rejim muhaliflerini tasfiye etmek ve üniversitelerin bilimsel özerkliğini rejim (ideolojisi) ile bağdaştırmak çabasıdır.Oku, (türkiye’deki üniversitelerin kuruluş tarihlerini) araştır, öğren!

Ayrıca bakınız; http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-tarih-tezinde-gunes-dil-teorisi-oyle-hatalar-yapmisdir-ki-onun-emri-oldugu-icin-kitaplara-gecen-universitelerde-okutulmus-olan-bu-teori-bugun-bir-ilk-ogretim-talebesi-soylerse-sinif-2.html

1960;

Adnan Menderes 1957 seçimlerinden sonra en ileri teknolojilerin Türkiye’ye getirilmesi ve yeni nesillere öğretilmesi için Ankara’da Orta Doğu Teknik Üniversitesi’ni, Trabzon’da da Karadeniz Teknik Üniversitesini kurdu. Böylece, 1773 yılında Padişah 2nci Abdülhamit tarafından kurulan İstanbul Teknik Üniversitesinden 180 sene sonra Türkiye’de iki tane daha teknik üniversite kurulmuş oldu.

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, Ankara-Türkiye’deki üniversitelerin kuruluş tarihleri, yıllara göre kurulan üniversite sayıları ve YÖK Başkanlarının dönemlerinde kurulan üniversite sayılarına ait bilgiler;Bu çalışmada, Cumhuriyet döneminde ilk üniversitenin kurulduğu 1933 yılından günümüze Türk yükseköğretiminde görülen sayısal gelişmeler gösterilmeye çalışılmıştır.Bakınız;http://higheredu-sci.beun.edu.tr/text.php3?id=1517

 

Kaynak; 1;Türkiye Üniversite Tarihi (5 cilt). İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.2;Orta Doğu Teknik Üniversitesi http://www.odtu.edu.tr/50yil/1960.php 3; Adnan Menderes -Vikipedi

Ne demiş; Sıbyan mektebi, Osmanlılarda geneksel ilköğretim kurumu. “Mekteb-i sıbyan”, olarak bilinir. . 1924’te Tevhid-i Tedrisat Kanunu çıkıncaya değin varlıklarını sürdürdü.

Kaynak; 1; Dünden Bugüne İstanbul Ansiklopedisi, c. 6, s. 546-547 2;Encyclopædia Britannica Fifteenth Edition

Ne demiş; Mekteb-i Rüşdi Tanzimat (1839) sonrasında açılan, ortaöğrenim amaçlı Osmanlı eğitim kurumu.Cumhuriyetin ilanından (1923) sonra bu okulların adı “orta mektep” (sonradan ortaokul) olarak değiştirildi.

Kaynak; 1; Fatma Doğanay -Osmanlı Devleti, eğitim tarihi. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Bölümü Tarih Eğitimi Anabilim Dalı 2; Britannica Ansiklopedisi

Ne demiş; Sultanîler,(liseler) bir kısım değişikliklerle birlikte, Türkiye Cumhuriyeti’nin ortaöğretim kurumlarını oluşturan orta mektepler ve liseler olarak varlığını sürdürmüştür. Osmanlı eğitim modernizasyonu Cumhuriyet sonrası eğitim sistemimizin temellerini oluşturmaktadır.

Kaynak; Yrd. Doç. Dr. Fatih Demirel, Artvin Çoruh Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Osmanlıda orta öğretim sultaniler. Tarih İncelemeleri Dergisi Cilt/Volume XXVII, Sayı/Number 2 Aralık/December 2012, 339-358


Osmanlı ; Sultânîlerin(liselerin) ibtidâî (ilk) kısmında okutulacak dersler şunlardı.

Kur’ân-ı Kerîm ve Malumat-ı Diniyye, Lisan-ı Osmanî ve Hatt, Hesap (matematik) ve Hendese (Geometri), Coğrafya ve Tarih, Dürûs-iEşya, Malumat-ı Tabiiyye,(kainat) Sıhhiyye,(tıp) Ahlakiyye ve Medeniyye, El işleri ve Resim, Gına (Müzik) ve Terbiye-i Bedeniyye.(beden eğitimi) Tâlî (ikinci) kısımda okutulacak dersler de şöyleydi. Ulûm-ı Diniyye,(din ) Mantık ve Felsefe, Lisan-ı Osmanî ve Edebiyat-ı Osmanî, Lisan-ı Arabî ve Farisî, Tarih ve Coğrafya, Ulûm-ı Tabîiyye [Fizik ve Kimya -biyoloji-fizyoloji vb.], Ulûm-ı Riyaziye [matematik, Hendese, Cebir, Müsellesat (Trigonometri), Kozmografya, Mihanik], Usul-i Defteri, Lisan-ı Ecnebi [Fransızca, Almanca, İngilizce], Hıfzıssıhha Resim ve Resim Hattı, Terbiye-i Bedeniyye(beden eğitimi) ve Gına(müzik) Sultaniler,(liseler) gerek nitelik ve gerekse nicelik (uzun süreden beri) olarak, mevcut yapılarıyla, cumhuriyet sonrası kurumlarının temelini oluşturmuşlardır.Kaynak; Yrd. Doç. Dr. Fatih Demirel, Artvin Çoruh Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Osmanlıda orta öğretim sultaniler. Tarih İncelemeleri Dergisi Cilt/Volume XXVII, Sayı/Number 2 Aralık/December 2012, 339-358 “Lise Teşkilatı”, Tanin, 28 Teşrîn-i Sânî -Talimatname 1329, 3, 4.

Dârülmuallimat 1870 yılında Osmanlı Devleti’nde, ilk ve orta öğretim kız okullarına öğretmen yetiştirmek için açılan eğitim kurumu. Kız öğretmen okulu. 1922’de Maârif Vekâleti’ne bağlanan Dârülmuallimât, 1924’te Kız Muallim (öğretmen)Mektebi (okulu) adını aldı.

Kaynak; Rehber Ansiklopedisi

Atatürk yeni bir devlet kurdu yalanı.  Atatürk ne devleti..kurdu….? Sadece Rejim ve İsim Değişikliği Yaptı. Devlet Yönetiminden İslam Şeriat’ı  Gittti Onun Yerine Laiklik Geldi. Osmanlı Devleti İsmide Türkiye Cumhuriyeti Oldu.M.kemal yeni bir devlet kurmadı bu da artı bilimesi gereken bir durumdur.Kemalist hareket, sadece isim değişikliğinden başka bir değişiklik yapmadı.Sıfırdan devlet kurmak m. kemal’ın ve kemalistlerin harcı değil.Türkiye cumhuriyeti (ismi dr. rıza nur’aittir) osmanlının devamı. sadece (sözde) cumhuriyetin ilanıyla rejim değişikliği var onun dışında bütün devlet kurumları ,devam etmiştir .osmanlının kullandığı ay-yıldızlı bayrağı hiç bir değişiklik yapmadan kullandık.Günümüze kadar da devam ediyorlar 2. abdulhamithan türkiye padişahıyım sözünü kullanmıştır. ve o dönemki şiiir vesikalarını incelerseniz osmanlının daha çok türkiye terimini kullandığını görürsünüz.Devlet kurumlaşma teşkilatlanma demek başta yargıtay, danıştay, belediye-hükümet konağı, vb, jandarma ve polis ve eğitim (ilkokul,orta okul,lise üni,) teşkilatları olmak üzere birçok devlet kurumu cumhuriyetle birlikte devam etmiştir.M.kemal hiç bir zaman yeni bir devlet kurmamıştır.Yeni bir devlet olabilmek için kurumlarında aynı olaması gerekir. ayrıca osmanlı arşivlerini incelerseniz türkiye isminin çok geçtiğini görürsünüz abdülmecid döneminden kalan bir vesikada türkiye hududları içindeki iskendiriye kudüs… diye bahseder ayrıca ilk gazete olan aynı zamanda devletin resmi gazetesi olan takvim-i vekayinin ilk sayısında türkiyenin ilk gazetesi başlığı vardır basılan bazı paraların üzerinde ise turqias liras tabiri vardır.M.kemal paşa mevcut Osmanlı devletinin rütbeli maaşlı bir askeriydi.Bir devletin devamı başka şey yeni bir devlet başka şey. devletin adı değişti yönetim sistemi değişti ve değişen bir çok şey oldu fakat bu yeni bir devlet kurulduğu anlamına gelmez. M.kemal yeni bir devlet kurmadı bu da artı bilimesi gereken bir durumdur.İsviçre’den Medeni Kanun, Mussolini İtalya’sından Türk Ceza Kanunu, Türkçe’ye çevrilip Hukuk Devrimi diye sunuluyor!  Mustafa kemal 1924′te Hilafeti (islam birliği- avrupa birliği gibi)kaldırtmış,Mecelleyi (islam hukuku) kaldırtıp yerine İsviçre Medenî Kanunu’nu tercüme ettirip yürürlüğe koymuştur.Şeriatı (islam hukuku)kaldırıp laikliği ilan etmiştir. İslam medreselerini (Müslüman orta ve yüksek eğitim kurumu) kapatmıştır.Kemal Tahir’in deyimiyle; halk, bir saraydan başka bir sarayın egemenliğine girmiştir. M. Kemal’in yetkilerinin padişahtan daha fazla olduğunu, yine merhum Kemal Tahir kitaplarında anlatır. Kısacası eski tas eski hamam, sadece tellaklar değişmiş misali, devam ediyor…

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Kalan Miras?

2nci.Abdülhamid zamanında yapılan eğitim,(lise,ilköğretim,üni,) ulaştırma, hastane gibi yatırımlar Cumhuriyetin ilk 70 yılında yapılmadı. Ayrıca Bakınız; Doç. Dr. Ahmet  Halaçoğlu -2nci Abdülhamid dönemi imar yapıları. faaliyetleri-Doktora -tezi;  http://eprints.sdu.edu.tr/135/1/TS00

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html

1932′de resmen ilan edilen Dil ve Tarih Tezleri karşısında üniversitenin gösterdiği kuşkucu tutum, Darülfünun’un sonunu getiren başlıca etken olmuştur.

http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-tarih-tezinde-gunes-dil-teorisi-oyle-hatalar-yapmisdir-ki-onun-emri-oldugu-icin-kitaplara-gecen-universitelerde-okutulmus-olan-bu-teori-bugun-bir-ilk-ogretim-talebesi-soylerse-sinif-2.html

Osmanlı Devleti’ndeki Üniversiteler;http://yakintarihimiz.org/fen-ilimleri-universite-bugunku-istanbul-universitesinin-temelini-meydana-getiren-darulfunun-sahane.html


.

Bir insan hem Müslüman, hemde Atatürkçü neden olamaz?Ayetler Eşliğinde Okumanız yeterli (okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).

Bir insan hem Müslüman, hemde Atatürkçü neden olamaz?Ayetler Eşliğinde Okumanız yeterli (okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).


– Çünkü Atatürk’ün getirdiği kanunlar ve inkılaplar İslam ile tamamen birbirine zıt iki kutup’dur. … Allah’ın emrine göre, devlet, İslam Hukuku olan Şeriat ile yönetilir.

Atatürk’e göre ise Din ve Devlet işleri aykırıdır..!

Bu duruma göre biz Kâinat’ın sahibi olan Allah’ın emrinimi kabul edeceğiz ? yoksa, Atatürk’ün getirdiği laik yönetim şeklini mi?Bu durum için Kuran’dan şu ayeti bilmeyenler için tekrar etmek gerekiyor:

“Kim Allah’ın indirdiği ile hükmetmez ise, o kafirin ta kendisidir” Maide suresi 44. ayet

Yazılacak daha bir çok şey var..

Ayrıca;  ama bu yazıyı okuyan arkadaşım, eğer sen atatürkçüyüm diyorsan, bilki sende atatürk’ün getirdiklerini kabul etmiş oluyorsun ve İslam’ı (şeriat) red etmiş oluyorsun..

Güzel arkadaşım, sana tavsiyem odur ki, sen gel atatürk’ün iz’inden gitmekten vazgeç. Ve sana hem bu dünya da, hemde Ahirette sonsuz/ebedi huzuru verecek olan İslam’ı (şeriat’ı) Kabul Et .

Simge Özçelik İsimli Üyemiz diyorki ; İftira atmayın bari Atatürk’e tapıyorsunuz diye. Biz öyle bir şey iddia etmedik. Evrenin tek yaratıcısı Allah’tır ve ondan başka da tapınacak biri yoktur. Biz Atatürk’ü ilahlaştırmadık neden böyle bir ayet paylaştın ki? :

Kuranı Kerim Cevap Olarak Dediki :

Onlara Gökleri ve Yeri (Evreni ) Kim yarattı? Diye Sorsan, Elbette ALLAH,’ Diyecekler. De ki, Allah Başka Taptıklarınız İtaat Ettiklerinize ne Dersiniz? (zümer 39)

TAPMAK VE TAPINAMAK SÖZLÜK ANLAMALARI

1: TANRIYA VEYA İLAH OLARAK TANINAN (KİŞİ) VARLIĞA KARŞI İNANIŞ VE BAĞLILIK ANLATMAK İÇİN BELİRLİ KURALLARA BAĞLI DİNİ BULUNMAK .
KAYNAK : Türk Dil Kurumu Türkçe Sözlük 2.cild 2135 sayfa 9 baskı ankara 1998

TAPINMAK : 1: iBADET 2:AŞIRI DERECEDE BAĞLILIK GÖSTERMEK
TAPMAK : 1: iBADET 2:AŞIRI DERECEDE BAĞLILIK GÖSTERMEK KAYNAK : (Büyik Türkçe sözlük D. Mehmet Dogan Bahar Yayınları 1044 sayfa.11 baskı 1996)

Kuranı Kerim Cevap Olarak Dediki : Uydurma mazeret:

Onların, sadece “vallahi, biz müşrik değildik” sözlerinden başka fitneleri olmayacaktır. [Enam 23]

M.kemal Olmasaydın, olmazdık .Demekki Allah dilemiş diyorlar; 

Müşrikler diyeceklerdir ki, eğer Allahü teâlâ dilese idi, biz ve ATALARIMIZ  müşrik olmazdık, kendiliğimizden birşeyi harâm (yasak) etmezdik) buyuruldu. (enam 148) Yukarıdaki âyet-i kerîmenin sonunda meâlen : Onlara söyle ki, yanınızda kitâb ve sened gibi sağlam bilginiz varsa, onu bize gösteriniz. Fakat siz, uyduruyor, yalan söylüyorsunuz

Bizim ülkemizin kanunları (hakimleri) Allah’ın indirdiği ile mi hükmediliyor? Hayır!Allah’ın indirdiği ile hükmedilmemize engel olan şey nedir? Laiklik! Laikliği kim getirdi? Atatürk!Sonuç: Allah’ın indirdiği ile hüküm vermeyenler KAFİR’lerin ta kendileridir. (Maide 44)Müslümanım diyen kemalistler bu ayeti uygulayabiliyor muyuz? Bu ayetleri şu sebeple paylaşıyorum. Müslüman olduğunu söyleyen kişiler hoşuna gitmeyen uygulamaların Kuran’da olduğunu dahi bilmiyor. Belki şuan sayfamızda bile, bu ayetleri görünce hoşuna gitmeyecek olanlar vardır. Ama gerçekleri gizleyenler zalimdirler. Müslümanım diyorsanız bu ayetleri kabul ederek müslüman olalım…Hadi müslümansanız Allah’ın FARZ Kıldığı Bu Ayetin Uygulanmasını İsteyin…Karşınıza ata’nız İğrenç Sisteminin Çıktığı Göreceksiniz.Eğer Uygulanmasını İstemezseniz ZALİM’SİNİZ..  Müslümanım diyen atatürkçü gençlik, İslam’a ve peygambere hakaret eden bir adamı sevdiğiniz için peygamber sizinle gurur duyuyor!!(Üstad-ı Tarih)

Biz Cumhuriyete değil Kemalist (laik ) tasallut rejimine karşıyız.Belki de tane tane anlatmamız gerekecek… Cumhuriyete (seçme ve seçilme hakkına) karşı değiliz. Bilakis Cumhuriyeti çok seviyoruz.Kemalist değiliz…Laiklik Cumhuriyetin Bir Şartı Değildir. Şeriat (islam hukuku) Hükümlerini Uygulayan Bir Cumhuriyet Devleti Olabilir.Cumhuriyet’in şeriata (islam hukuku) aykırı olduğuna dair Kur’an-ı Kerîm’de ve hadis-i şeriflerde herhangi bir bilgi yoktur. Cumhuriyet halkın yönetime katıldığı (seçme ve seçilme hakı bulunan) bir yönetim şeklidir. Dört halife (halifeye cumhur başkanı-sadrazam’a başbakan) devrinde devleti yöneten halifeler seçim ile başa gelmişlerdir. İslam’da biat kavramı vardır. Dört halife halkın oylarıyla (biatlarıyla) seçilerek İslam devletini yönetmiştir.Hilafette, halkın oylarıyla yahut Hazret-i Ebu Bekir’in yaptığı gibi tayinle veya Hazret-i Ömer’in yaptığı gibi şura ile muayyen vasıfları bulunan kişi, devlet başkanı olarak seçilir.Şura anışma kurulu Şura-devlet : Danıştay’a karşılık gelen yüksek yargı kurumudur.(by kimyacı)

Ne demiş; Rablerine güvenen, büyük günahlardan ve  fahiş (sınırı aşan) kötülüklerden çekinen Rablerinin çağrısına cevap verenler  Onların işleri aralarında şura iledir.(Şura 38)

Mustafa Kemal Diyor ki; ”Şeriat demek kanun demektir. Şeriat hükümleri demek kanun hükümleri demekten başka bir şey değildir ve olamaz. Başka türlüsü Çağdaş hukuk anlayışı ile bağdaştırılamaz. u böyle olunca, şeriat hükümleri deyimiyle anlam ve kavramın büsbütün başka bir şey olması gerekir.”ilk Teşkilât-ı Esasiye Kanunu’nu hazırlayanlara (islam hukuku’nun kaldırması için) bizzat başkanlık ediyorum.

Kaynak;1; M.Kemal , Nutuk, 1927 2;Teşkilat-ı Esasiye Kanunu

Cevap; ‘Bazı entel dantel sanatçı ”kemalist veya laik” takımlarında maalesef şöyle bir algı var:’Şunu en cahil insana gidip sorsunlar; Cumhuriyet bir yönetim şekli ve rejimdir. Allah’ın sahibi olduğu islam (kuran ve sünnet) dini asla ve katiyen değişmez, insanların en önemli değeridir. Fakat bu sanatçı  ”kemalist veya laik” takımının bazıları sanki Cumhuriyet ilan edildikten sonra Kur’an hükümleri değişmiş gibi algı yaratıyorlar. Mustafa kemal devrimlerini sanki Kur’an’ın hükmü, ayeti kelimeleri değişmiş gibi algılamış bir şekilde konuşuyorlar. cumhuriyet ilan edilmeden kuranın hükmü neyse cumhuriyet ilan edildikten sonra kuranın hükmü odur kıyamet gününe kadarda bunu hiç bir Allah’ın kulu değiştiremez. Kaynak; Sevda Türküsev ,gazeteci ,yazar ,psikoloğ Ne Demiş; İbadetlerde,ahlak üzerinde ve adalette(şeriat) hiç degisiklik, reform olamaz. Fakat, teknikde, bilimde dünya islerinde ilerlemek, yükselmek emr edilmisdir.Müslümanlar, fende, teknikte, hesapta, mi’mârîde, akla ve tecrübeye uyarlar.Din, (ibadet , ahlak, ve adalet/şeriat bilgilerinde, akla değil, yalnız Kur’an-ı kerime uyarlar. Mealen; Kitabda hiçbir şeyi eksik bırakmadık. [En’âm 38]Allahü teâlâ, bid’at (dinde reform,değişim yapanların) ehlinin ne duasını ne zekatını ne haccını, ne namazını, ne de sadakasını (okul,yol köprü vb iyilikler) kabul eder, yağdan kıl çıkar gibi dinden çıkar. [Deylemi] Yoksa siz Kitab’ın bir kısmına inanıp bir kısmını inkâr mı ediyorsunuz? Sizden öyle davrananların cezâsı ancak dünya hayatında rezillik, rüsvaylıktır; Kıyâmet gününde ise en şiddetli azâba itilmektir. Allah, sizin yapmakta olduklarınızdan asla gâfil değildir.” [Bakara, 85] “Yoksa onların, dinden Allah’ın izin vermediği şeyleri şeriat (dinî kaide) kılan şirk koştukları ortakları mı var? [Şûrâ, 21]

Din hususunda apaçık bir Şeriat sahibi kıldık. Sen ona uy, bilmeyenlerin hevâ ve heveslerine (duygu,düşünce) uyma. (Kur-an’ı Kerim Casiye suresi 18.ayet)

Şeriatçı: Dinin esaslarını sadece dini hayata değil, hukuki, iktisadi ve siyasi düzenlemede geçerli kılmak isteyen kimsedir. (kaynak: Türk dil kurumu Türkçe sözlük cilt 2. sayfa 2087 9. Baskı Ankara1998)

Şeriat ile hükmetmeyenler kafirlerin ta kendileridir.

İnsanlara kitap ve terazî gönderdik ki, bunlarla adaleti yerine getirsinler .(Hadid 25) buyuruldu.

İslama’a uymayan kanunlarla , mahkeme olmayı istemek Allahın kitabına uymakla, iman etmekle bağdaşmıyor.  Allah’ın hükmettikleri ,ayetleri ile hükmetmeyen bütün egemen kişi düşünce kurum ve ideolojiler.

Ne demiş; Sana İndirilen  kurana ve senden önce indirilen  kitaplara (iman) gerçekten iman ettik diye boş bir iddiada bulunanlara bakmaksızın Bunlar taguta mahkemeleş meyi istemektedirler oysa onlar tagutu red ve inkar etmekle emrolunmuşlardı. (Nisa 60)

Allahü teâlânın indirdiği hükümlere mukâbil olmak ve onların yerine geçmek üzere hükümler koyan her varlık tâğûttur.(dini terimler sözlüğü-kütüb-i sitte)

Onlara Gökleri ve Yeri (Evreni ) Kim yarattı? Diye Sorsan, Elbette ALLAH,’ Diyecekler. De ki, Allah Başka Taptıklarınız İtaat Ettiklerinize ne Dersiniz? (Ankebut 61)

İman etmiş olduğumuz dinimiz hakkında, annemizden babamızdan ve atalarımızdan duyduklarımız haricinde bir bilgi sahibi değil isek, iman etmiş olduğumuz din islam dini değil, atalarımızın geleneklerinin din hâline getirilmiş olduğu “mış” ve “muş” dinidir.

Akıllarını kullanmasını bilenler izinde gittikleri şeyin (atam izindeyiz)Allah’ın emir ve yasaklarına uygun olup olmadığını araştırabilen ve ayette de işaret edildiği gibi ya atalarımızda akıl edip Allah’ın indikleriyle amel etmemiş ve doğru yolu bulamamışlarsa bide onları taklit etmekle onların sapık, yanlış yoluna girmiş olmaz mıyız sorusunu sorabilenlerdir. İnsanlar akıllarını kullanarak doğruyu , yanlışı , ayırt edenlerdir. çünkü , taklid bazen insanı doğru yoldan saptırır. BİR YOLU , FİKRİ , TAKİP ETMEK İZİNDEN GİTMEK İÇİN ONUN ESKİ VEYA YENİ OLUŞUNU YADA ATALARIMIZIN yolu olup olmamasının önemi olmadığını bilmeliyiz. Atam izindeyiz mantığı izinde gidilen , takip edilen şey Allah’ın (islam) emrine uygun islamın özüne ters düşmeyen şey olsun yeter.

Allah Kur’an- ı Kerim’de birçok Ayet’te müşrik ve mürtedleri atalarının yolundan dönmeleri için uyarmaktadır.

Tassup; bir kimsenin “herhangi bir inanca ,bir görüşe, düşünceye veya herhangi bir partiye gereğinden fazla, yani aşırı bağlılığını ifade eder. Taassup bir kimsenin bire şeye körü körüne (belgesiz , kaynasız ,ilimsiz,mesnetsiz) bağlanması.Bağnazlık, doğru veya yanlışlığa bakmaksızın bir fikrin savunmasını yapmak.

[1; Dini terimler sözlüğü , 2; Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi3; İslam Ansiklopedisi]

Hakikati inkâr edenler veya örtenler , cahiliye (cehalet) taassubunu yerleştirmişlerdir. [Fetih 26]

Onlar (cahiller, gerçeği örtenler, veya inkar edenler) atalarını sapıtmış kişiler halinde bulmalarına rağmen, atalarının izleri üzerine gidiyorlar. [Saff  69-70]

Onlara: “Allah’ın indirdiğine uyun.” dendiği zaman onlar : “Hayır Biz , atalarımızı neyin üzerinde bulduysak ona uyarız.” dediler. Ya ataları bir şeye akıl edememiş ve doğruyu seçemez idiyseler de mi onlara uyacaklar? [Bakara 170]

Onlara: «Allah’ın indirdiğine tabi olun!» dendiği zaman: «Hayır, biz atalarımızı neyin üzerinde bulduksa, onun izinde gideriz.» diyorlar. Ya şeytan onları cehennnem azabına çağırıyor idiyse de mi onlara uyacaklar? [Lokman 21]

 M.kemal Olmasaydın, olmazdık .Demekki Allah dilemiş diyorlar; 

 Onlar bir kötülük yaptıkları zaman: “atalarımızı bu yolda bulduk. Allah da bize bunu emretti” derler. De ki: Allah kötülüğü emretmez. Allah’a karşı bilmediğiniz şeyleri mi söylüyorsunuz?; [Araf  27]

Yoksa onlar (İslam öncesi) cahiliye idaresini mi arıyorlar? İyi anlayan bir topluma göre, hükümranlığı Allah’tan daha güzel kim vardır? [Maide 50 ]

Müslümanım diyen, Şeriat’ı kabul etmiş demektir. “Ben şeriatçı değilim“ Din Ve devlet (işleri)ayrıdır,” Şeriata hayır” kahrolsun şeriat” demek çok tehlikelidir, direkt dinden çıkarır. Bunun anlamı “Ben Allah’ın kanunlarına uyanlardan değilim“ demektir. Allah’ın kanunlarına uymayanlar ise, çok pişman olacakları bir yola sürüklenirler. Bilmeden yapan kimseler ise, kelime-i şahadet getirerek imanını tazelemeli, tövbe ve istiğfar etmeli, ayrıca birdaha böyle yapmamak için samimiyetle Allah’a bağlanmalıdır.İnsanların çoğu, cahilliklerinden dolayı ŞERİAT‘ın ne olduğunu bilmeden ileri geri konuşanlar büyük bir hata yapmaktadır. ŞERİAT‘ınne olduğunu öğrenmek, bilmek ve bilmeyenlere de öğretmek anlatmak gerekir. Kesin olarak inanılması gereken şeyleri bilmeden anlamadan kötülemek, o kişiyi kötü yola sokar ve pişman olacağı şeyler yaptırır. Bilmeden boşu boşuna amelleri yok olur.Arkadaşlar! Yakın tarih ve Kuran’ı kerim’i  iyi okur ve araştırırsanız neyin ne olduğunu Allah c.c izni ile göreceksiniz.

Gallup’un yaptığı ankete (bilimsel istatislikler) göre; Türklerin yüzde 74’ü şeriat istiyor.

Vatan gazetesi (27,07,2008)

Eğer demokrasi çoğunluğun dediği ise; mesela bir ülkede halkın çoğunluğu ne istiyorsa o oluyorsa, halkın çoğu şeriat isterse şeriat gelir mi? Asla böyle bir şey telaffuz dahi edemezsin.Çünkü Emperyalizmin ikemalizmin,demokrasisi sadece kendi çıkarlarına hizmet eden demokrasidir. Dolayısıyla çağdaş sömürgeci güçler gerçekte birer demokrasi sahtekârıdırlar.

Tesadüflere inanır mısınız ?

(C)umhuriyetçilik

(A)tatürkçülük

(H)alkçılık

(İ)nkılapçılık

(L)aiklik

Sakın Cahillerden Olma.[Enam 35] Yoksa onlar cahiliye idaresini mi arıyorlar? İyi anlayan bir topluma göre, hükümranlığı Allah’tan daha güzel kim vardır? [Maide 50] Cahillerden Yüz Cevir [Araf 199] Duamız; cahillerden biri olmaktan Allah’a sığınırım.” [Bakara 67]

“Bizim devlet idaresindeki ana programımız, şeriat (islam) programıdır. bunun kapsadığı prensipler, idarede ve siyasette bizi aydınlatıcı ana hatlardır. fakat bu prensipleri, atatürkçü yada kemalist sanılan kitapların dogmalarıyla asla bir tutmamalıdır.BİZ , ilhamlarımızı LAİKLİK ve AVRUPAİ dogmalardan değil,doğrudan doğruya kuran’dan almış bulunuyoruz.Kuran yolundayız Vatan davamız iman kavgamızdır ![By Kimyacı]

Ne demiş; Biz Cumhuriyete değil Kemalist tasallut rejimine karşıyız.Cumhuriyete karşı değiliz. Bilakis Cumhuriyeti çok seviyoruz.Kemalist(atatürkçü) değiliz.CHP’ye oy vermiyoruz.Fakat, biz de Cumhuriyetçiyiz.

[Ahmet Kekeç Türk, Gazeteci ,Yazar ]

Laiklik; Suç Üretme Nedeni  İnsanlığa karşı suçlar, kasten adam öldürme, kasten yaralama, işkence, eziyet veya köleleştirme, kişi hürriyetinden yoksun kılma, cinsel saldırıda bulunma, çocukların cinsel istismarı, tecavüz, zorla fuhşa (genel evleri) sevk etme, hırsızlık, rüşvet içki, kumar, faiz gibi İslam’ın zulüm/haksılzık (ve yasak) olarak adlandırdığı bu fiiller her geçen gün Türkiye’de ve diğer laik ülkelerde bir plan doğrultusunda sistemli olarak işleniyor. Bu zulümlerin en yoğun yaşandığı ülkelerin ortak yanı ise yönetim sisteminin insani yani laik sisteme dayanması ve bu tür suçların ticari bir gelir kaynağı haline dönüşmesi yatıyor. Yani bu ülkeler Allah’ın hükümleri ile hükmetmeyen, haksızlık/zulüm ve adaletsizlik üzerine bina edilen sistemlerdir. Suçlarla kuşatılmış şeytani sistemler göstermelik mahkeme salonlarında insanlara adaleti sağlayamamakta ve devamlı suçlu bir nesil yetiştirmektedirler. Temeli haksızılık/zulüm ve adaletsizliğe dayanan laik sistemlerin mahkemelerinin adalet yapması elbette mümkün değildir. Laik sistemler, eğitim sistemleri başta olmak üzere basını ve medyasıyla önce suça meyilli insanı yetiştirirler. Bu nedenle laik sistemlerde insanlar, inandıkları sistemden sürekli olarak şikayet ederler ve bu sistem içerisinde hiçbir şekilde huzur bulamazlar.

Türkiye’deki Alkolik Sayısı 4 Milyon ”İntihara teşebbüs yüzde 90, cinayet yüzde 85, boşanma yüzde 80, tutukluluk yüzde 78, mala yönelik suçlar yüzde 77, hırsızlık ve yankesicilik yüzde 71, eşler arası şiddet ve trafik kazaları yüzde 70, işe gitmeme ve akıl hastalıkları yüzde 60 ve ırza tecavüz yüzde 50.’ ”Türkiye’de 4 milyon alkolik, 13 milyon da alkole meyilli kişi bulunmaktadır.(istatistikler)

İslam suç işlenmemesi için bütün gücüyle çalışır, öğütler,durur sonucunu kötülüğü anlatır fakat öğüt ve nasih atların dinlenmeyip de suç işleyenlerin hiç müsamaha (hoşgörülü) yapmadan koyduğu cezalarla cezalandırır..Zina eden , cinayet işleyen . içki içenleri (ve benzeri yüzlerce kategorileri vardır.) cezalandırır. Kuran ısrarla!harama giden bütün yolları kapatmıştır, o yolları da haram kabul etmiştir.

Şimdi bir kişi zina yaparsa recm edileceğini bekarsa yüz sopa yiyeceğini bilmiş olsa bu çirkin fiili işleyebilirmi? tabi hayır!!!Diğer niteliklerde böyle hırsızlık yapanın eli kesilse kasten adam öldüren idam edilse yaralayan ,zarar, veren ayni ile mukabil yada diyet (tazminat davası) mukabelede karşılık bulunursa içki içene seksen sopa vurulsa kim bu fiilleri işleme cesaretini gösterebilir.İslam , laik devletin, anayasaların,içkinin,zinanın,cinayetlerin ,trafik kazalarının kısacası haramların suçların. vücut bulmasında emeği geçen herkesi günahına ortak kıldığı gibi , laik sistemi yetiştirenleride yetiştirdiklerinide günahına ve onların terennümleriyle diri ve din duygusundan uzaklaşan günahlarına ortak kılmıştır.
 
 
Ne demiş; Kim iyi bir işe aracılık ve yardım ederse onunda o işten nasibi(sevabı) olur. Kim kötü bir işe aracılık ederse onunda ondan bir günah payı olur Allah herşeyin karşılığını vericidir.. (nisa 85) Münafıkların erkekleri de kadınları da birbirlerine benzerler. .Münkeri (kötülüğü-haramları) emrederler ve ma’ruftan (iyilikten-sevap-helal) nehyederler (yasaklarlar) -Allah’ı unuttular da , Allah da onları unuttu.Gerçekten de münafıklar hep fâsık (açıktan günah yayan) kimselerdir (Tevbe -67) Münâfıkları Allahü teâlâya (kuran) ve Resûlüne (sünnet-i seniyye) çağırırsanız, yüzçevirirler, gelmezler) (Nisa, 61) 
 
Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;
 
 

Atatürk’ün Kurduğu Kurum ve Kuruluşlar ve Bunların Listesi;http://yakintarihimiz.org/ataturkun-kurdugu-kurum-ve-kuruluslar-ve-bunlarin-listesi.html

Din ve Devletin ayrılması Müslümanlıkta imkansızdır Çünkü ;(okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).

http://yakintarihimiz.org/din-ve-devletin-ayrilmasi-muslumanlikta-imkansizdir-cunku.html

Laikler Konferansta Şeriatı Eleştirirken:

http://yakintarihimiz.org/laikler-konferansta-seriati-elestirirken.html

Bazılarına Şeriat Denildiğinde Tavana Vururlar, Kesin Bir Ön Yargı İle Asla Derler. Gerçekten Nedir Bu Şeriat? Eklemek Gerekir ki; Bazıları Şeriatı Temsil Eden Ülke Olarak,Çoğunlukla İranı Gösterir?http://yakintarihimiz.org/bazilarina-seriat-denildiginde-tavana-vururlar-kesin-bir-on-yargi-ile-asla-derler-gercekten-nedir-bu-seriat-seriat-gelirse-bizi-kesicekmi-ozgurlugumuze-hakkimiza-kilitmi-vuracak.html

 


.

Atatürkcü bi adamın sözlerinden kesitler-Din ve Devletin ayrılması Müslümanlıkta imkansızdır Çünkü ;

RRRRRRRRRRRR

10365827_786572078066025_5140050751840326843_n (1)RRRRRRRRRRRR

1901749_688866671198971_4163460847184396833_n31901749_688866671198971_4163460847184396833_n3

M.Kemal Diyor Ki;Biz sadece din işlerini, millet ve devlet işleriyle karıştırmamaya çalışıyor.Laik hükümet kavramından dinsizlik manası çıkarmaya çalışanlara fırsat vermeyiniz.

Kaynak; M.Kemal , Nutuk, 1927

Mustafa Kemal’in Şeriat’e Çağ dışı demesi; Allah’ın kanunlarına (şeriat’a) çağ dışı dediği ve laikliği getiriyoruz dediği sayfa;

”Şeriat demek kanun demektir. Şeriat hükümleri demek kanun hükümleri demekten başka bir şey değildir ve olamaz. Başka türlüsü çağdaş hukuk anlayışı ile bağdaştırılamaz.Bu böyle olunca, şeriat hükümleri deyimiyle anlam ve kavramın büsbütün başka bir şey olması gerekir.”ilk Teşkilât-ı Esasiye Kanunu’nu hazırlayanlara (islam hukuku’nun kaldırılması için) bizzat başkanlık ediyorum.

Kaynak; M.Kemal , Nutuk, 1927-Teşkilat-ı Esasiye Kanunu

Cevap; Ateizmi (dinsizliği) Laiklik diye yutturmaya çalışıyorlar..Prof.Dr. Mehmet Çelik

Din ve Devletin ayrılması Müslümanlıkta(kuranda) imkansızdır. Çünkü din, insanların 24 saatini ayarlar. Sadece devletle olan ilişkilerini değil, özel hayatlarını, nasıl yiyip içeceklerini, karı koca arasındaki ilişkileri ve devletle (ceza hukukunu vs) olan ilişkiyi ayarlar. Devlet ile din iç içe geçmiştir. Devletin görevi insanların dini ibadetini hazırlayabilmektir. “Müslümanlıkta vahiy (kuran-ı kerim) kamusal ve özel hayatı düzenler; bu nedenle devletle dinin ayrılışının teorik reçeteleri yoktur.”

Kaynak; Prof. Dr. İlber Ortaylı,- Tarihin İzinde

Laikliğı din düşmanlığı olarak kullanan ve bu kelimenin gölgesi altında islamiyeti yıkmaya çalışan bir kâfirin, cahilliğini, ahmaklığını anlatmaya lüzum yokdur.

İslamiyetde, (b)ilim, ahlak, doğruluk, adalet üzerine dayanan demokratik devletler kurulmuşdur. Devleti, siyaset canbazlarının elinde oyuncak olmaktan korumaktadır. Kapitalistler, diktatörler ve komünist uşakları, böyle bir serbest sistemi, kendi zulm, işkence ve ahlâksızlıkları için, bir zincir, bir köstek gibi görürler. Kâtiller, hırsızlar, namûssuzlar, adâleti, cezâ kanûnlarını, kendileri için bir zincir olarak görür. Laikliğı din düşmanlığı olarak kullanan ve bu kelimenin gölgesi altında islamiyeti yıkmaya çalışan bir kâfirin, cahilliğini, ahmaklığını anlatmaya lüzum yokdur. Bu adam, din ile devleti birbirinden ayırmayı değil, dini yok etmeyi istemektedir. Devletin, milletin, gelişmesini, ilimden, bilim/fenden, çalışmakdan, ahlakdan beklemeyip de, bütün bu erdemleri temsîl eden islâmiyeti yok etmekde arayan ve batının ahlaksızlığına, pisliğine ve egoistliğine imrenen bir kara kafada, akıl ve ilim bulunmadığı gibi, ahlak yoksunu olduğu da anlaşılmaktadır.

Evet, yaşamak şartları değişdi. Bilim/Fen ve sanat ilerledi. Fakat, yanlış, fena kanûnlar diye taş atdıkları (şeriat)  onları hangi buluşlardan men’ etdi? Yol yapmayın, tren işletmeyin, gemi yapmayın, madenlerinizi yer altında bırakın, yahud bunların işletme hakkını komünistlere, kapitalistlere satın, kâfirlerle ticâret yapmayın, makine, teknik, uçak, elektrik ve radyo gavur îcadıdır. Bunları sakın öğrenmeyin. Para kazanmayın, futbol maçlarında birbirinizi öldürün mü dedi? Haşa, islâmiyet ahlâka,  verdiği önem kadar, sanatda, teknikde de çalışmayı ve kâfirlerin bulduklarını da araşdırmayı, öğrenmeyi önemle emr etmekdedir.

Kaynak; Hüseyin Hilmi Işık Kimyadaki Buluşu ve Yazdığı Kitaplarla Tanınan Yirminci Yüzyıla damgasını Vurmuş Olan Bir Bilim Adamı ve İslam Alimidir. Eczacı, Matematik, ve Kimya,Ögretmeni ve Türkiyenin İlk Yüksek (profesyonel ) Kimya Mühendisi. Hakikat Kitapevi

Elbette ingiliz, (yahud,hırıstyan vs,) şeriata karşı olacak,Elbette rum şeriata karşı olacak, elbette sırp şeriata,Kurana,islama karşı olacak, elbette rus şeriata karşı olacak bazıları gene aklı başında olanlar imana gelebiliyor.Peki sen müslüman oğlu müslüman kızımüslüman sana ne oluyor sen onlara ne uyuyorsun sen kafirmisin,Müşrikmisin, sırpmısın, rusmusun,ingilizmisin, amerikalımısın sen kurana nasıl düşman olursun , sen ALLAH’a nasıl düşman olursun. 

Kaynak; Prof. Dr. Mahmud Esad Cosan 

Diktatörler, faşist idareciler geçici heyecan (demogojji sözlerle, konuşarak,) vererek dindarları aldatmışlardır.

Siyaset gayesi ile konuşan her zaman görülmüşdür. Bunlar,cahil ve sapık (hain) kimseler olup, her asırda müslümanları şaşırtmışlar, islamiyete ve millete zararlı olmuşlardır. demogojji sözlerle, heyecânlı hikâyelerle konuşarak, dinleyicileri köksüz ve geçici bir tesir altına alabilen birer , konferanscı olmuşlardır. Siyasî partilerin, diktatörlerin, faşist idareciler geçici heyecan vererek dindarları aldatmışlardır. İslâmiyete karşı olan câhiller, müslimânları aldatmak, masumların îmanını çalmak için, (İngiliz üsulü) ile, yanî yalan ile, iftira ile, alçakca hücüm ediyorlar. Çok def’a, müslüman şekline girip abdestsiz, gusulsüz namaz kılarak, câmi’ yapılırken para vererek, müslümân görünüyorlar. Yalanlarına, hîle ve uydurmalarına inandırmaya çalışıyorlar.

Kaynak; Hüseyin Hilmi Işık Kimyadaki Buluşu ve Yazdığı Kitaplarla Tanınan Yirminci Yüzyıla damgasını Vurmuş Olan Bir Bilim Adamı ve İslam Alimidir. Eczacı, Matematik, ve Kimya,Ögretmeni ve Türkiyenin İlk Yüksek (profesyonel ) Kimya Mühendisi. Hakikat Kitapevi

Laik olmasa demokrasi olmazmış. Kimse konuşamazmış. Sorarım bunu diyen gafillere: Osmanlının en müstebit olduğu iddia edilen Abdülhamid zamanında Padişaha galiz hakaret edenlere dokunulmuyordu. Bu hürriyeti de mi Laikler sağladı?

Ne demiş; Balkanlardaki bazı Hıristiyan gruplara, kiliselerde yaptıkları ayinlerde papazlar tarafından şöyle dua ettiriliyor: “Ya Rab! Bize de Osmanlı hâkimiyetinin altına girmeyi nasip et ki, dinimizi huzur içinde yaşayalım.”

Prof. Dr. Ahmet Akgündüz, “Bilinmeyen Osmanlı”, s:144

Siyaset ile din ikiz kardeş gibidir. ne siyasetsiz din olur .ne dinsiz siyaset olur. “Bir kimse Din ile Devlet islerinin ayri olduguna inanirsa ve bu inanc icinde Allah icin Kabeye gidip Hac farizasini yerine getirirken Kabenin duvarinin dibinde ölse bile, o bu inancı sebebiyle KAFİR olarak ölür.( İslam hukukuna karşı,) Müslümanları aldatan böyle iki yüzlüler Müslüman olduğunu söyler, namaz kılar, hacca gitse (ve benzeri buna,) (Zındık) denir.

Kaynak; İmam gazali -İhyâ-ül’ ulûm Cilt 1

Şeria’tı kabul etmeyen müslüman değildir.;Bir kimse: “Gel beraber gidip Şeriat’a danışalım” derse öteki kişi de “Gitmem,” derse kâfir olur. Çünkü Şeriat’ı reddetmiş oluyor. Yine bir kimse: “Şeriat ve benzeri müesseselerin bana bir faydası yoktur, bana şeriatın hükmü geçmez,” derse kâfir olur.bir kimsenin yanında Şeriat’tan bahsedilse ve bilerek bu söze karşı gelirse, yahut bu Şeriat kötüdür, derse kâfir olur.” [İmam azam -Fıkh-ı Ekber Şerhi]

Biri diğerine, gel şeriat’a gidelim dese, o dahî, ben ne yapayım dese, kâfir olur. şeriat’ı beğenmeyen, kötüleyen kimse kâfir olur. [Cennet Yolu – Muhammed İznik Rahmetullahi aley]

Ne demiş; Biri, Allah’ın emirlerini/hükümlerini hiçe sayarak onları toplumun yaşamından kaldırmak, emirlerini yasaklamak, haram kıldıklarını da (zinayı, içkiyi, kumarı,fuhşu,dinsizliği) serbest bırakmak ve onlara imkanlar tanımakla;Allah’ın emir ve yasakları böyleyken bunların aksini yapan, Allah ve Resülüne savaş açan Allah ve resülüne karşı savaş açmış olup; Ayet-i kerimelerdeki hükümlere göre: Ya kafirdir, Ya Zalimdir, Ya da fasıktırlar. [Behcet-ül-fetâvâ ]

Hz.muhammed (s.a.s) kanun koyma konusunda ilk kaynağın Allah’ın Kitabı Kuran daha sonra Allah’ın Peygamberinin sünneti olduğu bildirmiştir ….bu ikisine karşı veya bunlara ilgisiz bir karar kanun geçerli meşru değildir ….Kuran kerimde devlet nasıl kurulacağına dair ayet kerime var. hükümet hanği kanunları uygulacağına dair hükümler var. Allah tealanın hükümleri esas madddeleri ,ceza kanunları dururken başka (roma hukuku ) ülkelerden kanun alanlar ( örnek türkiye anayasası ) yani din ve devlet işleri ayrı diyenler kafirlerin ta kendileridir. ben söylemiyorum kuranı kerim söylüyor. Adam dünya işlerini bize bırak ALLAH ahiret işlerine baksın deyip şirk (kuranı kerime göre müşrik oluyor) koşuyor. Buna dinle devlet işlerinin birbirinden ayrılması diyoruz Ben Hem Elhamdülillah Müslümanım , Hem Laik’im Diyen İnsan Vallahi KAFİR Olur Billahi KAFİR OLur…|| Allah c.c. der ki: “Kim benim indirdiğim hükümler ile hükmetmezse işte onlar kâfirlerin ta kendileridir.” (maide ayeti kerimesi ) || Laiklik der ki: “Din ve devlet işleri ayrı tutulur” Bu yolda ölürsek bir görevi başarmak için öleceğiz. Ölsek de, Hakkı söyleyeceğiz ama mutlaka Hakkı söyleteceğiz.. .

(“Timurtaş Uçar Diyanet -Din görevlisi)

Laik: Fr. Din işlerini devlet işlerine karıştırmayan. Devlet işlerini dinden ayrı tutan. (Kaynak: Türk dil kurumu Türkçe sözlük cilt 2. Sayfa 1449)Laik: (Lat. Fr.s.fel.) Dünya işlerini dinişlerinden ayıran, lâdinî. Seküler. 2.Dini olmayan, dinsiz. 3.Dine karşı olan, din karşıtı. 4.(i.) Lâik görüşe sahip kimse.

Laikleşmek: 1. Laik hâle gelmek. 2. Dinsizleşmek.

Laikleştirilmek: 1.Laik hâle getirilmek. 2. Dinsizleştirilmek. (Büyük Türkçe Sözlük Sayfa 709 D. Mehmet DOĞAN Bahar yayınları 11. Baskı Ekim 1996 (İz)

Türk dil kurumu sözlüğünde Şeriat’ın anlamı: Kur’an da ki ayetlerden, peygamberin sözlerinden çıkarılan, dini temellere dayanan Müslümanlık kanunları, İslâm hukuku’dur. TDK : http://tdkterim.gov.tr/bts

Din hususunda apaçık bir Şeriat sahibi kıldık. Sen ona uy, bilmeyenlerin hevâ ve heveslerine (duygu,düşünce) uyma. (Kur-an’ı Kerim Casiye suresi 18.ayet)

Şeriatçı: Dinin esaslarını sadece dini hayata değil, hukuki, iktisadi ve siyasi düzenlemede geçerli kılmak isteyen kimsedir. (kaynak: Türk dil kurumu Türkçe sözlük cilt 2. sayfa 2087 9. Baskı Ankara1998)

Büyük Türkçe sözlükte Şeriat: 1.Yol, geniş yol, doğru yol. 2. Kaynak. 3. Yüce Allah’ın, kulları için koyduğu din. 4. İlâhi kanun (yüce Allah’ın, kanunu ile ilgili, hükümlerinin bütünü (Büyük Türkçe sözlük, sayfa 1023 D. Mehmet DOGAN bahar yayınları 11. baskı)

İlköğretim Türkçe sözlükte Şeriat: 1.Allah’ın buyruklarının tümü. İslâm hukuku, bu buyrukları esas alan yönetim biçimi. (İlköğretim Türkçe sözlük sayfa 421 Şerif Benekçi- Damla yayınları)

Tc .Diyanet Kur’an meallerinde Şeriat’ın Anlamı:

http://www.diyanet.gov.tr/turkish/dy/DiniBilgilerDetay.aspx?ID=1244

http://www.diyanet.gov.tr/turkish/dy/DiniBilgilerDetay.aspx?ID=126

İnsanlara kitap ve terâzî gönderdik ki, bunlarla adaleti yerine getirsinler .(hadid 25)

Kafir kimdir; Kim Allah’ın indirdiği hükümlerle hükmetmezse, işte onlar kafirlerin ta  kendileridir (maide 44)Hâkim, vâlî, kumandan ve herhangi bir âmir Allah’ın indirdiği hükümler ile hareket etmeli,yaptırmalı ve yapmalıdır. Böyle olan kimse, bu dünyada, Allahü teâlânın halîfesi olmuştur.  (İslam Ahlakı-Muhammed Hadimi Rahmetullahi aleyh)

Laiklik Yalanı; Cumhuriyet ilan ediyorsun ve diyorsun ki ;’Ben laik bir devlet kuruyorum’ deselerdi acaba kaç tanesi sağ kalırdı o gün?Gel ulan, derlerdi o zaman sana, gel sana göstereyim o devleti!…”

Türkiye Cumhuriyeti’ bir İslâm Cumhuriyeti (devleti) olarak teşekkül etti, Teşkilat-ı Esasiye Kanunu’na 1923’te “Devletin dini Din-i İslâm’dır” ibaresinin ilave edilmesinden de bunu görelebilirsiniz. “Yeni kurulan devlet neyin nesiydi? Bunu izah etmek lazımdı. ‘Ben laik bir devlet kuruyorum’ deselerdi acaba kaç tanesi sağ kalırdı o gün? (yani hepsi idam edilirdi) İstiklâl Harbi’nin ertesinde Cumhuriyet ilan ediyorsun ve diyorsun ki ‘Ben laik (dinsiz,dini referans almayan) demokratik insan haklarına saygılı bir devlet kurdum!’ ‘Gel ulan, derlerdi o zaman sana, gel sana göstereyim o devleti!…” Bu manada laiklik prensibinin resmiyet kazanmasının ancak 1937’de (kademe ,kademe aldatttılar bizi -buna ilmi siyaset derler) Altıok’un Teşkilat-ı Esasiye Kanunu’na sokulmasıyla birlikte vuku buldu. 1918 -1923 yılında kâfirliği belli olan kâfirlerin bize yapmak istediği şeyi bugün Müslümanmış gibi görünen kâfirler yapmak istiyor.”

– “Türkiye Cumhuriyeti’nin şu anda İslam cumhuriyeti olması gerekiyordu, 86 yılımızı feda ettik. 1928 yılında İslam harflerinin değiştiği sene ‘devletin dini İslamdır’ hükmü anayasadan çıkarıldı. ‘Türkiye Cumhuriyeti’nin dini İslamdır’ yazacak olduğu halde ‘Neden İslam harflerini kaldırdınız?’ sorusuna cevap verilemezdi.”

Müşrik inancının modern zamanlarda yaygınlaşmasında laiklik özel bir görev üstlenmiş durumdadır.Laik Değilim Çünkü Müşrik Değilim

[ İsmet Özel, Türk, şair, yazar ve düşünür- İstiklal Marşı Derneği’nin kurucusu ve hâlen genel başkanıdır.]

İslam dinini bilmiyenlerin bazısı ise, milletin sağlam imanını, ilme ve akla dayanarak bozamayacaklarını, islama hucum ettikçe, kendi yüz karalarının meydana çıkdığını görerek, hile, yalan yoluna sapıyor. Müslüman görünüp ve müslümanlığı beğenici ve meth edici yaldızlı(demogojji) yazılar yazıp, fakat, bu yazıları ve sözleri arasında müslümanlığın esas ve temel meselelerini, sanki müslümânlık değilmiş gibi ele alıp kötülüyorlar. Okuyucuları ve dinleyicileri bunlardan soğutmaya ve ayırmaya çalışıyorlar. Allahü tealânın emr etdiği ibâdetlerin(şeriat) şekillerini uygunsuz görerek, böyle olacağına, şöyle olsaydı, dahâ iyi olurdu diyorlar. Birşeyi bilmemek, insanlar için kusûr ise de, anlamadığına karışmak, ayrıca pek gülünç ve acınacak bir hâl oluyor. Böyle câhilleri, akllı sanarak, sözlerini dinleyen ve inanan müslümânlar ise, bunlardan dahâ zavallı ve dahâ ahmakdır.Böyle kafirlere (ateist-mason-yahudi) denir. Bunlardan müslüman görünenlere (Zındık) ve (Fen yobazı) denir.Bu fen yobazlarına aldanmamalıdır.

Kaynak; (1911 -2001) Hüseyin Hilmi Işık Kimyadaki Buluşu ve Yazdığı Kitaplarla Tanınan Yirminci Yüzyıla damgasını Vurmuş Olan Bir Bilim Adamı ve İslam Alimidir. Eczacı, Matematik, ve Kimya,Ögretmeni ve Türkiyenin İlk Yüksek (profesyonel ) Kimya Mühendisi. Hakikat Kitapevi

Halide Edip Adıvar . Türkiye’de  Şark ,Garp ve Amerika Tesisleri adlı eserinde; Laikliği bizdeki tatbikatını şikayetle der ki;

Sizdeki (Türkiye’deki) Laiklik nihayet islam dinini kaldıracak ve hepiniz hrıstiyan olacaksınız der.

Kaynak; Halide Edip Adıvar -Türkiye’de  Şark ,Garp ve Amerika Tesisleri

Ne demiş; İslamiyet baştanbaşa bir hukuk sistemidir. Her olayın cezası bildirilmiştir. Hırsızlık edenin, içki içenin, zina edenin, gaspın, adam öldürmenin insanları yaralamanın, yaralamanın, cezaları, akla ne geliyorsa hepsinin cezası bildirilmiştir. Ceza hukukunda olduğu gibi, diğer hukukta da, mesela miras hukukunda, evlilik hukukunda da her şey inceden inceye detayına kadar bildirilmiştir. Nikâh ve boşanma şekilleri, alışveriş bilgileri, ekonomi, kâr oranları, müşteriyi kandırmanın cezası, işçi ve işveren hakları, ana baba ve evlat hakkı, karı koca ve arkadaş hakkı, komşu hakkı, gayrimüslimlerin hatta hayvanların hakları hep bildirilmiştirOsmanlı  Devletinin dini, (İslamiyet) idi. Anayasa mahkemesi, yargıtay, Kanunlar ve bütün sosyal işler ve fertlerin güzel ahlakları, hep İslam dini ile yönetiliyordu.. Halifeler Her işlerinde İslamiyet’e uydular.

Kaynak; Mehmet ali demirbaş Teolog- İlahiyatcıDini Siyaset- Hilafet: Allah’ın elçisinin haber verdiği şer’i (ayet ve sünnet) kanunlar dairesinde devletin idare edilmesidir. Dini kurallar insanın dünyevi ve dini davranışlarını düzenlediği kadar devlet hayatında tutulması gereken yolu da gösterir. İslam idarecileri devleti yönetirken, önce şeriat hüküm ve kaidelerine, sonra filozofların (içtihat;akli kaideleri) ortaya koydukları etik prensiplere uymaya çalışmaktadırlar. “şer’i (islam) aklın” gereğine göre bütün insanları sevk ve idare etmektir. Hilafet, dinin korunması ve dünyanın dini siyasetle idare edilmesi için şeriat sahibi Hz. Muhammed’e vekil ve vekalettir. [İbni Haldun -Mukaddime ]Filozofların(laik,seküler, dini referans almayan,akli kaideler) ileri sürdükleri siyaset biçimi gerçekle ilgisizdir. İdare eden bir otorite olmaksızın, insanların barış ve huzur içinde yaşaması şeklindeki bir sistemdir.(krş. Anarşizm,Suç) böyle bir sistemin gerçekleşebilmesi için her bir ferdin erdem ve bilgi sahibi olması gerekir ki, pratikte bu gerçekleşmesi uzak bir ihtimaldir. Nitekim filozoflar da bu gerçeği kabul ederler. (fakat uygulamazlar;) Kaynak; 1; Gürkan, Ülker “Hukuk Sosyolojisi Açısından İbni Haldun” 2; Stowasser, Barbara İbn Haldun’un Tarih Felsefesi: Devletlerin ve Uygarlıkların Yükselişi ve Çöküşü”

Laiklik Nedir?  Kemalist -Avukat Faik Muzaffer Amaç Anlatıyor;

Türkiye Cumhuriyeti laik bir devlettir. Bunun için Meclis’te Kur’an’a aykırı kanunlar yapılır, mahkemelerinde Allah’ın buyruğuna (ayet ve sünnet) aykırı yargılar verilir. Böyle bir devlette, din kurullarına bağlılıklarını ne savcılar ileri sürebilir, ne de yargıçlar. Öğretmen için de durum böyledir. Bilimsel görüşü aşılamak ve Atatürk devrimlerine bağlı yurttaşlar yetiştirmekle görevli bulunan öğretmenler, bu kutsal görevlerini yerine getirirlerken on dört asır önce konmuş olan din inançlarını hesaba katmazlar. Bunun tersini arzulayanlar, yirminci yüzyılda orta çağ kafası taşıyan fosillerdir. Muzaffer Faik Amaç’ın savunması:“Sayın yargıç; Öğrencilerin dini duygularına dokunur sözler söyleyerek görevini kötüye kullanmaktan sanık bulunuyorum.Sayın yargıç ; Türkiye Cumhuriyeti laik bir devlettir. Bunun için Meclis’te Kur’an’a aykırı kanunlar yapılır, mahkemelerinde Allah’ın buyruğuna aykırı yargılar verilir. Böyle bir devlette, din kurullarına bağlılıklarını ne savcılar ileri sürebilir, ne de yargıçlar. Öğretmen için de durum böyledir. Bilimsel görüşü aşılamak ve Atatürk devrimlerine bağlı yurttaşlar yetiştirmekle görevli bulunan öğretmenler, bu kutsal görevlerini yerine getirirlerken ondört asır önce konmuş olan din inançlarını hesaba katmazlar. Bunun tersini arzulayanlar, yirminci yüzyılda ortaçağ kafası taşıyan fosillerdir.Söz gelişi, Kur’an’da Bakara suresinin 276. ayetinde Allah, faizi haram kılmıştır. Oysa, 2279 sayılı kanun faizden para kazanmak işini düzenlemektedir. Maide suresinin 38. ayetinde, Allah, hırsızlık edenin elini kesin diye buyurmuştur; oysa ceza kanunumuz, bu buyruğa aykırı olarak, hırsızın sadece hapsedilmesi yargısını koymuştur. Bakara suresinin kısas’ı emreden 179. ayeti, laik Türkiye Cumhuriyeti kanunlarıyla hükümsüz bırakılmıştır.İstenirse daha da çoğaltılabilecek olan bu türlü örneklerden açıkça anlaşılmaktadır ki, kanunlarımızın bir çoğunda, Kur’an’ın buyruklarına aykırı yargılar vardır.Çünkü milletin biricik ve gerçek temsilcisi olan Büyük Millet Meclisi, Kur’an’ın buyruklarıyla bağlı değildir. Bundan, zorunlu olarak çıkan sonuç şudur: Kanunları yürütmekle görevli olan hükümet de din karşısında tam bir bağımsızlığa sahip bulunmaktadır.Memurlar, kanunların kendilerine yükledikleri görevleri yapabilmek için dini inançların dışında kalmak zorundadırlar. Söz gelişi, Kur’an’daki buyruklara aykırı laik kanunların uygulanmasını isteyip de kısas ayetinin uygulanmamasını isteyen bir cumhuriyet savcısı, din inançlarının dışına çıkmış sayılmaz mı? Savcı, bir yandan Kur’an’ın buyruklarının bırakılıp ona aykırı olan laik kanunların uygulanmalarını isterken; öte yandan da Kur’an’ın hiç bir ayetinin hiç eskiyemeyeceğini, bu ayetlerin bugün için de yürürlükte olduğunu, yarın için de yürürlükte kalacağını söylerse, bu savcının içtenliğine inanılır mı? Kur’an buyruklarının hiç bir zaman eskimeyeceğine inanan bir kimse, o buyruklar yerine başkalarının konmasını isteyebilir mi? Duruşmalarda şer’i hükümler yerine, laik kanunların uygulanmasını isteyen bir cumhuriyet savcısı, bu isteğiyle kullar eliyle, yapılmış olan kanunların Allah kelamı olan ayetlere üstünlüğünü dolaylı bir şekilde ileri sürmüş ve din duygularını incitmiş sayılmaz mı? Suçluların, Kur’an’ın yargılarına göre değil, laik ceza kanununa göre cezalandırılmalarına karar veren laik Türk yargıcı da yargıçlık görevini yerine getirirken din inançlarına uygun hareket ettiğini ileri sürebilir mi? Din karşısındaki bu bağımsızlık, eğitim kurumları için de zorunludur. İlk, orta, lise ya da yüksek okullarda ders okutanlar, din inançlarının dışına çıkmadıkça görevlerini yerine getirmiş sayılamazlar.İlkokul beşinci sınıf tarih kitabının 203. sayfasında şu cümleler vardır:‘Eskiden din ile dünya işleri birbirinden ayrı tutulmazdı. Cumhuriyetin en büyük iyiliklerinden biri din ile dünya işlerini birbirinden ayırmış olmasıdır.’Laik Türk okullarında laiklik ilkesinin pek tabii bir sonucu olarak öğrencilere aşılanan bu fikir gerçek bir Müslümanın din duygularını incitecektir. Çünkü İslam dini, hem dünyaya, hem ahirete ilişkin buyrukları kapsamaktadır. Oysa ilk okul tarih kitabından aldığımız bu cümlede, dinin dünya hayatına karışmaması gerektiği anlatılmaktadır. Bu cümle ile, Kur’an’ın dünyaya ilişkin buyruklarının bugün artık eskimiş olduğu, uygulanmasının yararlı değil, zararlı olacağı fikri aşılanmış olmuyor mu? Bu fikir bir Müslümanın din duygularını incitmez mi? Tarih kitabının bu cümlesi Kur’an’daki şu ayetlere aykırı değil midir?‘Yoksa kitabın bir kısmına inanıp, bir kısmına inanmıyor musunuz? Artık bunları işleyenlerin dünya diriliğinde cezası rüsvaydık, kıyamet gününde de azapların en ağırına uğratılmaktır.’‘Her kim Allah’ın inzal ettiği ile hükmetmezse, onlar kafirlerdir.’Görülüyor ki, bir Müslüman, Kur’an’ı bir bütün olarak almak, onun her buyruğunu kabul etmek zorundadır. Hükümler zamanla değişir anlamına gelen, zaman ile ahkam tagay yur eder, kuralı, Kur’an’da açıkça yazılı olan buyruklar hiç bir zaman değiştirilemez. Kur’an buyruklarının değiştirilemeyeceğini, eskiler, mevridi nasta içtihada mesaj yoktur, kuralı ile anlatmışlardır. Kur’an’ın ahirete ilişkin buyruklarını alıp, dünyaya ilişkin buyruklarını hiçe saymak, yani din ile dünya işlerini ayrı tutmak, İslam dininin temel inançlarına aykırıdır. Oysa ilk okul tarih kitabı din ile dünya işlerini ayrı tutmamış olmasını bir gerilik, bunun ayrılmasını da ilerlemek olarak göstermekte ve öğrenciye bu fikri aşılamaktır. Bu fikir, öğrencilerin din duygularını kötülemez mi? Atatürk devrimini ve hele laiklik ilkesini değerlendirmek için bu türlü din inançlarının kötülenmesi zorunlu değil midir?Öğrenci, bir yandan Kur’an’ın buyruklarının kesin doğruluğuna inansın, bu buyrukların hiç bir zaman eskimeyeceğini kabul etsin, Allah kelamı olan Kur’an buyruklarının kullar eliyle değiştirilmeyeceği fikri onda egemen olsun; öte yandan da Kur’an’daki ayetler yerine, şer’i hukuk yerine laik hukuk kurallarının konmasını bir ilerleme olarak nitelendirsin, bu mümkün müdür?Çelişkisiz düşünen ve düşündüğünü söylemekten kaçınmayan herkes kabul etmek zorundadır ki, ya Kur’an’daki ceza ve hukuk kuralları bugünün ihtiyaçlarına da uygundur ve uygulanmasında yarar vardır; öyleyse şer’i hukuku bırakıp laik hukuku kabul etmekle yanlış bir yol tutulmuştur, ya da Kur’an’ın dünyaya ilişkin buyrukları artık eskimiştir, bugünün ihtiyaçlarına uymamaktadır.İşte bu ancak ikinci ihtimali kabul edersek, laiklik ilkesini benimsemek mümkün olacaktır.Her yurttaş bu iki şıktan birini seçmek ve benimsemek zorundadır. Ya Atatürk devrimini benimseyecektir, öyleyse Kur’an’daki dünya ile ilgili ayetlerin artık eskimiş olduğunu ve kullar eliyle yapılan kanunları Allah kelamı ile bu ayetlere üstünlüğünü kabul ve itiraf etmiş, böylece de dini inançlarını kötülemiş bulunacaktır. Ya da Kur’an’ın hiç bir ayetinin hiç bir zaman eskimeyeceğini, kullar eliyle yapılan kanunların hiç bir zaman Allah kelamı olan ayetlerin yerini tutmayacağını söyleyecek ve böyle olunca da Atatürk devriminin temeli olan laiklik ilkesini kötülemiş bulunacaktır.Hem onu, hem de ötekini kabul etmeye imkan yoktur.Hırsızlık edenin eli kesilir, ya da kesilmez. Bir üçüncü ihtimali düşünmek mantık bakımından imkansızdır. Hırsızlık edenin elini kesersek, Kur’an’ın buyruğunu yerine getirmiş; ama yüzyıllarca geriye gitmiş oluruz. Hırsızlık edenin elini kesmezsek, kullar eliyle yapılmış olan kanunların Allah kelamından daha yararlı olduğunu dolaylı bir şekilde ileri sürmüş sayılacağımızdan, din inançlarını kötülemiş oluruz.Laik Türkiye Cumhuriyeti’nin laik okullarında ders okutan bir felsefe öğretmeninden ne beklenirdi? Eski Konya Millet Vekili ve Şeri’iyye Vekili Mehmet Vehbi efendinin, Hulasatül Beyan fi Tefsiril Kur’an adlı kitabındaki şu satırları öğrencilere okuyup bunların doğruluğunu ileri sürmeğe mi kalkışmalıydı:‘Kısas ayetinin hükmü bir zamandan beri ihmal olunup katil hakkındaki şer’i cezaya karşı Adliye Ceza Mahkemelerinin katil cinayetini irtikap eden kimseye vermiş oldukları hapis cezasıyla yetinildiğinden hapishaneler taburlar teşkil edeceğinden erbabı cinayetle dolmakta; ve millet de hapishanelerdeki bu insanları beslemeğe mecbur kaldıkları cihetle ayrıca zarara uğramaktadır… İşte bu beyan olunan fenalığın başlıca sebebi, bu ayetin hükmü olan kısasın esasını ihmale ve ecnebi kanunlarından alınan bir takım ahkamla amel edebilmekte bulunulmasıdır.”Evet, Mehmet Vehbi efendi ve onun gibiler böyle düşünüyor, böyle yazıyorlar. Atatürk rejimine bağlı yurttaşlar yetiştirmekle görevli bulunan laik felsefe öğretmeni de böyle mi düşünmeliydi? O da öğrencilerine böyle mi söylemeliydi?Beni, Bakanlığa şikayet eden altı tüccar ve onları kışkırtan Diyarbakır Müftüsü Halil’e sorarım:Kur’an’ın, Maide suresinin 44. ayeti şöyle demiyor mu: ‘Her kim Allah’ın indirdiğiyle hükmetmezse onlar kafirlerdir.’Bugün laik Türk mahkemelerinde Kur’an’ın dünya ile ilgili buyruklarına göre mi hüküm veriliyor? Kur’an’ın buyrukları yerine laik ceza kanunu ve Türk Medeni Kanunu’yla hükmolunmuyor mu? Her yurttaşın uymakla yükümlü olduğu kanunlar arasında Kur’an’ın buyruklarına aykırı kanunlar yok mu? Kanunları yapan Büyük Millet Meclisi’nde Müslüman olmayan milletvekilleri de yok mu? Oysa, Kur’an’ın Nisa suresinin 59. ayeti: ‘Ey iman edenler, Allah’a, Peygamber’e ve sizden olan ülül (idarecilere )emre itaat edin’ demiyor mü?Diyanet İşleri Başkanlığının çıkardığı Kur’an Dili adlı kitapta “müminlerden olmayan ulul emre itaat dince vacip kılınmamıştır” diye bir cümle yok mu?Bu durum karşısında, Türkiye Cumhuriyetinin laik kanunlarından Kur’an buyruklarına aykırı olanlara Müslüman yurttaşlar uymasınlar mı? Sayın Müftü Halil, Müslüman yurttaşlara böyle bir öğütte bulunabilir mi? Ve kendisi de bu kanunlara uymakla yükümlü değil mi?Sayın yargıç;Huzurunuzda da tekrar ediyorum:Dinin esasları, devletin sosyal düzenine aykırıdır. Dinin esasları, devletin iktisadi düzenine aykırıdır.Dinin esasları, devletin siyasal düzenine aykırıdır.Dinin esasları, devletin hukuk düzenine aykırıdır.Bu apaçık gerçekleri söylemenin suç olduğunu sananlar, beni değil, Büyük Millet Meclisini suçlamış olurlar. Çünkü, dinin esaslarının bugünkü devletin sosyal, siyasal, iktisadi ve hukuki temel düzenine aykırı olduğunu söyleyen, Büyük Millet Meclisi’nin ta kendisidir.Evet sayın yargıç; Ben, öğrencilerime, Kur’an’ın dünya hayatına ilişkin buyrukları eskimiştir, artık bununla iş görülemez, dedim. Çünkü Atatürk devrimine ve bu devrimin temeli olan laiklik ilkesine bağlı yurttaşlar yetiştirmekle görevli bulunan bir felsefe öğretmeninin bu fikrin tersini kabul etmesini ve söylemesini imkansız bulanlardanım.Sayın yargıç; Şimdiye kadar söylediklerimi özetliyorum:Ben, derslerimde öğrencilerime, Atatürk devriminin ilkelerini kavratmak ve onlarla bilim görüşünü aşılamak için bütün gücümle çalıştım. Bu çalışmam sonucunda öğrencilerin din duyguları incinmişse, bunun birinci nedenini dinsel inançlarla bilim arasındaki aykırılıklarda aramak gerekir. Bunun ikinci nedenini de 14 yüzyıl önce konmuş olan dinsel hukuk kuralları ile laik Türkiye Cumhuriyeti’nin laik hukuku arasındaki derin ve kesin aykırılıklarda aramak gerekir.Laik bir devlette, devlet işleri görülürken bu işlerin dinin esaslarına uygun olup olmadığı hiç araştırılmaz. Söz gelişi, Büyük Millet Meclisi Kur’an’a aykırı kanunlar koymuştur ve koyacaktır. Savcılar, laik kanunların uygulanmasını isterlerken, din kurallarına bağlılıklarını ileri sürmezler.Yargıçlara gelince: Maide suresinin 44. ayetinde ‘Her kim, Allah’ın indirdiği ile hükmetmezse, onlar kafirdirler’ deniyor. Oysa laik Türk yargıcı Allah’ın indirdiğiyle değil, aslı Italya’dan alınan ve bir çok bakımdan Kur’an’a aykırı olan Türk Ceza Kanunu’yla, gene aslı Isviçre’den alınmış olan Medeni Kanun’la hüküm veriyor.Sonuç çıkarmayı gerekli görmeden bilinenleri tekrarlıyorum:Laik Türk yargıcı, Allah’ın indirdiğiyle hükmetmiyor! Halbuki Allah’ın indirdikleriyle hükmetmeyenler kafirlerdir. Öğretmenler için de durum böyledir.Meclisinde Allah’ın buyruklarına aykırı kanunlar yapılan, mahkemelerinde Kur’an’a aykırı hükümler verilen ve ders kitaplarında Kur’an: Muhammed’in koyduğu esasların toplu olduğu kitap, diye tanımlanan laik bir devlette öğretmenlerin öğrencilerine; Kur’an’ın dünya hayatına ilişkin buyrukları eskimiştir, artık onunla iş görülemez, demeleri suç sayılabilir mi?Sayın yargıç; Şimdiye kadarki savunmalarımdan anlaşılıyor ki, bu dava, suçlunun cezasız kalmaması gibi yüksek bir duygudan doğmuş değildir. Bu dava, laiklik ilkesini benimsemeyenlerin yarattığı bir davadır. Bu dava, okulların medreseleşmesini arzulayanların düzenledikleri bir davadır. Bu davada karşınızda yargılanan bir fert değildir. Bu davada cezalandırılması istenen Faik Muzaffer değildir. Bu davada laiklik ilkesinin ta kendisi sanık sandalyesindedir. 20. yüzyılın ortasında, altıncı yüzyılın hayali ve özlemiyle yaşayanlar yanlış kapı çalmışlardır. Laiklik ilkesinin cezalandırılacağı yer, laik Türk Mahkemesi değildir ve olamaz.Sayın Yargıç;Bu devrim davasında vereceğiniz kararın ne olacağından hiç kuşkum yoktur. Bunun için kararınızı büyük bir güven ve rahatlık içinde beklemekteyim.

(Dipnot; Faik Muzaffer Amaç hem felsefe ögretmeni hem hukukçudur)

KAYNAK; LAİKLİK İLKESİ SANIK SANDALYESİNDE FAİK MUZAFFER AMAÇ 30 SAYFA, BARIŞ YAY., 1966, 1. BASKI YAZARINDAN İTHAFLI , İMZALI;

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

 

Atatürk’ün Kurduğu Kurum ve Kuruluşlar ve Bunların Listesi;http://yakintarihimiz.org/ataturkun-kurdugu-kurum-ve-kuruluslar-ve-bunlarin-listesi.html

Bir insan hem Müslüman, hemde Atatürkçü neden olamaz?Ayetler Eşliğinde Okumanız yeterli (okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).Bizim ülkemizin kanunları (hakimleri) Allah’ın indirdiği ile mi hükmediliyor? Hayır!Allah’ın indirdiği ile hükmedilmemize engel olan şey nedir? Laiklik! Laikliği kim getirdi? Atatürk!Sonuç:http://yakintarihimiz.org/bir-insan-hem-musluman-hemde-ataturkcu-neden-olamazayetler-esliginde-okumaniz-yeterli-okudugunda-ne-demek-istedigimi-anlayacaksin.html

Din ve Devletin ayrılması Müslümanlıkta imkansızdır Çünkü ;(okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).

http://yakintarihimiz.org/din-ve-devletin-ayrilmasi-muslumanlikta-imkansizdir-cunku.html

Laikler Konferansta Şeriatı Eleştirirken:

http://yakintarihimiz.org/laikler-konferansta-seriati-elestirirken.html

Bizde laiklik; din-devlet ayrışması değil, devletin dini kontrol etmesidir.Peki, ’Türkiye laiktir, laik kalacak’ diyenler laikliğin anlamını biliyorlar mı?Bilgi diyorsanız… Bilmezler! Ne tarihi bilirler, ne toplumu tanırlar? din hakkında yorum yapmak isteyen laik ‘aydın’lara biraz Kuran.,Kelam, (teoloji) Hadis, Siyer, Fıkıh (islam hukuku) okumalarını salık vermek durumundayız.?http://yakintarihimiz.org/bizde-laiklik-din-devlet-ayrismasi-degil-devletin-dini-kontrol-etmesidir-peki-turkiye-laiktir-laik-kalacak-diyenler-laikligin-anlamini-biliyorlar-mibilgi-diyorsaniz-bil.html

Bazılarına Şeriat Denildiğinde Tavana Vururlar, Kesin Bir Ön Yargı İle Asla Derler. Gerçekten Nedir Bu Şeriat? Eklemek Gerekir ki; Bazıları Şeriatı Temsil Eden Ülke Olarak,Çoğunlukla İranı Gösterir?http://yakintarihimiz.org/bazilarina-seriat-denildiginde-tavana-vururlar-kesin-bir-on-yargi-ile-asla-derler-gercekten-nedir-bu-seriat-seriat-gelirse-bizi-kesicekmi-ozgurlugumuze-hakkimiza-kilitmi-vuracak.html

Halifeye itaat etmek farzdır. Allaha ve Peygambere itaat etmek farz olduğu gibi;

http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-hilafet-ve-saltanata-islam-devletine-islam-birligi-islamiyete-seriata-devlete-bagli-kalacagina-kuran-i-kerim-uzerine-ettigi-yemine-ihanet-etti.html

“Laiklik için kemalistler 600.000 (altı yüz bin) ilim (islam alimi) ehlini öldürdüler.”

http://yakintarihimiz.org/laiklik-icin-kemalistler-600-000-alti-yuz-bin-ilim-islam-alimi-ehlini-oldurduler-m-akif-ersoy.html

Türkiye’de katı laiklik ve ateizmden kaynaklanan sözde “Atatürkcülük” söylemlerinin arkasında “Mason çevreleri”nin rolü vardır.Türkiye’de görünüşte Müslüman ama gerçekte gizli Yahudi olan Sabetaycılar’ın yönetimdeki etkinlikleridir. http://yakintarihimiz.org/turkiyedeki-yahudiler-ve-masonlar-tum-linkler-2.html

Atatürk İnkılaplarının Amaçları;

Atatürk İnkılapları Çağdaşlaşma Değil İslam Düşmanlığıdır.

http://yakintarihimiz.org/ataturk-inkilaplari-cagdaslasma-degil-islam-dusmanligidir.html

Atatürk devrimleri dine karşı yaptı ;

http://yakintarihimiz.org/ataturk-devrimleri-dine-karsi-yapti-ataturk-islami-yok-etmek-istedi-ama-basaramadi.html

Mustafa Kemal Türk Milletinin düşmanıdır.

http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-milletinin-dusmanidir.html

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm LinklerDaha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html

Atatürk inkılâplarının ne derece millî olduğunu sorgulamak istiyoruz-Tüm Linkler ;

http://yakintarihimiz.org/ataturk-inkilaplari-ne-kadar-milli-idi-tum-linkler.html


.

Din düşmanı olmak ayrı dinsiz olmak yine ayrı; Mustafa Kemal islam Düşmanıydı.

Atatürkcü bi adamın sözlerinden kesitler;

Din düşmanı olmak ayrı dinsiz olmak yine ayrı;M.kemal İslam düşmanıydı.İslam kimsenin inanıp inanmamasına karışmıyor..Kimse kimsenin inancına zorlama yapamaz.Kuran-ı kerim; “Gayrimüslim veya kafirlerin (yahudi,hrıstiyan,ateist vb.)dinleri kendilerine, Müslümanlar’ın dinleri de kendilerinedir” [Kafirun 109]  Kafiri (ateist ,yahud,hrısıtiyan vb) zorla dine sokmak yoktur.[Bakara 256.] İslam’a girerlerse doğru yolu bulurlar. Şayet yüz çevirirlerse artık sana düşen ancak tebliğdir.[Aliİmran 20] denilerek herkesin kendi dininde serbest (seçme özgürlüğü) olduğu kayda geçirilmiştir.

Ne demiş; Atatürkçüler ille İslam tartışacaksa hadi gelin Mustafa Kemal’in yıllarca gizlenen konuşmala­rını raflardan indirelim.Göze alabiliyorsanız, O’nun Kazım Karabekir’e “herşeyden önce din (islam) anlayışını kaldırmalı­yız” dediğini ortaokul din kitaplarına koyalım. Bir İngiliz yazara söylediği “benim dinim yok. Ba­zen bütün dinler denizin dibine batsın istiyorum” sözlerini Diyanet İşleri Başkanlığı’nın girişine asalım.Kaynak; Can Dündar-Milliyet  1995 Ne demiş; Atatürk eskimiş kurumlara değil islam dinine karşıydı.Atatürk dinin özüne değil, eskimiş kurumlara karşıydı derseniz Bu yaklaşımın devletle din arasında bir gerilim doğurabileceğini” savunup tartışabilirsiniz. Ancak bir “aydınlanma deklarasyonu” sayılabilecek bu (Atatürk’ün  1 Kasım 1937 tarihli Meclis açış konuşması –chp manifestosu, medeni bilgiler kitabı, 1931 tarih kitabı ve birçok kitap)konuşma ortadayken, “Atatürk dinin özüne değil, eskimiş kurumlara karşıydı” derseniz, tarih bunu yalanlar.Kaynak; Gazeteci, Can Dündar Milliyet-1995 Atatürk Dini Kullandı; Atatürk, Şeyhülislam’ın (diyanet işleri başkanı) kendisini Dinsizlikle suçlamasının ardından TBMM’nin açılışını öne çekmiş; kurban kestirerek ve Kur’an okutarak açtırmasıyla da bu suçlamayı bastırmaya çalışmıştı..Kaynak; Can Dündar / Mustafa adlı belgeselden..

 Mustafa Kemal islam Düşmanıydı. Müslümanım diyen atatürkçü gençlik, İslam’a ve peygambere hakaret eden bir adamı sevdiğiniz için peygamber sizinle gurur duyuyor!!

Mustafa Kemal Diyor Ki; ”İkra Bismi Rabbike Safsatası. (Türkçe meali:”Rabbinin adıyla oku safsatası”Alak Sûresi) Kaynak; Atilla Oral, Atatürk’ün Sansürlenen Mektubu

CHP’nin 1934 yılı baskı Kitabı” Diyor Ki;  Atatürk Kur’an’ı küçümseyerek yere attı” Kaynak; Ayın Tarihi, Ankara İkinci teşrin 1934 No: 11, sayfa 495-496  Mustafa Kemal Diyor Ki; ‘Elimde Osmanlı sultanlarının sınırsız otoritesi olsaydı, ıslam’ı da Türkiye’den silerdim. Kaynak; Radikal, 4.2.2007 

Mustafa Kemal Diyor Ki ;Efendiler, bütün insanlığın görgü, bilgi ve düşüncede yükselip olgunlaşması, Hristiyanlığı, Müslümanlığı, Budizmi bir yana bırakarak basitleştirilmiş ve herkes için anlaşılacak duruma getirilmiş saf ve lekesiz bir dünya dininin kurulması ve  «birleşik bir dünya devleti» kurma hayalinin tatlı olduğunu inkâr edecek değiliz.Kaynak; Nutuk:Syf:350 Ne demiş; Necip Fazıl Kısakürek Diyor Ki: M.kemal herhangi bir temenniye «İnşaallah…» duasını katan insan için «Bak, Allahtan bekliyor, Allaha inanıyor!» diye mukabele edecek ve Kâinatın Mefhari (H. Muhammed s.a.s) hakkında «Donsuz Bedevi!» hakaretini savuracak kadar Allah ve Resulünün (islam) düşmanıydı.Kaynak;Necip Fazıl Kısakürek, Büyük (orta) Doğu Dergisi, 22 Aralık 1950, Sayı: 40, sayfa 3.

Ne Demiş; Ben arkasında Allah’ın olduğu Devrime inanırım. “Kur’an Araplar’ın Saçmalığıdır”(veya safsata) diyen M.kemal’e Ulu Önder çekenlerin değil. –[Analiz Merkezi Yayın Yönetmeni, Türk, Araştırmacı Yazar, Fatih Tezcan,]

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm Linkler ;

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html

Her biri gerçek (bilimsel) belgelere, tanıklıklara, konuşmalara dayandırılan bu politik kimliklerin hangisi gerçek Atatürk? Bir insan aynı anda hem komünist hem ülkücü, hem ‘Kürtler’in özerkliğinden yana’,hem dindar hem ateist, hem otoriter (diktatör) hem demokrat olamayacağına göre bu iddia sahiplerinden biri yalan söylüyor olmalı…Hangisi doğru bunların?http://yakintarihimiz.org/her-biri-gercek-bilimsel-belgelere-tanikliklara-konusmalara-dayandirilan-bu-politik-kimliklerin-hangisi-gercek-ataturk-bir-insan-ayni-anda-hem-komunist-hem-ulkucu-hem-kurtlerin-ozerkliginden.html

M.kemal’i, neden sevmiyoruz diyenler? Hosgörü ve Sevgim kimleri seversin?http://yakintarihimiz.org/m-kemali-neden-sevmiyoruz-diyenler-hosgoru-ve-sevgim-kimleri-seversin.html

 


.

M.kemal’i, neden sevmiyoruz diyenler? Hosgörü ve Sevgim kimleri seversin?

Bu ülke Müslümanlarından M.Kemal’e saygı bekleyenin durumu,Gemide zincirlerini kıran Afrikalı’lara yalvaran Amerikalılar’ın ‘dumuru’dur. [Analiz Merkezi Yayın yönetmeni .Fatih Tezcan – 05.04.2013]

Ben M. Kemal’i sevmeye mecburmuyum! ?“Hangi ülkede biri ölünce sokakta insanları 1 dk durduyorlar? İnsan hakkına aykırı değil mi bu! Biz aynı fabrikadan çıkmış tuğlamıyız! Ben farklı düşünüyor olamaz mıyım!” Ben M. Kemal’i sevmeye mecburmuyum!

Kaynak; Tarihçi, Hukukçu,Şair,Kadir Misiroglu 

Mustafa kemal’in kendisi yada Mustafa kemal’in ögretileri, yada Mustafa kemal’in siyasal öğretileri resmi ideoloji olarak bize dayatılmamalıdır. isteyen kemalist olabilir, isteyen anıtkabire gider ,isteyen heykel karşında saygı duruşunda bulunur. ama ben bir müslüman olarak Allah’a kulluktan başka  herhangi bir kimseye tazimde bulunmak istemiyorum. ve hiç bir kimseyi de Allah’ın hür olarak yaratmış olduğu hiç kimseyi de zorlayamaz. biz mustafa kemal’e şükran duymak zorunda değiliz..Bunun için yapılması gereken şey  anayasadan , yasalardan yada eğitim kanundan mustafa kemal’e yapılan bütün atıflar çıkarılmalıdır. şükran duymak isteyen duyar. am bu devlet tarafından bu topluma ,resmi ideoloji olarak ,telkinde olabilir,kanun zoruyla da olabilir .yada mahalle bakısıyla da olabilir. dayatmamalıdır.

Kaynak; Özgür-Der Başkan Yardımcısı Kenan Alpay

Mustafa Kemal’i  sevmem. Bir çok inkılabı bu topraklara, tarihimize zarar verdi Mustafa Kemal’in icaraatlerini beğenmiyorum ( Kayanak;Cnn türk -Akit gazetesine Atatürk için ‘Olmasaydın da olurduk’ diye ilan veren Sancaktar Dergisi’nin kurucusu Eyüp Gökhan Özekin suçlamalara yanıt verdi.)

Ben Mustafa Kemal’den nefret ediyorum.

Kaynak; Sunucu,yazar, Esra Elönü-haber türk

“M.KEMAL’İ SEVMİYORUM” “… M.kemal yetkiyi padişahtan alırken,laik bir cumhuriyet kurmak için almadı. Halk o zaman İslâmî değerler (hilafet ,şeriat) için savaştı. milletimizi aldattı.

Kaynak; Nuray Bezirgan-fatih altaylı teke tek programı

Teni incinmesin tek. Bırak karışmayıp seyredeni. Candan geçen gelsin safımıza. Kavga kaçkını. Fistan giysin dolaşsın.. gizli inançsız için değil kılıçların gölgesindeki yer. 

M. Kemal’in Bütün bu heykeller, devlet eliyle, kanun yoluyla sökülmeli, bir vadiye monte edilmeli, yirminci asrın simgesi olarak teşhir edilmeli.  [Metin Köse – Aynadaki Kemalizm]

Chp’li ,Kemalist bir aile yapısı içinde yetişmiş. sosyalist ve milliyetçi Aydınların gözüyle ;

1;Gazeteci ve  yazar Nagehan Alçı Diyor ki; .Atatürk bir diktatördü.

2;Yazar,pisikoloğ Sevda Türk’üsev Diyor ki; Atatürk bir diktatördü.

3;Gazeteci ve  yazar Sevilay Yükselir Diyor ki; Atatürk’ün Yaptığını Hitler Yapmadı! Bu diktatörlük!

4; Gazeteci ve yazar; R.ozan kütahyalı ;Atatürk rejimi otoriter ve jakoben (diktatör) bir rejimdi.

5; Gazeteci ve yazar ;Ahmet Altan: Atatürk’ün Diktatör Olduğu Saklanıyor!

6;Doç. Dr.Fikret Başkaya (Özgür Üniversite)Mustafa Kemal’in Bonapartist diktatörlüğü!

7; Gazeteci ve yazar Engin ardıç;”Atatürk’ün ruhunda diktatörlük yoktu” diye yazılar yazanlara biz güleriz ama ağzımızla değil.

8; Foreign Policy dergisi,M.Kemal’i’ “diktatörler” konulu listesinde ilk sıraya koydu

9; Halide Edip Adıvar, Türkiye’de Diktatörlük ve Reformlar’

10;M.Kemal yaşadığı dönemde bütün dünya onu diktatörler arasında saymıştır 1930 yılına ait bir derği ”Dictatorship High-Horse”

11;İstiklal Savaşı komutanlarından Selahattin Adil Paşa ‘Atatürk’ü Koruma Kanunu’ çıkarılacağı zaman şunları söylemişti:“Atatürk meşhur diktatörlerdendir.

12;Atatürk diktatör mü? Atatürk diktatör mü? Buyrun, sesli düşünelim.Eğer yurtta tek siyasi otorite haline geldiyse, kendi partisi dışındaki tüm siyasi partileri kapattıysa, serbest seçimlere izin vermediyse, hele de bazı muhaliflerini idam ettirdiyse, kendisine “diktatör” denir.

Kaynak; 1; CNN Türk 2; beyaz tv -rota haber3; beyaztv-haber365.com/Haber4; beyaztv 5;Taraf gazetesi 20.09.2011 Salı 6; Paradigmanın İflası – Fikret Başkaya syf;76-77 (Özgür Üniversite)

7;Engin ardıç -…sabah Gazetesi 8;Foreign Policy dergisi 9;Halide Edip Adıvar, Türkiye’de Diktatörlük ve Reformlar 10;”Dictatorship High-Horse’11;Reel Atatürkçülük– Doç. Dr.Fikret Başkaya;

12;Mustafa Akyol -Star (7 Kas 2011 )

50 kat fazlası-Atatürkçülüğünden kimsenin şüphe edemeyeceği ;

Bu millet Çanakkale’de 400bin, Yunan harbinde ise 10bin şehid vermiştir! Ama inkılâplar için tamı tamına 500.000! iNSAN! KATLEDİLDİ;

Kaynak;1;irfan orga, atatürk s,2652; Falih Rıfkı Atay Eski Saat, S. 330

M.kemal’i, neden sevmiyoruz diyenler!

Bir insan hem Müslüman, hemde Atatürkçü neden olamaz?Ayetler Eşliğinde Okumanız yeterli (okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).http://yakintarihimiz.org/bir-insan-hem-musluman-hemde-ataturkcu-neden-olamazayetler-esliginde-okumaniz-yeterli-okudugunda-ne-demek-istedigimi-anlayacaksin.html

Şunu belirteyim K.Atatürk’ü sevmeyenler, özel yaşamından dolayı, rakı içtiği için sevmiyor değiller. Bizim insanımız özellikle Müslümanlar bu tür bireysel zaafların üzerinde durmazlar.(Günah ayrı, inkâr ayrıdır. İnkâr eden, beğenmeyen dinden çıkar. din düşmanı olmak ayrı dinsiz olmak yine ayrı; mustafa Kemal islam Düşmanıydı. bu inceliği iyi anlamak gerekir. günahlar şahsidir ve kul ile Allah arasındadır.) K.Atatürk kurucu liderdir. Her milletin kurucu lideri toplumun ortak paydasıdır. Herkes Onu sever, sayar. Ama Atatürk öleli 75 yıl oldu, hala manevi şahsiyeti korunmak zorunda kalıyor. Üstelik kalemle değil, kanunla korunmaktadır. Neden? Çünkü sofra arkadaşları milletimizin sevmediği, istemediği, hatta nefret ettiği ne varsa hepsini onun (emperyalistlerin) adına yaptı.[Metin Köse – Aynadaki Kemalizm]

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Din düşmanı olmak ayrı dinsiz olmak yine ayrı; Mustafa Kemal islam Düşmanıydı. Müslümanım diyen atatürkçü gençlik, İslam’a ve peygambere hakaret eden bir adamı sevdiğiniz için peygamber sizinle gurur duyuyor!!http://yakintarihimiz.org/din-dusmani-olmak-ayri-dinsiz-olmak-yine-ayri-mustafa-kemal-islam-dusmaniydi-muslumanim-diyen-ataturkcu-genclik-islama-ve-peygambere-hakaret-eden-bir-adami-sevdiginiz-icin-peygamber-sizinle-gurur.html

Gelelim bugüne…M.Kemalin manevi şahsiyeti (kim olduğu-yapıp ettikleri) günümüzde bile kalemle değil kılıçla, yasalarla, yasaklarla korunmaktadır. Aslında bu bir ayıp, ama bu ayıp M.Kemalin değil Kemalistlerin, Atatürk’ün değil Atatürkçülerin  ayıbı. Atatürkçü geçinirler, Atatürk’ten geçinirler ama içlerinden, onu fikren savunacak birtek mütefekkir, bir tek sosyolog, bir tek hukukçu, bilim adamı çıkmadı.

Bu böyle devam etmeli mi, etmemeli, edemez. Şu yasakçı, zorba zihniyet yasal yollardan tasfiye edilmeli. Ülkemiz bir özgürlükler ülkesi haline getirilmeli. Atatürk bir tabu olmaktan çıkarılmalı, eleştirilmeli, artıları-eksileri, günahı-sevabıyla gerçek Atatürk ortaya konmalı ve tarihe havale edilmeli.

Olanları günümüze taşıyalım, kavga konusu yapalım istemiyoruz. Ama bilelim, sorgulayalım, vicdanımızda yargılayalım ve de affedelim istiyoruz. …[Metin Köse – Aynadaki Kemalizm]

Şu konuyu aydınlatmam gerekir.Bağzı okurlarım diyor di bütün dünyanın sevdiği taktir ettiği Atatük’ü sen neden kötülüyorsun

Hayır,ben kimseyi kötülemiyorum.Bir liderin her söylediğini tasdik etmek,her yaptığını takdir etmek dalkavukluktur.Bugün bilim adamı,gazeteci kılıklı binlerce Atatürk dalkavuğu var.Kusura bakmayın ben onlardan biri olamam.

Kimse kendini kandırmasın Atatürk bütün dünyanın sevdiği taktir ettiği bir lider değil.

Milli mücadele yıllarında islam alemi severdi,daha sonra onları sukut-u hayale uğrattı.

Emperyalistlerin sevmesi önemli değil.Onlar kendilerine,kendi zihniyetlerine ve çıkarlarına hizmet eden herkesi sever ve taktir ederler.

Önemli olan ,lideri başkalarının değil kendi halkının sevmesi ve taktir etmesidir.

Bir kısmı sinkaflı küfrediyor. Onları adam hesabına katmıyorum.

Bir kısmı tehdit ediyor. Onlara, Rahmetli Erdem Beyazıt’ın diliyle cevabım:

Bize ne uzak, bize ne yakın ölüm

Ölümsüzlüğü tattık, bize ne yapsın ölüm.

[Metin Köse – Aynadaki Kemalizm]

   Mustafa kemal filmi olmaz. Olursa ya bu bir başkasının filmidir ya da kahramanı sevecen değildir. Eğer bir kimse Mustafa Kemal’i sevecen gösterirse bir başkasının filmini yapmış olur. Mustafa Kemal, çok vesveseli, hep kıstırılmışlık kompleksi içinde yaşayan, sevgisiz bir insandır. Annesini sevmez; Mütarake’de İstanbul’da annesiyle değil Perapalas’ta kalmayı tercih ediyor. Annesinin cenazesine gitmiyor.”Sosyalist tarih;.”hapishanelerde (ceza vs,) coplarla atatürk sevgisi aşılanmak istendi. olmadı. şimdi herkes gibi bir atatürk düşünülüyor. ancak sevgiyi bilmeyen, acımayı bilmeyen, kimseye güvenmeyen, herkesi kendine karşı komplo hazırlayıcısı olarak gören, bir aydınlamanmacı despot olan mustafa kemali hiç bir romancı ya da yönetmenin sevimli yapabileceğine ihtimal vermiyorum. en gerçekçi film, müthiş ivanın başarısız bir kopyesi olabilir.’

 

 Vallahi Billahi samimiyetimle
söylüyorum pek çok defa da
söylemişimdir. Mustafa Kemal’in yerine
Yunan kumandanı Gounaris gelseydi. Ne
Hilafet’i yıkabilirdi, ne yazıyı
değiştirebilirdi, ne kadınları böyle açabilirdi, ne müslaman Alimleri
asabilirdi, ne Mekteblerini ne
Medreselerini ne Tekkelerini
kapatabilirdi…
Yerli yabancıdan daha tehlikelidir.
Yabancı destek göremediği için aşırı bişey yapamaz.

Kaynak; Tarihçi, Hukukçu,Şair,Kadir Misiroğlu

Necip fazıl kısakürek Diyorki; İstiklal savaşın’da…Türk’ü yoktan var ettiğini iddia eden bir zümre (m.kemal ) ve (klik) zihniyeti, Türk vatanını, göklerdeki aslî ve hakikî vatanıyla beraber satmıştır.

Allah diyen bu millet mutlaka kalacak; ve kalacağına göre, öteki dünyadakinden önce, bu dünyada hesap gününü açacaktır.Gençler! Bugün mü, yarın mı, bilemem! Öylesine açılacak ki, bu millete iyilik etmiş sanılan kötülerle, kötülük etmiş sanılan iyilerin gizli dosyaları da onun mahzenlerinde ele geçecek… izlemek için tıkla; http://www.youtube.com/watch?v=6M_i_aAo5yY

Mustafa kemal’ı ve yaptıklarını, asla unutmak ve unuturmak mümkün değildir. O tarihimizde ve hatta islam tarihinde emsali görülmemiş bir icraat sahibidir. Hilafeti (islam birliği- avrupa birliği gibi) kaldıran odur . Türk milletine zorla şapka giydiren odur . anayasadan islam hukukunu kaldıran odur. anayasadan devletin resmi dini İslamdır maddesini kaldırıp.’laikliği’koyduran odur, islamiyet ile birlikte kullanmaya başladığımız harfleri kaldırıp yerine ‘Batı kaynaklı alfabeyi’ koyan  odur. İslam kılık kıyafet emrini kaldırıp,giyimden kuşama,hafta tatilinden takvime kadar bütün hayatımızı hunharca değiştiren odur. ve daha nice icraatlar.  Bütün bunları yapan Cumhuriyetin önderi mustafa kemal unutulabilirmi, yahut unutturalabilirmi? bu mümkünmü ? sizi temin ederimki, Türk milleti var oldukça , M.K gündemden gitmeyecektir. ve daima hatırlanacaktır.

 Kaynak; Emperyalizmin oyunları -Ahmet arvasi 

Mason Mustafa Kemal Paşa, Masonların Siyonist emellerine ulaşması için her şeyi yaptı!


M.kemal kimmiş?O İslam hukunu rafa kaldıran,Kuran-ı Kerimi Toplattıran O,Ezanın Aslını Bozarak Türkçeye Çevirttiren O,Allah Demeyi Yasaklatıp Tanrı Kelimesini Kullanmayana Hapis Cezası Veren O, Binlerce Alimi Astıran O,İstiklal Mahkemelerini Kurup Bu millet Çanakkale’de 400bin, Yunan harbinde ise 10bin şehid vermiştir! Ama inkılâplar için tamı tamına 500.000! iNSAN! KATLEDİLDİ; Müslüman Din Alimini Astıran da O din eğitimi ve islam harflerini yasaklayıp Bu Halka Zulmeden O,Peygambere”Ahlaksız Arap”Diyen O,Liseler İçin Yazdığı Medeni Bilgiler Kitabında Kuran-ı Kerimi”Muhammedin Dini Görüşlerinden Oluşan Kitaptır” (kendisi yazmıştır -peygamber değildir diyen) Şeklinde Hazırlayarak Topluma Fitne Sokan O, Mason Nizam Duruşuyla 34 ten Fazla Fotoğrafta Gerinerek Poz Veren O,Milli Mücadeleye Padişah Tarafından İkna Edilmesine Rağmen,Gücü Eline Aldıktan Sonra Padişaha Hain Diye İftirada Bulunan O,Birinci Meclis Lozanın Zulmünü Kabul Etmiyor Diye (1nci) Meclisi Kapattıran Bunun İçin de Ali Şükrüyü Öldürtüren O,İkinci Meclisi Adanadan Ahmet-Mersinden Mehmet Diyerek Kendi Yalakalarıyla Dolduran O,İstiklal Mahkemelerine Milletvekillerini Bile Sorgusuz Asabilecek Yetkiyi Veren Yine O(Bunu ,Kendi Çıkardığı Kanunları Ölüm Korkusuyla Hemen Kabul Etmesi İçin Yeni Milletvekillerine Yapan O)Hocaları Toptan Astırmalı Diyen O,Kuran-ı Kerime ”Arapoğlunun Yaveleri(Uydurmaları)”Diyen O, Hristiyanlığı, Müslümanlığı, Budizmi bir yana bırakarak bir dünya dininin kurulmasını Öne Sürerek Yahudliğini  Tescilleyen O,Diyanet İşlerini Kurarak Dinin,Halka Devletin İstediği Gibi Anlatılmasını Sağlayan ve Böylece Halkı Uyutan O(Laikliğe Göre Din Devlete Karışamaz Ama Devlet Dine Karışır), Cumhuriyetin 1923 te Kurulmasına Rağmen 1927 de Laiklik Belasını Başımıza Saran O,Tarih Kurumunu Kurarak Ecdadımızın Tarihini Karalayan O,Nutuk Kitabında Açık Açık ”Osmanlı Hükümetine,Osmanlı Padişahına ve Müslümanların Halifesine Başkaldırmak Gerekiyordu”Yazan da O,İngiliz Bir Gazetecinin Sorusuna-BEN YAHUDİYİM “SABETAY SEVİ’nin soyundan geliyorum. Kendisine hayranım. Keşke bu dünyadaki bütün yahudiler onun mesihliği altında birleşse..”Diyen O,”Bir Milleti Yıkmak İstiyorsanız Dilini Bozun Diyerek Türk Dil Kurumunu Açıp Dilimizi Tahrif Eden O(İstiklal Marşını ve(Güya)Gençliğe Hitabeyi Bir Okuyun Derim,Kendi Milli Marşınızı Dahi Anlayabiliyormusunuz.)Takvimimizi Hicri Takvimden Gregoryan Takvimine Değiştiren O,Ölçü ve Tartılarımızı Hristiyanlarınkine Uyduran O,Hilafeti Kaldıran O,Cuma Günü Olan Hafta Tatilimizi Avrupaya Uyduran O,Konya Dahil Birçok Şehri Top Ateşine Tutturan O,300 den Fazla  Köyü Bombalayarak Haritadan Sildiren O, Kurana ”Gökten İndirildiği Sanılan (şüphe edilen) Kitap”Diyen O,”Biz İlhamlarımızı Gökten (islam hukukundan) ve Gaibten Değil Doğrudan Doğruya Hayattan Almış Bulunuyoruz Diyen O,Hristiyanların Bayramı Christması Yılbaşı Kabul Eden ve Bizim Mübarek Yılbaşımızı Kaldıran O,Fatih Sultan Mehmede En Kötü İftirayı Atan O,Kadınlar Açılacak Deyip Allah merkezli kılık kıyafet devrimini Yasaklatan O,İngilizlerle İşbirliği Yapıp Vatanı Satan O,Sabataist Olduğu Halde”Ne Mutlu Türküm”Diyen O, İslam Düşmanı Olduğu Halde 1923 öncesi Vaaz Vererek Kimliğini Gizleyen O, Hindistanlı Müslüman Kardeşlerimizin Savaşta Kullanmamız İçin Yolladıkları 4 Milyon Altını Kendi Hesabına Geçiren ve Daha Sonra Bu Paranın Çeyreğiyle İş Bankasını Kuran da O(işbankasını da chpye bırakmıştır,Şu Anda İş Bankasında Hissesi Vardır Chp’nin)…Kimmiş Acaba Tahmin Edebildinizmi…?..

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm Linkler ;

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html

 ATATÜRK’Ü (BİZE GÖRE ADI TÜRK-TÜRK DEĞİL) SEVMEMENİN SUÇ OLDUĞUNA İNANMIYORUZ ….HİÇ BİR GERÇEK KAHRAMANIN YASA İLE KORUNMASI GEREKTİĞİNE İNANMIYORUZ …. YAVUZ’UN FATİH’IN ELEŞTİREBİLDİĞİ ÜLKEMİZDE HAKARETE ,ŞİDDETE VE TERÖRE VARMADIKTAN SONRA HERKESİN ELEŞTİREBİLECEĞİNE İNANIYORUZ…

  Sen Ölmedin Kalbimizdesin Seni Unutmak mı ASLA ASLA ASLA! Allah Makamını Kat Kat Kat artırsın..

5816 sayili “Atatürk’ü Koruma Kanunu İle Korunan Kahraman!

MADEM GERÇEKTEN DÜRÜST, KURUCU BİR LİDER, KAHRAMAN İSE NEDEN KANUN İLE KORUNUYOR? DÜNYANIN HANGİ ÇAĞDAŞ MEDENİ LAİK ÜLKESİNDE BÖYLE BİR ŞEY VAR?

 |Adam diyor ki; “beğenmiyorsan Mustafa Kemal’i çek git başka ülkeye.” Höst, höst. Kendine gel densiz. Zorla, ele geçirdiğin vatanımı bırakıp gider miyim ulan!


 Biz vatanımızı ve bayrağımızı ÇOK SEVİYORUZ.
Ama m.kemal’i zerre kadar sevmiyoruz.

Ayrıca ona en ufak bir minnet borcumuzda yoktur.

Bu böyle biline

M.kemal’i Ne seviyorum,ne saygı duyuyorum ama;

En’am: 108 – Allah’tan başkasını (yardımına) çağırdıkları (ilahları)na sövmeyin; öyle ki onlar da bilmeden haddi aşarak Allah’a söverler.

demiş Allahu teala…kriterimiz budur !

Hoşgörü ve Sevgim kimleri seversin?

Mustafa Kemal sever misiniz?  – Sevmem… kimleri seversin?

–  Onu bir Müslüman olarak sevmem mümkün değildir. Çünkü imanı yoktu. (yahudi- mason-islam düşmanıydı)  Saçma sapan inançları vardı. Ben Müslümanım ve İslâm böyle bir kişiyi sevmemi istemez.

Hoş Görüm : Hoşgörüm sevmek demek değildir sevmediğin kişilerle  İyi geçinmek demektir.   (sevmek kalpte olur sevmek ayrıdır ,iyi geçinmek kalbini kırmamak ayrıdır bu İnceliği İyi anlamak gerekir )

–   kimleri seversin?

Milli Mücadele Komutanları

– Org. Kazım Kara bekir  Severim,

Org. Cevat Çobanlı Severim,

Ali Fuat (Cebesoy)  Severim

Or general Cevat (Çobanlı), Severim

Or general Fahrettin (Altay)

Tuğgeneral Kazım (İnanç), Severim

Tuğgeneral Ali Sait ( Akbaytogan),

Severim Tuğgeneral.Ali Hikmet (Ayerdem)

Severim Tuğgeneral. Kemalettin Sami  (Gökçen)  Severim

Tuğgeneral., Cafer Tayyar (Eğilmez) Severim

Tuğgeneral. İzzettin (Çalışlar)  Severim

Tuğgeneral.Şükrü Naili (Gökberk);

Severim Tuğgeneral. Asım (Gündüz)  Severim

Albay Alaaddin (Koval),   Severim

Tuğgeneral. Mehmet Sabri (Erçetin), Severim

Albay Sabit (Noyan),   Severim

Albay Ömer Halis (Bıyıktay)  Severim

Milli Mücadele Harekatı

Demirci Mehmet Efe Severim,

Yörük Ali Efe    Severim,

Sütçü İmam Severim,

Çerkez Ethem Severim,

İpsiz Recep Severim,

Hoca Karayılan Severim,

gibi yazmadığım  diğerleri. Toprak Altında Yatan Vatanseverleri Severim .. Ben türküm müslümanım M.Kemal’i sevmek zorunda mıyım? Burada Türkçüyüm diye geçinen herkesten daha çok Türkçüyüm fakat ırkçı ve kafir değilim M.Kemal’i sevmiyorsam bir sebebi vardır. sitemizi incele

 Son-söz; Kemalist Aziz Nesin diyor ki; Hiçbir Müslüman Atatürk’ü sevmez niye sevsin ki yaptığı hiç bir şey İslam’ın lehine değildir. Eğer bir Müslüman hem Atatürk’ü seviyor hemde Müslümansa ya ahmaktır ya sahtekar (yada cahil)  bunu Aziz Nesin diyor.

Bazı Video’larımda Atatürk yazdığımızdan dolayı Müslüman (ve) Türkiye halkından özür diliyorum … Türk olmayan ve Türklere (…Müslümanlara!) her türlü zulmü yapmaktan geri durmayan birinin Atatürk diye lanse edilmesi bir hakaret ve hileden başka bir şey değildir. Aslında O bir Adı türk .

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Resmi tarih ne kadar doğru? Tarihçiler Ne Diyor?

http://yakintarihimiz.org/resmi-tarih-ne-kadar-dogru-tarihciler-ne-diyor.html

Kitap Özetleri-Tüm Linkler ;http://yakintarihimiz.org/kitap-ozetleri-tum-linkler.html

Milli mücadele dönemi paşalarının son yılları ve onlara yapılan haksızlar;Tüm Linkler ;

http://yakintarihimiz.org/milli-mucadele-donemi-pasalarinin-son-yillari-ve-onlara-yapilan-haksizlartum-linkler.html

Atatürk bir diktatördü-Tüm Linkler ;Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

http://yakintarihimiz.org/ataturk-bir-diktatordu-tum-linkler.htm

İngiliz Valisi M.kemal ;M.kemal Anadolu’dan sorumlu (yahudi) mason (merkezli)bir askerdi .

http://yakintarihimiz.org/ingiliz-valisi-m-kemal.html

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm Linkler ;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.htmlMustafa kemal bir kahraman mıydı-Tüm Linkler ;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-bir-kahraman-miydi-tum-linkler.html

 

Atatürk inkılâplarının ne derece millî olduğunu sorgulamak istiyoruz-Tüm Linkler ;
http://yakintarihimiz.org/ataturk-inkilaplari-ne-kadar-milli-idi-tum-linkler.html

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html

Osmanlı Devleti’nde Eğitim, Bilim ve Sanayi-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/osmanli-devletinde-egitim-bilim-ve-sanayi-tum-linkler.html

M.kemal’e ait olmayan sözler-Tüm Linkler ;

http://yakintarihimiz.org/m-kemale-ait-olmayan-sozler-tum-linkler.html


.

Atatürk heykellerinin yıkılacağı gün? Türk Basınından Seçmeler?

 

1450921_785443604845539_2292862212652307099_n (1)

Atatürk heykellerinin yıkılacağı gün? Türk Basınından Seçmeler?

“Kemalist Cumhuriyetin 10 yılı kaldı”

(Ortadoğu uzmanı Prof.Bernand Lewis)

Kaynak; (Kemalist) Araştırmacı yazar Aydın Keleşoğlu -2023 Kemalist Cumhuriyet’in Sonu-Togan Yayıncılık

Artık Mustafa Kemal Devrilmeli!Sıra Mustafa Kemal’in devrilmesinde…Anıtkabir yıkılmalı, heykelleri sökülmeli, dairelerden Atatürk portreleri indirilmeli, son diktatör yerle bir edilmeli!

Gazeteci-Mustafa Önder. Haberiniz | Köşe yazıları |Mustafa_Kemal_Devrilmeli..

Demokratikleşme paketi  kemalist diktatörlüğü yıktı!

Taraf gazetesi yazarı  Sosyolog Dr. Mücahit Bilici,

Türkiye’de Kemalizm yıkıldı. Prof. Dr. Ferhat Kentel -İstanbul Şehir Üniversitesi

’Kemalizm kaybetmiştir’”Rejimin sahiplerine sesleniyoruz; Bunu itiraf edin, kabul edin, ilan edin, kaybettiniz.

Hazreti Muhammed (islam) kazandı deyin. Kaybetmenin gereklerini yerine getirin. Bu coğrafyanın taşına toprağına yazdığınız zırvaları alın götürün. Lütfen bu minik yavrularımızın beynine yerleştirdiğiniz küfür (inkar)sözlerini, saygı duruşlarını, puta tapışları alın götürün artık, istenmiyorsunuz. Peygamberle (islam) savaşanlar kaybetmişlerdir. Lütfen bunun gereğini yerine getirsinler. Peygamber kazanmıştır, Peygamber sevdalıları kazanmıştır.İskilipli Atıf Hoca (istiklal mahkemlerinda asılan binlerce alim) kazanmıştır. Şapka giymediği için idam edilen binlerce müslüman kazanmıştır. Kemalizm kaybetmiştir. Bunu lütfen resmi kurumlar kabul etsinler. Bu sevda öyle bir akıyor ve gidiyor ki bunun önünde hiç kimse duramayacaktır.”

Doğruhaber Gazetesi Genel Yayın Yönetmeni Mehmet Göktaş

“Anayasa ideolojilerden uzak, tüm kesimlere eşit mesafede, yani renksiz (tarafsız) olmalı. Kemalizm de bir ideoloji olduğuna göre bu ideoloji anayasadan ayıklanmalı.

”Prof. Dr. Zafer Üskül(Anayasa hukuku profesörü)

Kemalistler Diyorki; ”Fikirler Ölmez”

Cevap; Stalin[m. 1879] de Rusyada doğdu,[m. 1952] de Moskovada vefât etdi. Teflisde yetişmişdir. [m. 1920] de komünist partisinin genel sekreteri oldu. [m. 1924] de, Lenin ölünce, Rusyanın idâresini eline aldı. Ölünceye kadar Rus milletini ve hele Rusyadaki müslimânları işkence altında inletdi. Yirmisekiz sene içinde ellibeşmilyon vatandaşın cânına kıydı. Milleti kendine tapındırdı. Ölümünden sonra, heykelleri yıkıldı. Resimleri her yerden kaldırıldı. Stalingrad dediği büyük şehrin adı Volga-grad yapıldı. Rus târîhlerine kötü adam diye yazıldı.tarih kitapları yeniden yazıldı. Cugaşvilî, gürcü lisânında, yahudi oğlu demekdir.

Kaynak; Rehber Asiklopedisi

“Bu vatan bizimdir, rejim bizim değildir . Rejim (laiklik) ve Kemalizm başkalarınındır. kemalist ideoloji ve laiklik yıkılacak beyler!”

[ Türk siyasetçi.Hasan Hüseyin Ceylan]

Ben arkasında Allah’ın olduğu Devrime inanırım. “Kur’an Araplar’ın (uydurma-safsata) Saçmalığıdır” diyen M.kemal’e Ulu Önder çekenlerin değil. –[Analiz Merkezi Yayın Yönetmeni, Türk, Araştırmacı Yazar, Fatih Tezcan,]

O zalimler nasıl bir inkılab ile devrileceklerini anlayacaklar! (şuara -227)

Kemalizm Sonbaharını Yaşıyor..!”Türkiye yeniden Osmanlı zihniyetine dönerek dünya hâkimi olmaya doğru gidiyor”Artık din karşıtı hiçbir hareketin şansı yoktur… Gelecek zaman İslâm’a gebedir..!.[Türk,Tarihci, Şair, Hukukçu Kadir Mısıroğlu]

 

Atatürk’ün Kemâlizm denilen ideolojik mirası çöküyor. Atatürk’ü, bu ülkenin en büyük kazancı olarak görenlerin şok, öfke ve çaresizlik içinde olmaları şaşılacak bir şey değil. Türkiye’de kitapçılarda, Kemalistlerin en fazla satılan kitaplarında göreceksiniz; çoğunlukla İslamcılar, Kürtler ve liberaller için dedikleri, “iç düşmanlar” tarafından cumhuriyetin nasıl yıkıldığını anlattıklarını. Benim düşüncemi sorarsanız; Kemalizm-sonrası Türkiye’nin, Kemalist olandan daha özgür, demokratik ve zengin bir ülke olacağı. Fakat; politik düzenin bazı bağnaz tutumlarının devam ettiğini görüyorum dolayısıyla özgürlük çabalarının devamı gerekli.

Kemâlizm Sonrası Türkiye Tanıtımı /Türk ve yazar Mustafa Akyol

Ben Selçuklu ve Osmanlı torunuyum… Türküm , Kemalist rejiminizi ortadan kaldırıyoruz nasıl olsa O günler yakındır;

Ne demiş; Sizin nesliniz, (M.kemal) heykellerin köpek leşi gibi yerlerde süründüğünü görecek; işte o gün beni hatırlayın….[Türk,Tarihci, Şair, Hukukçu Kadir Mısıroğlu]

”O zalimler nasıl bir inkılab ile devrileceklerini anlayacaklar! (şuara -227 -hakdini kuran)

Milletin kalitesi artıkça , idrakı artıkça , bilgisi artıkça imanı artıkça, kaya bile olsa delecektir. kemalizmi ve yükselecektir. devlete dogru hiç kimsenin bundan şüphesi olmasın.(1996) Arkadaşlar bu sözümü unutmayın.

 

(Hasan Mezarcı  Devlet tarafından tele gram yoluyla delirtilen miletvekili)

Türkler Atatürk efsanesini yıkıyor;

New York Times ABD ; “Bir zamanlar Türk devlet ideolojisinin temel taşı olan Atatürk kültü yavaşca, bazen de fark edilmeyecek derecede seyreltiyor. Yerine de kısmen Osmanlı İmparatorluğu döneminden ilham alan İslamcı kökenli hükümetin modernite, ahlak ve dinin toplumdaki yeri hakkındaki düşünce sistemi geliyor. Atatürk’e hakaret hâlâ ceza yasasında olsa da yargılamalar yumuşatıldı.Hükümet, Atatürk’ün sözlerinin ve geleneksel saygı gösterilerinin dokunulmaz olduğu fikrini aşamalı olarak yok etti. ” (Akşam Gazetesi-2012 Pazartesi)

Avrupa Parlementosu üyesi Barry Modlener diyor ki .”Türkiye 20 Yıl Sonra İslâm Devleti Olacak”“Türkiye’de Atatürk devrimleri çöpe atıldı. 20 yıl sonra Türkiye İslâm cumhuriyetine dönüşecek. İslâm dini ülkeyi yönetmeye başladı. Atatürk’ün din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması ilkesi rafa kaldırıldı. Şimdi İslâm dini Türk devletine egemen olmuş durumda. (Akşam-Gazetesi-Haber Mynet)

Mustafa Kemal Devrilmeli! “Hürriyet ve adalet için ayağa kalkan Tunus’lular Mısırlılar Libyalılar Yemenliler başlarındaki diktatörleri bir bir devirirken, biz 75 sene evvel ölmüş olan bir diktatörün önünde eğilmeye devam ediyoruz. YETER!” “Kovulmuş şeytandan Allah’a sığınarak başlayalım, Rahmân Ve Rahîm Allah’ın adıyla. Esselamu Aleykum. “Atatürkçülük” yahut “Kemalizm” denilen davaya külliyen karşıyız. Bunun Arap, Kürt vs. versiyonlarına da karşıyız. “Lailaheillallah”ın gereği olarak putların yıkıldığı, diktatörlüklerin mahvolduğu ve kula kulluk dayatmalarının sona erdiği bir İslam dünyası istiyoruz.

 Eyüp Gökhan Özekin’-Sancaktar Dergisi

 Artık Mustafa Kemal Devrilmeli!Sıra Mustafa Kemal’in devrilmesinde…Anıtkabir yıkılmalı, heykelleri sökülmeli, dairelerden Atatürk portreleri indirilmeli, son diktatör yerle bir edilmeli!

Gazeteci-Mustafa Önder. Haberiniz | Köşe yazıları |Mustafa_Kemal_Devrilmeli..

Mustafa Kemal muhakkak devrilmeli!

“Mustafa Kemal henüz sağ iken, İstanbul’da heykeli dikilmişti bir yere, boğaza. Ve bu da O’nun bilgisi dâhilinde olmuştu. Yani aslında kendisi de memnundu putlaştırılmasından. Yani heykel dikmek; bir liderin, bir diktatörün heykelini dikmek O’nu putlaştırmaktır, başka hiçbir şey değildir. Bu isterse Saddam olsun, isterse Beşar Esad olsun, isterse bir başkası olsun. Her tarafa ama her tarafa O’nun resimlerini asmak; caddeye, metroya, meydana, her yere, havaalanına O’nun adını vermek O’nu putlaştırmaktır. Humeyni de olsa bu böyledir, Esad da olsa bu böyledir, Mustafa Kemal de olsa bu böyledir.. Ve bu putlaştırılma da bilinçli olarak yapılmıştır, Mustafa Kemal zamanında yapılmıştır, O’nun himayesinde yapılmıştır.” (Star gazetesi yazarı)Hakan Albayrak ve şürekâsına (yoldaşları) âit!Adam haklı beyler; Mustafa Kemal muhakkak devrilmeli!

Gazeteci-Enes ismailoğulları-yenicag gazetesi. 02 Aralık 2013

“Millete mal olmuş inkılaplarımızı saklı tutacağız”

Adnan Menderes
Ben akp li değilim fakat enteresan cümleler duymaya başladım;) Burada Lenin’i saygı ve hayranlıkla anmak durumundayım. Ne diyordu büyük lider; Devrimi halk yığınları değil ancak ve ancak profesyonel devrimciler gerçekleştirecektir. Yani sen değil halk değil .. (profesyonel devrimci;)Solcu veya Muhafazakarların anladığı; put ve ilkelerini yıkacağız!!!Atatürk kültür merkezinin çatısına çıkıyorlar yıktırmayız. Ona senin gücün yetmez (put ve ilkelerini) yıkacağız!!! (ntv;ankara mitingi r.tayyip erdoğan)

 

Andımızı kaldıran laik eğitimi çökerten ,Atatürk’ün emanetlerine (ilkeleri) tek tek silmeye çalışan akp iktidarı.

(sözcü gazetesi -salı12 kasım -2013)

Atatürk bir diktatördü-Tüm Linkler ;Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

http://yakintarihimiz.org/ataturk-bir-diktatordu-tum-linkler.html


.

Kemalistlerin ortak özellikleri İslam karşıtlığı ve Osmanlı düşmanlığı ;

10641088_789436771112889_3241591858453250339_naaaaaaaaaaaa

10354740_802678333122066_28113588146791279_n (1)

Cumhuriyet döneminde şiddetlenerek devam eden, dar bir aydın çevresinin manevi buhranı, Allah inancının ve diğer iman esaslarının yıkılması noktasına varmıştır. Günümüzde, solun ulusalcılık ve Kemalistlikle özdeşleşmesine şaşmamak gerekiyor, ortak özellikleri olan pagan zihniyete mensup oldukları için. İslam karşıtlığı ve Osmanlı düşmanlığı da Dr. Abdullah Cevdet (ateist) psikolojisine düşmüş olmalarından olsa gerek.

“Gerçek aydın ,entelektüel bütün ilimlerin ve felsefe sistemlerinin esasları, tarihi evreleri ve son verileri hakkında bilgi sahibi olan ve bu bilgiyi şahsî meyil ve ihtiraslarının tesirinden kurtarıp objektif fikir haline getiren insandır.”

“Bizde mücerret insanı tanrılaştıran kozmopolitler, Atatürk’ü tanrılaştıran devrimbazlar, mütercimler (yazılı ürün ,makale,kitap,) görülmüştür.” “Bir insan, ne kadar büyük, hayranlığımıza ne kadar layık, ve ne kadar kamil olursa olsun kusuruz değildir. Tanrılaştırılamaz.” “Tenkid kabiliyet ve hürriyetinden mahrum doğu milletlerinde ve Türkiye’de bir insana kayıtsız şartsız hayran olup onu tanrılaştırmak, tahlil ve tenkid kabiliyetinin yoksulluğundan doğan geri düşüncenin şaşmaz belirtisidir.” Hele Tanrılaştırmayı hiç affetmeyen batı medeniyeti ve “Allah’tan başka Allah yoktur” diyen İslamiyet adına bir adamı Tanrılaştırmak ve onu kutsal tanımak, sağcı ve solcu, bütün akidelere aykırı bir geri düşünce alametidir.“Önüne gelene tapma huyuna kadar soysuzlaşan bu zihniyet bir Osmanlı şairine şu beyti söyletmiştir: ‘Ne dalkavuk köpekleriz / Kimi görsek etekleriz!”Peyami Safa Türk ve şâir, yazar ve düşünür.-İnsanları Tanrılaştırma Zihniyeti

Cumhuriyet döneminde görülen kültürel kırılma;

Türkiye’de Tanzimat dönemiyle başlayan modernleşme, milletimizin maneviyatını fena halde tahrip etmiştir. Toplum Batılılaştıkça özellikle aydın kesiminin inancı aşınmış, gittikçe İslam’dan uzaklaşmalarına yol açmıştır. Osmanlı’da başlayan ve Cumhuriyet döneminde şiddetlenerek devam eden, dar bir aydın çevresinin manevi buhranı, Allah inancının ve diğer iman esaslarının yıkılması noktasına varmıştır. Günümüzde, solun ulusalcılık ve Kemalistlikle özdeşleşmesine şaşmamak gerekiyor, ortak özellikleri olan pagan zihniyete mensup oldukları için. İslam karşıtlığı ve Osmanlı düşmanlığı da Dr. Abdullah Cevdet (ateist) psikolojisine düşmüş olmalarından olsa gerek.

Peyami Safa Türk ve şâir, yazar ve düşünür. “Din / İnkılap / İrtica”

Bir milleti yok etmek isterseniz askeri istilaya lüzum yoktur; Tarihini unutturmak, Dilini (harf inkilabı) bozmak,

Dininden soğutmak ve dolayısıyla manevî değerlerini, ahlâkını yozlaştırmak kâfidir.” !!!

“Yeryüzünde bir tek memleket gösterilemez ki, orada gençler kazara milli kütüphanelerine girerlerse, bir tek eser okuyamadan gitsinler. Böyle bir katliam (harf inkilabı) hiçbir memlekette ve hiçbir memleketin tarihinde yoktur.

Peyami Safa Türk ve şâir, yazar ve düşünür. “Arap Harfleri”, Türk Düşüncesi, Objektif 4

Osmanlıca’yı liselerimizde de ögretmenlerimizi istiyoruz.

Arap, yani eski Türk (osmanlıca) harfleri yerine Latin harfleri kabul edileli otuz bir yıl oldu… O zamanın yer yer ifade edilen endişeleri (nden en büyüğü) de şuydu: Milli kütüphanelerimizdeki yüz binlerle eser ne olacak? Yarınki nesiller kendi edebiyatlarını, tarihlerini, dil ve lugatlerini, felsefe din ve hukuk eserlerini okumak imkanından mahrum kalınca, onlara milli kültür nasıl verilecek?… Yeryüzünde bir tek memleket gösterilemez ki, orada gençler kazara milli kütüphanelerine girerlerse bir tek eser okuyamadan çıkıp gitsinler. Böyle bir katliam hiçbir memlekette ve hiçbir memleketin tarihinde yoktur…

Hele Latin harfleri tamamiyle yerleştikten sonra liselerimizde Arap harfleri okutulmasında hiçbir kanuni mahzur yoktu. Bugün de yoktur…Almanya’da Latin harfleri ile birlikte Alman Gotik harfleri de öğretilir ve bunu bir gericilik (hareketi) saymak hiçbir Alman’ın veya başka bir medeni millet mensubunun hatırından geçmez.

Bizdeki inkilap yobazlığın eşine cihanda rastlanmaz. Bu (b)ilimsiz, çarpık, saçma inkilap ve geri anlayışına genç nesiller kurban olup gidiyor. Devirmbazlar mugalata (mantık yanıltmaca-aldatma) yapmasınlar. Latin harflerini atıp arap harflerini getirmek istemiyoruz. Üniversitelerimizde okutulan arap harflerini ve Osmanlıca’yı liselerimizde de ögretmenlerimizi istiyoruz. buna Türk kanunları engel değildir. Akıl kanunları da bunu emrediyor. Kaynak; (Türk Düşüncesi, Ağustos 1959, Sayı: 59-8)

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;
http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html


.

Kemalist kadroların yaratmaya çalıştığı kadın profili;

ZZZZZZZZZZZZZZZZ

 

Kemalist kadroların yaratmaya çalıştığı kadın profili; Kadın, herşeye rağmen bir köpekten daha iyi bir şey. Ev ve evle ilgilenecek bir kişi. Müzik ve havadan sudan konuşmalar. Bunlar için iyi şeylerdir.

Kemalist erkeklerin  çağdaş ‘kadın’ hayalinde nisa (kadın) taifesinin siyasetle  iştigali (işi) yoktur.

Kemalist erkeklerin kadınlardan bekledikleri sadece vatana hayırlı evlat yetiştiren ,anne ve yuvasını güzelleştiren eş,eğitimli meslek sahibi bir kadın olması değil ; aynı zamanda Batı tarzı (açık -saçık-dekolte) giyinen, makyaj yapan ,tiyatrolara konserlere konferanslara giden , erkeklerle yemek yiyen balolarda dans eden ,güzellik yarışmalarına katılan bir kadın da olmasıydı. Sadece bu kadınların siyasetle ilgilenmesi istenmiyordu o kadar.

Kaynak; Ayşe Hür  tarihçi ve köşe yazarı1; Öteki Tarih 2; 09.12.2012 Radikal Gazetesi

Mustafa Kemal ne istiyordu?

Mustafa Kemal’e gelince, daha öğrencilik yaşlarında ve bilhassa askeri okulda başlayarak, yaşayan, eğlenen, dünya zevklerine değer veren bir gençtir. İçki içen, eğlentilerden, içkili toplantılardan hoşlanan bir insandır. Bu içki ve eğlence bahislerinde bazı aşırılıklara da kayabilir.[Kemalist yazar Şevket Süreyya Aydemir, Tek Adam, cilt 1, sayfa 106//2008- Remzi Kitapevi]

 Mustafa Kemal ne istiyordu? Kendisine benzeyen nesiller yetiştirmek. Şık giyinen, içki içen,dans eden, uzun rakı sohbetlerinden hoşlanan, balolar düzenleyen, (zevk eğlence) tarihi kendi keyfine göre çarpıtan, dindarları,  Kürtleri, Alevileri dışlayan minik Mustafa Kemaller yaratmaktı amacı.İnsanları kendisine benzetmek için çok haksızlık etti, çok kan döktü,(bu ugurda beş yüz bin insan öldü) insanları beyni yıkanmış kuklalara çeviren bir eğitim sistemi kurdu.Mustafa Kemal, “herkes bana benzesin” diyemediği için “çağdaş nesiller yaratacağız” diyerek kendisini  modeli olarak koymuştu ortaya.

Kaynak; Ahmet Hüsrev Altan, yazar ve gazeteci.- Taraf-2012

Kadınları Aşağılayan Bir Teori: Evrim

Evrimin babası Charies Darwin şöyle söylüyor:

Atatürk Darwinci bir evrimcidir.

Mustafa Kemal Diyor Ki;”Hayat sıcak, güneşli ve sığ bir bataklıkta başladı. Oradan sahillere ve denizlere yayıldı. Denizlerden tekrar karalara geçti. İlk hayvan denizlerde balık ve karalarda muhtelif kemikli yaratıklar oldu. Bunlar devirlerde şekilden şekile tekamül ettiler. İnsanlar sularda kaynaşıp çırpınan bir varlıktan bu günkü şekline geldi…“İnsanlar, sürfeler gibi sulardan çıktılar ilk önce… İlk ceddimiz(atamız) balıktır. İşler daha ilerledikçe o insanlar, primat (goril,maymun) zümresinden türediler. Biz maymunlarız; düşüncelerimiz insandır.Kaynak; Afet İnan, Atatürk hakkında Hatıralar va Belgeler, 1968

Sana çocukluktan itibaren sürekli eşlik ederler, sonra ilgili beslerler ve sevip oynaşabileceğin bir obje olurlar.Kadın, herşeye rağmen bir köpekten daha iyi bir şey. Ev ve evle ilgilenecek bir kişi. Müzik ve havadan sudan konuşmalar. Bunlar sağlık için iyi şeylerdir.

Kaynak: Charies Darwin, The Autobiography of Charles Darwin 1809-1882 (Ed. by Nora Barlow), New York: W. W. Norton & Company, Inc., 1958, 232-233

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm Linkler

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html

Mustafa kemal’in ‘Tarih Tezleri’ne veya Sözlerine Cevap veriyoruz.http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemalin-tarih-tezlerine-veya-sozlerine-cevap-veriyoruz.html

Kadınlara hakları verildi mi, aldılar mı? Cumhuriyet Türkiyesi’nin kadınlara seçme ve seçilme hakkını armağan ettiği hep söylenir. 8 Mart Dünya Kadınlar Günü’nün üzerinden birkaç gün geçmişken bu iddianın ne derece doğru olduğunu araştırmakta fayda var. http://yakintarihimiz.org/kadinlara-haklari-verildi-mi-aldilar-mi-2.html

Kadınlara hakları verildi mi, aldılar mı? Cumhuriyet Türkiyesi’nin kadınlara seçme ve seçilme hakkını armağan ettiği hep söylenir. 8 Mart Dünya Kadınlar Günü’nün üzerinden birkaç gün geçmişken bu iddianın ne derece doğru olduğunu araştırmakta fayda var. http://yakintarihimiz.org/kadinlara-haklari-verildi-mi-aldilar-mi-2.html

“Türk kadını haklarını atatürk’e rağmen, atatürk gibi bir tek adamla mücadele ederek, söke söke almıştır”Cumhuriyet dönemi kadın hareketinin üzerinde yükseldiği zemin oldu. Ancak, ne Mustafa Kemal, ne Cumhuriyet Halk Partisi programlarında ‘kadın meselesi’ yer almadı.http://yakintarihimiz.org/turk-kadini-haklarini-ataturke-ragmen-ataturk-gibi-bir-tek-adamla-mucadele-ederek-soke-soke-almistircumhuriyet-donemi-kadin-hareketinin-uzerinde-yukseldigi-zemin-oldu-ancak-ne-mustafa-kemal.html

Atatürk’e rağmen mi kapatıldı bu kadın birliği?http://yakintarihimiz.org/ataturke-ragmen-mi-kapatildi-bu-kadin-birligi.html

Kadınların seçme ve seçilme hakkı hiçbir şekilde Kemalistlerin ya da bir sembol olarak Atatürk’ün ileri görüşlülüğünün vs. ürünü değildi;http://yakintarihimiz.org/kadinlarin-secme-ve-secilme-hakki-hicbir-sekilde-kemalistlerin-ya-da-bir-sembol-olarak-ataturkun-ileri-goruslulugunun-vs-urunu-degildi.html

M.kemal kadına çok önem verirdi.Hatta Kadınlara Özgürlük verdiği söylenir 24/ 04 / 1930 yılı 1593 sayılı kanunla (M.Kemal Cumhurbaşkanı) Genelevlerinin açılmasını yasalaştırılması kadına verilen özgürlüktür.

http://yakintarihimiz.org/m-kemal-kadina-cok-onem-verirdi-hatta-kadinlara-ozgurluk-verdigi-soylenir-24-04-1930-yili-1593-sayili-kanunla-m-kemal-cumhurbaskani-genelevlerinin-acilmasini-yasalastirilmasi-kadina-verilen-ozgur.html

Mustafa Kemal öldükten, tam sekiz sene sonra Demokrat Parti kurulmuştur. Yani Mustafa Kemal Cumhuriyet falan kurmamıştır! Çünkü Cumhuriyet rejiminde halkın “seçme”si demektir 1946’ya bir de kadınlara seçme ve seçilme hakkı tanımış ? gülelim mi, ağlayalım mı? Hadi kadınları geçtim, erkekler de seçme ve seçilme hakkına sahip değildi! Zaten Taki 1946, çok partili sisteme geçene kadar!
http://yakintarihimiz.org/ilkokul-ogrencileri-bile-artik-biliyorlar-ya-anlama-ozurlu-bazi-universite-mezunlarina-belki-bes-yuzuncu-kere-yeniden-anlatalim-cunku-kavramlari-birbirine-karistirmaya-bayiliyorlar-peki-ataturk-t.html


.

Atatürk İnkılapları Çağdaşlaşma Değil İslam Düşmanlığıdır.

 

1625610_797904026932830_747822837098142822_n

Atatürk İnkılapları Çağdaşlaşma Değil İslam Düşmanlığıdır;Batılılaşma ve çağdaşlaşma arasındaki farklar nedir?

M.Kemal Diyor Ki; Biz daima Şark’tan (Doğudan ) Garb’a(Batıya) yürüdük .(1) Fikrimin babası Ziya Gökalp’tir.(1)

“Bana öyle geliyor ki, siz, ”Türkler” çağdaşlaşma ile Batılılaşmayı birbirine karıştırmışsınız.”“Halbuki bu özendiğimiz Batı, öyle bir Batı ki, ben bu Batı’da doğu felsefesi. İslam medeniyeti hakkında tek kelime bilmeden otuz sene profesörlük ettim.”Böyle bir Batıya ve bütün insanlığa karşı Müslümanın görevi ve sorumluluğu nedir? Sayıca çoğalmak, paraca üstünleşmek, maddî bakımdan gelişmek, silah bakımından modernleşmek mi? Hayır!… Müslüman, ancak çağın problemlerine cevap bulabildiği ve bunu her vasıtadan yararlanarak dünyaya anlatabildiği ölçüde vazifesini yapmış olacaktır: “Batı’nın çözüm getiremediği, içinden çıkamadığı’ meselelere İslam çözüm getiriyor. Müslümanlar olarak, bu meselelere çözüm bulmak üzerimize düşeri bir vazifedir. Müslüman olarak bizlerin vazifesi, Sovyetvari, ya da Amerikanvari değil. dini kaidelere dayalı, yeni, özel bir ekonomik gelişme modeli sunmaktır. “İslami yeniden doğuş, Batıyı ve geçmişi taklitten kaçınmakla mümkündür…İslamın geleceği, Batının geçmişi değildir…Batıyı taklit konusunda en kötü şey, Türkiye’de ”M Kemal ” ve ” Ziya Gökalp‘in yaptığı gibi, modernleşme (çağdaşlaşma) ile Batılılaşmayı birbirine karıştırmaktır”.(2)Yurdumuzu (sözde) düşmanlardan kurtarmıştık ya; peki sonra ne olmuştu? Masa başı anlaşmalarıyla “din-diyanet” gitmiş, “kültür-gelenek” kalmamış, “devlet-millet” birbirine düşman olmuş ve Batı’dan kopyayla yeniden biçimlendirilen zalim bir “devlet sistemi” gelip tepemize binmişti. Yani sonunda, düşmandan kurtulmasaydık da bundan daha kötü bir rejimle, daha zalim bir sistemle yönetilecek değildik. Cephede kazandığımızı masa başında kaybetmiş, “düşmanın düzenini” gönüllü sahiplenmiştik. (4) Mustafa Kemal Allah’a savaş açtı. O İslam’ın meşalesini söndürmek için uğraştı. O öyle bir dinsizdi ki,(yahudiydi) Kazım Karabekir söylüyor bunu, “Yalan” mı diyelim? (5)Batının batıl ,itikatlarını moda ve ahlâksızlıklarını taklît etmek medeniyet değildir. Müslüman milletinin bünyesinde tahribat yapmaktır. Bu tahribatı da, ancak İslama düşman olanlar yapar. İslam dîni, müslümanların tenbel, miskin oturmalarına asla izin vermez. Müslümanların her türlü fen (bilim) kollarında çalışarak ilerlemelerini, başka dinden olanların fende buldukları yenilikleri, onlardan öğrenmelerini, bunları kendilerinin de yapmalarını emreder. Ziraat, ticaret, doktorluk, kimya ve fen sanayiinde başkalarından ileride olmalarını emreder. Müslümanlar, başka milletlerdeki fen vasıtalarını araştırır, öğrenir ve yapar. Fakat, onların bozuk dinlerini, kötü, çirkin huylarını, âdetlerini almaz, taklîd etmez.Masonlar islamiyeti yok etme savaşında, vatanına, milletine dînine hizmet etmek isteyen müslümanları aldatmak için kullandıkları en tesirli silahları, İslâmiyeti asra uydurmak, modernleştirmek, İslâmiyetin aslını ortaya çıkarmak propagandaları içinde, dinsizliği yerleştirmek idi. üsteki yazılar İslâm düşmanlarının arzularını, gayelerinin ne olduğunu çok iyi anlatıyor.Batinin teknolojisini almakta bir engel yoktur , fakat M.Kemal ve cuntası batinin hangi teknolojisini almışlar? Balo, dans, şapka içki , genelev, bar , pavyon açmış vs. bunlar teknoloji değildir.medeniyette değıldir.İslâmiyet’de , teknikte, bilimde ilerlemek, yükselmek emr edilmistir. fakat ahlakını, işlerini veya elbisesini islâm düşmanlarına yada gayri müslimlere (yahudi hırıstiyan vb) benzeten, onlardan olur. Modaya, kâfirlerin âdetlerine (ilkelerine) uyanlar, haramlara güzel sanat ismini takanlar ve haram işleyenlere sanatkar diyenler,dinini tarihini okuyup öğrenmeli düşünmeli ibret almalıdır.(6) Devrimleri yapan k…..lerin hedefi maksadı,Allah’ı şahid tutuyorum ki dini islamı,kuranı kerimi yok etmek idi….! Cumhuriyeti kuran münafık k…..ler bilim ve teknoloji ile değil, islamı yıkmak Müslümanları asmak öldürmek ile uğraşmışlardır. (çünkü türkiye ilerlemeye ve büyümeye ancak 1950’den sonra, geçiyor!) Halka kendini dindar gösterdiler sonra kan kusturdular.(3)

Kaynak; 1; a) Düşünceleriyle Atatürk, A.İnan, Türk Tarih Kurumu, 1983 b) Ziya Gökalp, Kemalizm ve Türkiye’de Korporatizm, Iletişim Yayınları, 1989, sayfa 119.2;Filozof Roger Garaudy 20. yüzyıl Biyografisi 3; Türk , Teolog , Timurtaş Uçar Diyanet -Din görevlisi 4;Faruk Köse-Yeni Akit 5;Kadir Mısıroğlu Türk tarih araştırmacısı, yazar,2 Mart 2013 Tarihli Konferasından 6;Hüseyin Hilmi Işık -Hakikat Kitapevi

Batılılaşma ve çağdaşlaşma arasındaki farklar nedir?

Bizler müslümanlar olarak batının “kendimizde eksik olan, teknolojisini” getirelim (çağdaşlaşma)deriz .bunlar (Kemalistler) kültürlerini, yasam tarzlarini, yasalarini..dinlerini “zihniyetini”…getirelim derler. “Değişim başka şeydir, gelişim başka… Çürüme de bir değişimdir ama gelişim değildir.

Ne demiş; Çağdaşlaşmak, zamanın getirdiği yeniliklere uyum sağlamak demektir. (1)

Ne demiş; “Batının ilmini (bilim,teknik) almak dinen uygun ve çok yararlı bir iştir. Fakat batının (ahlakını) almak ve onlara benzemek haramdır.” İskilipli Atıf (Türk İslam alimi.)

Ne demiş; Avrupa milletlerinin laboratuarlarına (bilim ve teknoloji) imreneceğine, kılık kıyafetlerine (yaşam tarzına) imrenen frenk (batı) delisi şaşkınlar, benim yanımda itibar görmediler. Bundan pişman değilim.2ncı Sultan Abdülhamid (2)

Ne demiş; Osmanlı (müslüman) batıcılığı Batının teknolojisini almaktan, ancak harsını kültür ve ahlakını ise dışlamaktan yana iken, Kemalist (laik) Batıcılık, böyle bir ayrıma gidilmesinin anlamsızlığını ileri sürerek batının teknolojisi, ilmi, kültürü ve ahlakıyla topyekun alınması gerektiğine inandı ve onu gerçekleştirdi. Ayrıca Osmanlı (müslüman) Batıcılığı Batılılaşmayı devleti kurtarmak için bir araç olarak algılarken Kemalist Batıcılık Batılılaşmayı “çağdaş medeniyet seviyesine ulaşmak” anlamında ulaşılması gereken bir hedef ve amaç haline getirdi. (3)

Batı’nın kendi hayat tarzını bütün dünyaya kabul ettirmeye kendi dışındaki ulusların getirecekleri özel katkıları hiçe sayarak ‘kendine benzetmeye’ çalışması da entegrizmin sadece farklı örneğidir.. Bana öyle geliyor ki, siz, ”Türkler” çağdaşlaşma ile Batılılaşmayı birbirine karıştırmışsınız. (4)

Batıcılık ikiye ayrılır;

Birincisi, batılıların fende, tecrübede, sanatda, kalkınma araçlarında bulduklarını öğrenmek, yapmak, bunlardan istifadeye çalışmakdır ki, bunu islamiyet de, zaten emr etmektedir. Fen bilgilerini öğrenmenin farz-ı kifâye olduğunu, islam bildirmişdir. Resûl-i ekrem “sallallahü aleyhi ve sellem”,Fen ve sanat müminin kaybettiği malıdır. Nerede bulursa alsın!) buyurdu. Fakat bu, batıya uymak değil, ilmi, fenni onlarda bile arayıp almak ve onların üstünde olmaya çalışmaktır.

Allah, yeryüzünü imar (geliştirme) etme görevini insana yükledi [Hud 61 -Kütüb-i-Sitte] Deki; Yeryüzüne yaşama ve geçinme vasıtılarını yarattık taki insanlar istihdam edebilisin [Zuhur 32-Araf 10-Nebe 11-Bakara 29 -Enam 165] Allah insanlara kitab’ı ve hikmeti(bilim,fen, sanat,yararlı bilgi) öğretiyor. [Bakara 151 ]Allah’ın size öğüt vermek için indirdiği hikmeti (bilim,fen, sanat,yararlı bilgi) düşünün. [Bakara 231]Resulullah (sallallahu aleyhi ve sellem) buyurdular ki:Fen [Bilim ] ve Sanat Nerede Bulursan Al !Milletinin efendisi milletine hizmet edendir. “İlim Çin’de bile olsa git al!..” [Keşfu’l-Hafa-Kütüb-i-Sitte]

Medeniyyet, ta’mîr-i bilâd ve terfîh-i ibâddır.yani ülkeleri / beldeleri, memleketleri imar etmek ve bütün insanları, ruh, düşünce ve beden bakımlarından rahat yaşatmakdır. Bu iki gayeye araç olmak, ancak ve yalnız islamiyete, Allahü tealanın emirlerine ve yasaklarına uymakla olur. İslamiyetden ayrıldıkca medeniyet geriler.bütün fen araçları fabrikalar, imar/ağır sanayı’, memleketleri imar için, insanları rahat etdirmek için kullanılırsa, faydalı olur, sevap olur. Memleketleri tahrip, insanların hürriyetini ellerinden almak, köle yapmak için kullanılırsa, faydasız olur, günah olur. Bunların faydalı olması, medeniyete hizmet etmesi ancak ve yalnız islam dînine (ahlak kurallarına) uygun kullanmakla olur.[İmam Rabbani-Mektubat- Mektubat-ı Masumiye- İmam Gazali -Kimya-yi Sa’adet]

İkinci manada batılaşmak ise, islam yolunu bırakıp, batının bütün din, kültür, adetlerini, ahlaksızlıklarını, pisliklerini ve hepsinden dahâ acı, dahâ şaşkın olarak, dinsizliklerini ve putlarını alıp,sanat eseri şekline sokmak, müslimanlığa dogu dîni, gerilik dini, Kur’ân-ı kerîme çöl kanûnu, puta tapmaya,batı dîni, modern ve medenî din demek ve islâmiyeti bırakıp, hıristiyanlığa veya yahudiliğe (kemalizm,reform) ismini vermekdir.

Biz müslimânlar, (reformcu) kelimesinden mezhebsizleri ve sinsi islâm düşmanlarını, yani ikinci kısımda olanları anlıyoruz. reformcuların ikinci kısmı, islam düşmanı olan sinsi kafirlerdir. Bunlar müslümân görünerek, dîni islâh ediyoruz, ana kaynaklarını meydâna çıkarıyoruz, ilk hâline getiriyoruz gibi yaldızlı sözler söyleyerek islâm dînini yıkmağa, Kur’ân-ı kerîmin ve hadîs-i şerîflerin doğru ma’nâlarını değişdirmeğe, bozmaya çalışıyorlar. İslamiyeti, içerden yıkmak istiyorlar. Müslimân göründükleri için ve dîni islâh ediyoruz, hurâfelerden temizliyoruz, dedikleri için, câhil halk, bu kâfirleri hakîkî müceddid (yenileyici) sanıyor. Bunlara aldanıyor. Böylece, çok başarı sağlıyorlar.

Masonlar islâmiyeti yok etme savaşında, vatanına, milletine dînine hizmet etmek isteyen müslümanları aldatmak için kullandıkları en tesirli silahları, İslâmiyeti asra uydurmak, modernleştirmek, İslâmiyetin aslını ortaya çıkarmak propagandaları içinde, dinsizliği yerleştirmek idi. üsteki yazılar. İslâm düşmanlarının arzularını, gayelerinin ne olduğunu çok iyi anlatıyor.

Resûl-i ekrem “sallallahü aleyhi ve sellem”, Buhârî ve Müslimin bildirdikleri (Bildirdiğim bu dînde bulunmıyan birşey, sevâb umarak meydâna çıkarılırsa, bu şey red olunur) buyuruldu.Taberânîdeki (Bid’at (dinde reform) sâhibi, bid’atinden vazgeçinciye kadar, Allahü teâlâ, tevbesini kabûl etmez) buyuruldu.İbni Mâcenin bildirdiği hadîs-i şerîfde, (Bir bidat (reform) küfre (inkara) yol açmasa bile bunu ortaya çıkaranın orucu, haccı, umresi, cihâdı, tevbesi ve hiçbir iyiliği kabûl olmaz. Bu kimsenin, yağdan kıl çıkar gibi, müslimânlıkdan çıkması kolay olur) buyuruldu.

Müslümanlar, fende, (bilim) teknikte,akla ve tecrübeye uyarlar.Din, (ibadet , ahlak, ve adalet bilgilerinde, akla değil, yalnız Kur’an-ı kerime ve sünnet-i seniyyeye uyarlar.Dînimiz, din bilgileri ile fen bilgilerini birbirinden ayırmıştır. Din bilgilerinde, islâm ahlâkında ve ibâdetlerde ve adalette (ceza hukuku) en ufak bir değişiklik yapmayı şiddet ile men etmiştir.Dünyâ işlerinde, fen bilgilerinde ise, her değişikliği yapmayı, bütün yeni keşifleri öğrenmemizi ve yapmamızı emretmiştir. Osmanlı devletini ele geçiren sözde aydınlar, dînimizin bu emrinin tâm tersini yaptılar.Masonlara aldanarak, din bilgilerini değiştirmeye, dînin esaslarını yıkmaya çalıştılar. Avrupanın fende ilerlemesine, yeni keşflere gözlerini kapadılar. Hattâ fen bilgilerine, modern tekniğe uymak istiyen ilerici türk devlet adamlarını ihtılallerle darbelerle şehit ettiler yada yargıladılar . Masonların elinde maşa olarak, ilerlemeyi, teknikte değil de, dinde reform yapmakta, bölücülükte aradılar.

Bilim , teknik zamânla artar, değişir, ilerler. Bunun içindir ki, (Tekmîl-i sınâ’ât, telâhuk-ı efkâr iledir) buyurulmuşdur. Bunun manası (Sanatın, fennin, tekniğin ilerlemesi, fikirlerin, deneylerin birbirlerine eklenmesi ile olur) demekdir. Din bilgileri (kuran ve sünneti-seniyye)hiçbir zamânda, kimse tarafından değişdirilemez. Dinde reform (bidat)olmaz sözünün manası da budur.Bugün islam memleketlerini sarmış olan, yıkıcı dinde reformculara (bidat ehli) aldanmamak için, müslümanların çok bilgili olmaları lazımdır.

İslamiyete uyulmamış, ona iman edilmemiş olur. Dinde, olmayıp, adetde olan yenilikler, mesela, yemekde, içmekde, binme ve taşıma vasıtalarında, binalarda yapılan yenilikleri, değişiklikleri dînimiz red etmez. bütün fen bilgileri ve fen âletleri, fen işleri Bunları yapmak ve faydalı yerlerde kullanmak câizdir. Hattâ, farz-ı kifâyedir.

İslâmiyyet, faydalı olan her (b)ilmi, her fenni ve her tecrübeyi emr eden bir dindir. Müslümanlar, fenni (bilim-teknik) sever, fen adamının tecrübelerine inanır. Fakat, fen adamıyım diyen fen taklidcilerinin iftiralarına, yalanlarına aldanmaz.

Herkes şunu iyi bilsin ki, bu milletin damarlarında dolaşan asîl kan, ne bugün, ne de, onların ümit ile bekledikleri günlerde, bu manâda aslâ batılaşmıyacak ve dinsiz olmayacakdır. islam mukaddesâtını ayaklar altında çiğnetmiyecekdir!(5)

Yapılan Atatürk devrim ve inkilapları;” Türkleri öyle bir noktaya getirdi ki Türkler ne Müslüman gibi yaşayabiliyor ne Hristiyanlığa geçebiliyorlar.”(6)

Kulakları duymayan biri ekrandaki görüntülerinizi seyretse, hangi dinden, hangi milliyetten olduğumuzu kestiremez.(7)

Kemalizm, insan ve toplum meselelerini kuşatıcı bir ideolocya manzumesi değil, sadece İslâm’a karşı ve İslâm’ı tahrib tavrının adıdır… Rejim de, bu rejim…(8)

Birİtiraf ;“Müslümanların her şeyini bozduk, yok ettik. Dinleri, inançları, dine bağlılıkları ve insani duyguları yok oldu. Onların milli ve manevi değerlerini, Batı medeniyeti (!) postasında eriterek kendimize benzettik. İslamiyeti öğrenmeyi, yaşamayı, namaz kılmayı, Kur’an öğrenmeyi suç ve gericilik olarak göstermeyi başardık. Artık çoğu hiçbir şeye tam olarak inanmıyorlar. Ondört asırlık din…lerini, itikadlarının, ibadetlerini tartışılır hale getirdik. Derin bir boşluğa düşürdük. Bundan sonra siz misyonerlerin işi daha da kolaylaştı. Maaş bağlayarak, vize vaadi, yurt dışında iş imkanı, hatta cinselliği kullanarak Müslümanları Hırisitiyan yapınız!…”Lois Massignon (9)

 

Tarihte galip devletler mağluplara kendi kültürlerini dayatır, bir tek biz güya yendiklerimizin alfabesinden şapkasına (ahlakına) kadar herşeyi almışız . Neden? Bizdeki ihanete bakın ki, isviçre (hrıstyan) Medeni Kanunu çevrilip ‘Türk’leştirilirken Adalet Bakanı Bozkurt, Hıristiyanlarda bile süt kardeşle evlenmenin yasaklandığını farkediyor ve apar topar o maddeyi değiştirtiyor, süt kardeşle evlenmek serbest bırakılıyor. İşte İsviçre Medeni Kanununda bile yasaklanan bu evlilik sırf Kuran’a ters olsun da ne olursa olsun diye değiştirilmiştir.Kuran’a ters olsun da ne olursa olsun diye değiştirilmiştir.(10)

 

Kemal’in kariyerinin erken dönemlerinde O’nun takipçilerinin çoğu O’nun İslam’ın bir şampiyonu olduğunu ve de Hıristiyanlarla savaştığını sanıyorlardı. Şayet O’nun asıl niyetlerini bilselerdi ismini İslam’ı yıkan Gazi olarak söylerlerdi.(11)

Mustafa Kemal’in Emperyalizm emriyle yaptığı İnkılabı’nı sorguluyoruz, 2013’te küfür yiyoruz. 1929’da karşı çıkan Müslüman dedelerimize (atalarımıza) kurulan darağaçlarını, daha iyi anlıyoruz. (12)

Kaynak; 1; Türk Dil Kurumu 2; Kaynak:Adem Çevik, Abdülhamid’de Yanılanlar, Ufuk Yayınları, Sayfa 31 3;Siyaset Bilimci – Mehmet Pamak, Özgür-Der 4,Entegrizm – Filozof Roger Garaudy. 5;Hüseyin Hilmi Işık kimyadaki buluşu ve yazdığı kitaplarla tanınan yirminci yüzyıla damgasını vurmuş olan bir Bilim adamı ve İslâm âlimidir..Eczacı, Matematik, ve Kimya,Ögretmeni ve Türkiyenin İlk Yüksek (profesyonel ) Kimya Mühendisi.-Hakikat Kitapevi 6;Tarihçi Açısından Din; Tercüme eden Prof. Dr.İbrahim canan. 7;Türk Tarihçi Yavuz Bahadıroğlu – 26.01.2013 8;Adımlar “1984’den 1996’ya” – (s:188,189) 9;Su Dergisi, Yıl:1, sayı: 3, Mayıs-Haziran 2005 10;Türkolog,Mustafa armağan 12; Turkey, Emil Lengyel, 1941, sayfa 140-141 12;Analiz Merkezi Yayın Yönetmeni Fatih Tezcan, 26.10.2013

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Atatürk devrimleri dine karşı yaptı ; http://yakintarihimiz.org/ataturk-devrimleri-dine-karsi-yapti-ataturk-islami-yok-etmek-istedi-ama-basaramadi.html

M.Kemal paşa ” Hilâfet ve Saltanata, (islam devletine-islam birliği) İslâmiyete, (şeriata) Devlete, Bağlı kalacağına ,Kur’an-ı Kerim üzerine ettiği yemine ihanet etti.

http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-hilafet-ve-saltanata-islam-devletine-islam-birligi-islamiyete-seriata-devlete-bagli-kalacagina-kuran-i-kerim-uzerine-ettigi-yemine-ihanet-etti.html

“Kemalizm İslâm karşıtlığıdır.”Batı ve Batıcılık karşısındaki tavrını İslâm’a ve müslümanlara olan nefreti belirler.Kemalist devrim tarihini, Batılılaşma, dolayısıyla sömürgeleşme tarihinin dışında bir dönem olarak değerlendirmek isteyenlerin bize vermesi gereken iki temel cevab vardır:

Atatürk İnkilapları Batılaşmadır. Kemalistler istediği kadar anti-batıcı görünüp “ulusalcı” bir dil takınsın… Kemalizm, Batılılaşma ”Sömürü, Emperyalizm” tarihinin dışında düşünülemez. İşte, Solcu yanlısı Solcuların Analizi?http://yakintarihimiz.org/ataturk-inkilaplari-batilasmadir-kemalistler-istedigi-kadar-anti-batici-gorunup-ulusalci-bir-dil-takinsin-kemalizm-batililasma-somuru-emperyalizm-tarihinin-disinda-dusu.html

Kemalizm ve din düşmanlığı geldikleri gibi gidecekler.http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-din-dusmanligi-geldikleri-gibi-gidecekler.html

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html

Harf Devrimi İçin Ne Dediler?http://yakintarihimiz.org/harf-devrimi-icin-ne-dediler.html

Bir milleti yapılacak en büyül kötülük, diliyle ”harf inkılabı” oynamaktır. ”Şimdi Bilimsel Akılcıl (Analiz) Yapalım…!Harf devrimi gerekli miydi?http://yakintarihimiz.org/harf-devrimi-gerekli-miydi.html

Kemalizm; dinsizlik ötesi bir durum, adeta din düşmanlığına dönüşüyor sanki. Ellerinden gelse kamudan dini kovacaklar. Dini, mabedlere ve vicdanlara hapsedecekler.. Hani bazı Kemalistlerin öfkesini görünce Hitler Almanyası`ndaki Yahudiler`i hatırlıyorum..http://yakintarihimiz.org/kemalizm-dinsizlik-otesi-bir-durum-adeta-din-dusmanligina-donusuyor-sanki-ellerinden-gelse-kamudan-dini-kovacaklar-dini-mabedlere-ve-vicdanlara-hapsedecekler-hani-bazi-kemalistlerin-ofkesini-go.html

Cumhuriyet döneminde şiddetlenerek devam eden, dar bir aydın çevresinin manevi buhranı, Allah inancının ve diğer iman esaslarının yıkılması noktasına varmıştır. Günümüzde, solun ulusalcılık ve Kemalistlikle özdeşleşmesine şaşmamak gerekiyor, ortak özellikleri olan pagan zihniyete mensup oldukları için. İslam karşıtlığı ve Osmanlı düşmanlığı da Dr. Abdullah Cevdet (ateist) psikolojisine düşmüş olmalarından olsa gerek.http://yakintarihimiz.org/kemalistlerin-ortak-ozellikleri-islam-karsitligi-ve-osmanli-dusmanligi.html

Kemalizm ideolojisi ile Din-i Mübin-i İslam kesinlikle uyuşmaz ve bağdaşmaz.

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ideolojisi-ile-din-i-mubin-i-islam-kesinlikle-uyusmaz-ve-bagdasmaz.html

Bir insan hem Müslüman, hemde Atatürkçü neden olamaz?Ayetler Eşliğinde Okumanız yeterli (okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).

http://yakintarihimiz.org/bir-insan-hem-musluman-hemde-ataturkcu-neden-olamazayetler-esliginde-okumaniz-yeterli-okudugunda-ne-demek-istedigimi-anlayacaksin.html

Cumhuriyet’in kurulmasından Atatürk’ün (1923-1950) ölümüne kadar geçen süre.Bu süreç içinde yeni Cumhuriyet neler yaptı?Cumhuriyet, Osmanlı döneminin eğitim seviyesine ancak 1950′lerde(‘n sonra) ulaşabilmiştir!1914′e gelindiğinde tek üniversitemiz, 7 fakültesi ve 4.600 öğrencisi ile İstanbul Üniversitesi idi. 1938′de de yine tek üniversitemiz vardır, fakülte sayısı 8 olup, öğrenci sayısı 5.700 civarındadır.http://yakintarihimiz.org/cumhuriyetin-kurulmasindan-ataturkun-1923-1950-olumune-kadar-gecen-sure-bu-surec-icinde-yeni-cumhuriyet-neler-yapticumhuriyet-osmanli-doneminin-egitim-seviyesine-ancak-1950lerden-sonra-u.html

Kemalistler yalnızca “kültür devrimi”peşinde koştu; ekonomik (bilimsel,teknolojik) kalkınmayla uzaktan yakından ilgisi yoktu.http://yakintarihimiz.org/kemalistler-yalnizca-kultur-devrimipesinde-kostu-ekonomik-bilimselteknolojik-kalkinmayla-uzaktan-yakindan-ilgisi-yoktu.html

Atatürk Rejimi Referans Olamaz Atatürk devrimleri siyasi ve kültüreldir.yani ekonomik ve bilimsel değildir.http://yakintarihimiz.org/ataturk-rejimi-referans-olamaz-ataturk-devrimleri-siyasi-ve-kultureldir-yani-ekonomik-ve-bilimsel-degildir.html

Kemalizm ülke önündeki, (bilimsel – entellektüel gelişmeyi) en büyük engeldir;http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ulke-onundeki-bilimsel-entellektuel-gelismeyi-en-buyuk-engeldir.html

Atatürkçülük ilerlemenin önünde psikolojik bir engeldir.http://yakintarihimiz.org/ataturkculuk-ilerlemenin-onunde-psikolojik-bir-engeldir.html

Bu millet 80 yilda hicbir varlık göstermeyip hep geri gittiyse bunun tek sorumlusu kemalist’lerdir.http://yakintarihimiz.org/bu-millet-80-yilda-hicbir-varlik-gostermeyip-hep-geri-gittiyse-bunun-tek-sorumlusu-kemalistlerdir.html

Birazcık bilim ve teknoloji tarihi okuyan herkes bilir ki,Bizi Kemalizm geri bıraktı.http://yakintarihimiz.org/birazcik-bilim-ve-teknoloji-tarihi-okuyan-herkes-bilir-kibizi-kemalizm-geri-birakti.html


.

Osmanlıca Türkçe’dir !

 

55555555555555555

Osmanlıca Türkçe’dir !

“Türk (arapça,osmanlı harfleri) yazısı güçtür, okunmaz” şeklindeki propaganda aslında yüzyıllardır bizi kemirmek isteyen Batı menşeli (kaynaklı ) bir düşünceydi. Çünkü amacı İslam alemini parçalamak olan Avrupa, Latin harflerini kabul ettiğimiz takdirde tüm Müslüman dünyasına karşı “ Türkler ecnebi yazısını kabul etmişler ve Hıristiyan olmuşlardır” şeklinde ajitatif bir koz elde edeceklerdi. Oysa Arap harfleri, aynı zamanda “İslam harfleri”dir ve Müslüman “Türk ırkına” mal olmuşlardır. Üstelik“kütüphanelerimizi dolduran mukaddes kitaplarımız, tarihlerimiz, yazılarımız ve binlerce cilt eserlerimiz bu lisanla yazılmış iken büsbütün başka şekilde olan hurufu kabul ettiğimiz gün en büyük felakete maruz” kalacaktık.Türkün dinine, ahlakına, hatta yazısına kadar dil (harf devrimi) uzatanları da Türk oğlu insaniyete ve medeniyete davet eder.

Kaynak; 1;Türkiye’de Ulusçuluk ve Dil Politikaları, İst. Bilgi Ünv. Yay, İstanbul, 2003 2;Kazım Karabekir, İzmir İktisat Kongresi 1923

10354740_802678333122066_28113588146791279_n (1)

Harf devrimi katliamdır.

Arap, yani eski Türk (osmanlıca) harfleri yerine Latin harfleri kabul edileli otuz bir yıl oldu… O zamanın yer yer ifade edilen endişeleri (nden en büyüğü) de şuydu: Milli kütüphanelerimizdeki yüz binlerle eser ne olacak? Yarınki nesiller kendi edebiyatlarını, tarihlerini, dil ve lugatlerini, felsefe din ve hukuk eserlerini okumak imkanından mahrum kalınca, onlara milli kültür nasıl verilecek?… Yeryüzünde bir tek memleket gösterilemez ki, orada gençler kazara milli kütüphanelerine girerlerse bir tek eser okuyamadan çıkıp gitsinler. Böyle bir katliam hiçbir memlekette ve hiçbir memleketin tarihinde yoktur…

Hele Latin harfleri tamamiyle yerleştikten sonra liselerimizde Arap harfleri okutulmasında hiçbir kanuni mahzur yoktu. Bugün de yoktur…Almanya’da Latin harfleri ile birlikte Alman Gotik harfleri de öğretilir ve bunu bir gericilik (hareketi) saymak hiçbir Alman’ın veya başka bir medeni millet mensubunun hatırından geçmez.

Bizdeki inkilap yobazlığın eşine cihanda rastlanmaz. Bu (b)ilimsiz, çarpık, saçma inkilap ve geri anlayışına genç nesiller kurban olup gidiyor. Devirmbazlar mugalata (mantık yanıltmaca-aldatma) yapmasınlar. Latin harflerini atıp arap harflerini getirmek istemiyoruz. Üniversitelerimizde okutulan arap harflerini ve Osmanlıca’yı liselerimizde de ögretmenlerimizi istiyoruz. buna Türk kanunları engel değildir. Akıl kanunları da bunu emrediyor. Kaynak; (Türk Düşüncesi, Ağustos 1959, Sayı: 59-8)

444444444444

Attila İlhan Sol dünya görüşüne sahip olan şair;

“Milli Eğitim Bakanlığı’ndan gelip ‘tedrisatta ne yapmak lazım?’ diye sordular. Onlara da söyledim. Osmanlıca bütün liselerde mecburi ders olarak okutulmalı. Arapça ve Farsça da ihtiyari (seçmeli) olarak okutulmalı. Eğer bu yapılmazsa 20 yıl sonra Türkler geçmişlerinden hiçbir şey okuyamayacak hale gelecekler. Ve Türkiye ya Türkiye olacak, ya bitecek.” (Attila İlhan- Kasım 2004 Yarın Dergisi)

3333333333333

“Bizde kendi kültürünü bilmez, İngilizce’den okumaya çalışır. Batı’yı bilmez sadece kafa çekip ahkâm keser. Ben şunu söylüyorum: Türkiye’de Osmanlıca bilmeyen entelektüeller cahildir. 1928 öncesi yazılmış şeyleri okuyamıyorsanız eğer, hiç ‘okur-yazarım’ diye geçinmeyin. Bugün bir İngiliz entelektüeli Shakespeare’i, Shelly’yi okur, bilir. Bizimkiler Nedim’i, Fuzuli’yi anlamaz, Şeyh Galip’i utanmadan İngilizcesinden okurlar.”

Aydın demek, cahil ve hain demektir bu ülkede.Ben şunu söylüyorum: Türkiye’de Osmanlıca bilmeyen entelektüeller cahildir.

Aydın demek, cahil ve hain demektir bu ülkede. Türkiye’de entelektüelliğin şartı Osmanlıca bilmektir. Bugün İran bir molla rejimidir diye, laf atabilirsiniz ama ciddi bir entelektüel hayat vardır İran’da. O ‘molla’ dediğiniz sarıklı insanların hepsi Doğu’yu ve Batı’yı çok iyi bilen insanlardır. Bizde kendi kültürünü bilmez, İngilizce’den okumaya çalışır. Batı’yı bilmez sadece kafa çekip ahkâm keser. Ben şunu söylüyorum: Türkiye’de Osmanlıca bilmeyen entelektüeller cahildir. 1928 öncesi yazılmış şeyleri okuyamıyorsanız eğer, hiç ‘okur-yazarım’ diye geçinmeyin. Bugün bir İngiliz entelektüeli Shakespeare’i, Shelly’yi okur, bilir. Bizimkiler Nedim’i, Fuzuli’yi anlamaz, Şeyh Galip’i utanmadan İngilizcesinden okurlar. Birçok tarih kitabı hâlâ Osmanlıca’dır bizde. Kendi kültürünü bilmeyen entelektüel olamaz.

Murat Bardakçı – Sabah Gazetesi (15.01.2007)22222222222

Osmanlıca akp ”parti’ değil Türkçe’dir !

“Tarihin bu kritik dönemini aşmamız için dil devrimi olmalı, çünkü bir asır önce neler olup bittiğini, o devrin belgelerini okuyarak öğrenemiyorsak hiçbir şeyden hayır beklemeyin. Yakın geçmişini bilmeyenin, bugünü ve geleceği görmesi zordur. Bu ülkede herkes Osmanlıca okuyup yazmalı, tarihte neler olup bittiğini asıl belgelerinden bilmeli.” (Prof. Dr. İlber Ortaylı- Gediz Üniversitesi “Yakın Tarih” konulu konferansından)

10411216_802773049779261_2093819448357774771_n

Ey Osmanlıca Düşmanları! Türkçe konuşamayan biziz, diğer türk diyarları değil;

Azerbaycan, Türkmenistan, Özbekistan, Kazakistan, Kırgızistan, Tataristan ve Uygur Türkleri, Kerkük’teki, İran’daki, Rumeli’deki soydaşlarımız:

Akıl, can, cevap, delil, eser, faaliyet, hanım, hayat, hikâye, hürriyet, ihtimal, ihtiyaç, ilham, ilim, imkân, inşallah, ispat, kanaat, kanun, kitap, şart, bütün, medeni, mektep, mesela, milli, millet, sebep… diyorlar. Bu kelimeleri seviyor, bu kelimelerle düşünüp konuşuyorlar.

Beri yandan biz Türkiye Türkleri ise iki yüz elli milyonluk büyük Türk camiasını bir tarafa iterek ağzımızı us, tin, yanıt, kanıt, yapıt, etkinlik, bayan, yaşam, öykü, özgürlük, olasılık, esin, bilim, olanak, umarım, kanı, yasal, betik, koşul, tüm, uygar, okul, örneğin, ulusal, ulus, neden… diye açıyoruz! “Dilde birlik, fikirde birlik, işte birlik” idealini biliyorsunuz.Şimdi biz, dilde ayrılık diye ortaya çıkıyoruz. Bu parçalanmanın kime ne faydası var? Düşündünüz mü hiç? Sizin Türk dünyasının “Dilde birlik” idealini yıkmaya hakkınız var mı? (Yavuz Bülent Bakiler -Hayat-Yaşam)

10384612_804618206261412_6528585168169057184_n

İslâm harflerinin terakkimize(ileri)) mani olduğunu ileri sürenler, Avrupa’nın bizi yok etmeye karar vermiş yazarlarıydı.

Dil’de inkılâp (harf devrimi) olmaz. İhtiyar tarih dünyanın hiçbir ülkesinde böyle bir çılgınlığa şahit olmamıştır. Toplum geliştikçe, dil de gelişir. Osmanlıca, Anadolu’ya yerleşen ve İslâmiyet’i benimseyen Türkler’in dilidir. Yani halis Türkçe’dir. (1) Eğer medeniyet milli gelir albeyle artsaydı ruslar,çinliler(japonlar) alfebe (harf devrimi) değiştirirdi. kendi alfabesini değiştiren hiç bir millet yok olmayacakda öyleyse bu çılğınlığın sebebi ne.? (2) Osmanlı rahatsız ediyordu Mustafa Kemal’i. Silinmesi gereken bir vesikaydı yakın tarih. Mâzi zaman zaman gevezelik ediyordu. Dil devrimi Selanik’in İstanbul’a isyanıdır. Selanik’in ve bütün Anadolu’nun. Osmanlı ordusu, Osmanlı teşkilâtı, Osmanlı mirası yok edilemezdi. Ama nesillerin birbiriyle olan devamlılığı bozulabilirdi. Harf inkılabı altı yüzyılı rafa kaldırdı. Ve tarihsiz bir memleket, ibda etti (3)İslâm harflerinin terakkimize(ileri)) mani olduğunu ileri sürenler, Avrupa’nın bizi yok etmeye karar vermiş yazarlarıydı. Bir Volney, bir Baron de Tott vs. İslâmiyet’e düşmandılar. Başlıca hedefleri bizi tarihimizden, irfanımız­dan, bir kelimeyle İslâmiyetten koparmaktı. Bu bedbaht telkinler önce bir­çok dürüst Türk münevverini (aydın) de büyüler gibi oldu. Sonra meselenin vehametini kavramakta gecikmediler. (4)

Kaynak; 1;Mağaradakiler Cemil Meriç İletişim Yayınları 1. Baskı, 1997 Sf. 263-270 2;Cemil meriç Sosyoloji Notları ve Konferansları 3;Cemil Meriç – Jurnal 4;Cemil Meriç, Kültürden İrfana

10411216_802773049779261_2093819448357774771_n (1)

Osmanlıca ne demek?

“Osmanlıca, Öztürkçe derken!”

Türkler hep Türk kalmışlar, yani Türkçelerini korumuşlardı. (…) Asya Türklerinin binlerce yıllık çok derin ve üstün bir kültürü, uygarlığı (medeniyeti) vardı. Osmanlı’dan önceki o devir Selçuklu gibi Türk devletlerinde de, Osmanlı döneminde de “Eski Türkçe” diyebileceğimiz aynı dil (osmanlıca) vardı.Türklerin türettiği, çoğu halk diline kadar girmiş “Eski Türkçe” (osmanlıca) sözcükleri tasfiye etmemeli, onları da kullanmalı ve öğretmeliyiz ki geçmişimizle, atalarımızla, edebiyatımızla bağlarımız kopmasın.İyice biliyoruz ki, dilimizi koruyup geliştirmek yurdumuzun ulusumuzun (milletimizin) geleceği ile bağlantılıdır. Emperyalizme karşı direnmek ve ulusal (milli) dirliği güçlendirmek dilimize yapılacak katkıların en büyüğüdür.

Partisinin sağ veya sol edebiyatı ne olursa olsun iktidardakiler ve hükümetleri gerçekten Türkiye, Türk dünyası ve Türk halkının beka ve çıkarını en ön plana almalıdır. Türk dilini seven herkes, diğer siyasi, ülküsel görüşleri ne olursa olsun, dilimizin, eğitimimizin kurtarılmasını en önemli, birinci millî dava olarak görmeli, önce bu davayı hep birlikte halletmek için birleşmelidirler.

Kaynak; Oktay Sinanoğlu “Bye Bye Türkçe” (Otopsi Yayınevi, İst. 20. baskı, Mayıs 2005), “Hedef Türkiye” (Otopsi Yayınları, İst. 21. baskı Mayıs 2005)

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Harf Devrimi İçin Ne Dediler?http://yakintarihimiz.org/harf-devrimi-icin-ne-dediler.html

Bir milleti yapılacak en büyül kötülük, diliyle ”harf inkılabı” oynamaktır. ”Şimdi Bilimsel Akılcıl (Analiz) Yapalım…!

Harf devrimi gerekli miydi?http://yakintarihimiz.org/harf-devrimi-gerekli-miydi.html


.

Atatürk’ün Kurduğu Kurum ve Kuruluşlar ve Bunların Listesi;

1506968_806414446081788_2661199783953058428_n

Atatürk’ün Kurduğu Kurum ve Kuruluşlar ve Bunların Listesi;

Atatürk İşte Bunu yaptı!!

M.kemal kadınlar kerhanelerde devlet eliyle satılsın diye kanun çıkartmıştır. (1930)

Laiklik kadını erkeğin eğlence (zevk) aracı (sekskölesi ) yapmıştır. (1928-1930)

Laiklik, çocuklarınızı suç makinesi haline dönüştüren sistemdir. (1928)

Mustafa Kemal Atatürk’ün yönergeleriyle Türkiye faiz sistemi üzerine kurulmuştur. (1924)

Atatürk’ün ilk açtığı fabrika içki fabrikasıdır.(1935)

Atatürk’ün Din Eğitimini Yasaklayan Kanunu Tevhid-i Tedrisat(1924)

Atatürk İşte Bunu yaptı!!Yani;1 – içki, 2 – kumar, 3 – dikili taşlar (putlar) 4- Zina(genelevler) 5-faiz kurtuluşa ermemizi (ilerlememize) engeller. Peki siyonistlerin kuklası kemalistler ne yaptı? Ben söyleyeyim… Müslüman millete;

O kadar İlerledikki Kerhaneler meyhaneler fuhuş zinada İçki kumar Hırsızlık namusuzlukta dinsizlik imansızlıkta Bütün İslam Ülkeleri arasında Birinci olduk .Atatürk İşte Bunu yaptı!!

Mustafa kemal olmasaydı şuan Türkiye’de alkol satan binlerce “birahane” olmazdı. , Mustafa kemal olmasaydı Türkiye’de devletin eliyle zinaya teşvik eden resmi bir “genel ev”açılmazdı. Mustafa kemal olmasaydı şuan Türkiyede ’de binlerce “faizli banka” bulunmazdı. Zaten bir hastayı uyuşturucu ve narkozla uyuttuktan sonra artık o hasta üzerinde her türlü ameliyatı yapabilirsiniz.

Anlayacağınız:Uyut, böl, parçala, yut projesi.Ülkemizde alkol tüketimi arttı. Alkol tüketim oranı arttıkça arttı. Bu ise toplumda bir çok huzursuzluklara neden oldu. Alkol satan dükkanların, mağazaların sayısı arttı. şuan 150 binden fazla alkol satan dükkan mağaza var. Demekki tüketiliyor ki satılıyor. Alkol nedeniyle bir çok trafik kazası olmakta, yuvalar yıkılmakta, kadına şiddet uygulanmakta, boşanmalar olmaktadır.Bildiğiniz gibi yüzümüzü Batı’ya çevirdikten sonra yaşantımız şeklimiz tamamen onlara benzemeye başladı. Daha doğrusu Laik gömlek bu halka zorla giydirildi desek daha doğru olur. Eğitim ve kanunlarla bunu zorla oturttular. Daha sonra yetişen nesil haram ve helalleri dikkate almamaya başladı. Ahlaksızlıklar arttı. Günümüze kadar Türkiye’nin bir çok yerinde devlet eliyle “resmi genelevler” açıldı.,

İnsan Hakları Derneği (Şefkat-Der) yayınladığı raporda ülkedeki fuhuş gerçeğini ortaya koydu. ‘Hayatı Çalınan Hayatsız Kadın’ konulu rapora göre, 55 ilde bulunan genelevlerde, “vesikalı (izin belgeli) 3 bin kadın”, genelev dışında ise “vesikalı 15 bin kadın” çalıştırılıyor. 100 bin kadının da kayıt dışı olarak çalıştırıldığının belirtildiği raporda bu rakamın 50 bininin çocuk olduğu dile getiriliyor… Gayri resmi genelevlerinde, randevu evlerinde, otellerde, çeşitli mekanlarda, sokaklarda kayıtdışı olarak çalıştırılan seks kölesi kadınlarının sayısınınsa 100 binden fazla olduğu raporda vurgulanıyor. Bu sayının 50 bininin 18 yaşından küçük çocuk olduğu dile getirilirken 60 yaşındaki kadınların bile çalıştırıldığı aktarılıyor. Düzenli olarak hayat kadınları ile beraber olan erkek sayısının “1 milyonu” geçtiği belirtilen raporda, Türkiye’deki bazı genelevlerin bedelinin 300 bin TL’den 3 milyon TL’ye kadar çıktığı kaydediliyor. Yerli ve yabancı binlerce kadının fuhuş tuzağına düşürüldüğünün açıklandığı raporda, Türkiye’deki seks köleliği ticaretinde dönen rantın 5 milyardoları bulduğu vurgulanıyor.

O kadar İlerledikki Kerhaneler meyhaneler fuhuş zinada İçki kumar Hırsızlık namusuzlukta dinsizlik imansızlıkta Bütün İslam Ülkeleri arasında Birinci olduk .Atatürk İşte Bunu yaptı!!

Türkiye Cumhuriyeti kurulduktan sonra kurulan ilk fabrika içki fabrikasıdır.

Atatürk’ün ilk açtığı fabrika içki fabrikasıdır.

Ankara’nın başkent olmasından sonra, bugün Atatürk Orman Çiftliği ( o zamanki adı Gazi Orman Çiftliği)’nin bulunduğu araziye bira fabrikası kurdurmuştu.Gazi Orman Çiftliği’ndeki bira fabrikasını genişleterek bu birayı tüm Türkiye’ye dağıtmak düşüncesindeydi. 1935, Başkent Ankara. Tekel Bira Fabrikası’nın ( Yılda 7 bin hektolitre üretme kapasitesine sahip.) açılışında, Mustafa Kemal Atatürk Kucağında manevi kızı Ülkü, Arjantin bira bardağıyla bol köpüklü, Buz gibi birasını yudumlamakta.Kaynak; 1;Fethi Naci’nin 1968 tarihli “100 Soruda Atatürk’ün Temel Görüşleri”2; İsmail Cem. Adı: “Türkiye’de Geri Kalmışlığın Tarihi”.3; Doğan Avcıoğlu “Türkiye’nin Düzeni”nde özet 4;Vatan (16.05.2005 ) 5; Milliyet -29 Ağustos ’12

Allahu Teala Kuran da; “Ey iman edenler! Içki, kumar, dikili taşlar (putlar) ve fal okları şeytan işi birer pisliktir. Bunlardan kaçının ki, kurtuluşa eresiniz.” (Maide Suresi 90) buyuruyor.

M.kemal kadınlar kerhanelerde devlet eliyle satılsın diye kanun çıkartmıştır. Olmasaydın.Olmazdık!!!

Kaynak: (Dayandığı Kanun Tarihi – No: 24/04/1930) (M.Kemal Cumhurbaşkanı)

Genelevlerinin açılmasını yasalaştırılması kadına verilen özğürlük.Bu kanun ile birilerinin annesi, ablası, kardeşi, teyzesi, hala’sı, gibi yakınları erkeklere peş keş çekiliyor.Genel ev kanunu:

Kaynak: Dayandığı Kanun Tarihi – No: 24/04/1930 (M.Kemal Cumhurbaşkanı)

Allahu Teala Kuran da; Zinaya yaklaşmayın. Zira o, bir hayâsızlıktır ve çok kötü bir yoldur. (İsra 32) buyuruyor.Ya Zina’nın haram olduğu ve yasaklanması gerektiğini savunacaksınız ya da devletin kadınları para ile satmasına destek vereceksiniz.İkisinden biri arasında seçim yapmak zorundasınız.Ya Allah’ı seçiceksiniz ya da bu iğrenç kamal’ın laik düzenini Hem Allah’ı hemde bu iğrenç düzeni kabul ediyorum diyenler hayır siz aslında (kuranı kerimde ) Allah’ı kabul etmiyorsunuz.

Siz zaten müşriksiniz;

Onlara (müşriklere) Gökleri ve Yeri (Evreni ) Kim yarattı? Diye Sorsan, Elbette ALLAH,’ Diyecekler. De ki, Allah Otoritesinden Başka Taptıklarınız İtaat Ettiklerinize ne Dersiniz? (Ankebut 61- Zümer 38)

Daracık pantolonuyla sevgilisiyle öpüşen kız bunu Mustafa Kemal’e borçlu.

[Chp’li Şafak Pavey -Haber Türk -03-11-2013]

Atam izindeyiz; Sevişirim evlenmem hamile kalırım dogurmam.diyen laik anneler.

[Dünya Kadınlar Günü -Mersin, 8 Mart 2013-Aktifhaber]

Sevişti bir bakir ile bakire, Erkeğe ‘milli’(çapkın) dediler, kadına ‘fahişe’ [Cemal Süreya -Şair]

Atatürk inkılapları köpekleştirmedir! “Hem evlenmem hem hamile kalırım” diyenler var. Hürriyetmiş! Or…luğun adının hürriyet olduğu dünyaya tükürürüm. Bunun adı or….luktur. İçine tüküreyim öyle ileriliğin ben! [Tuğrul İnançer -Avukat-Haber Türk-14.12.2014]

Birinci Cumhur reisi /m kemal memlekette saçtığı ahlaksızlıkla. [Nihal Atsız’ Türkiye büyük millet meclisi 3 Mart 1962] Mustafa kemal ; ne yaptı? Soruyorum. Sade hüneri, gayreti, milleti baştan aşağı, fahişe, meful,(yapılmış) sarhoş ve mürtekip(kötü kişiler veya işler) soyguncu yapmaktır.[Türkiye’nin İlk Milli Eğitim Bakanı Doktor Rıza Nur, Hayatım ve Hatıratım Cil.4] Halk Atatürk ilkelerini ciddiye almadı, bu ilkeler halka karşı oldu, bu ilkelerin arkasına saklanarak namussuz dolaplar çevrildi.[Kemal Tahir,Notlar Çöküntü. Bağlam yayınları.]

Doğrudur O kadar İlerledikki Kerhaneler meyhaneler fuhuş zinada İçki kumar Hırsızlık namusuzlukta dinsizlik imansızlıkta Bütün İslam Ülkeleri arasında Birinci olduk .Atatürk İşte Bunu yaptı!!

1924’te Mustafa Kemal Atatürk’ün yönergeleriyle kurulan İş Bankası, cumhuriyet döneminin ilk ulusal bankasıdır.Kaynak;O Günlerden Bugünlere Türkiye İş Bankası A.Ş.

Türkiye İş Bankası’nın kurulmasıyla Türkiye’ye faiz sistemi getirilmiş ve ülke ekonomisi faiz sistemi üzerine kurulmuştur.

Faiz ve Ticaret Kanunu; Allah ticareti helal faizi haram kılmıştır. [Bakara 275 ]Faiz hesabını bırakmayan Allah’a ve Resulune savaş açmıştır..[Bakara 278-279] Resulullah (sallallahu aleyhi ve sellem) buyurdular ki: Faiz alana da verene de lanet olsun! [Müslim] Resulullah (sallallahu aleyhi ve sellem) buyurdular ki: Faiz 73 kısımdır. En aşağısı, kişinin anası ile zina etmesi gibidir. [Hakim]

Atatürkün Din Eğitimini Yasaklayan Kanunu:

Dini eğitimin önünü kapatan o meşhur kanun orjinal metniyle aşağıda verilmiştir.

Tevhidi tedrisat kanunu;Kanun Numarası : 430 Kabul Tarihi : 3/3/1340 Yayımlandığı R. Gazete : Tarih: 6/3/1340 Sayı: 63.Günümüzdeki din özgürlüklerinin temeli 1950 tek parti iktidarı sonrası Adnan Menderes partisi sağlamıştır vs. ..

1928-1950 yılları arasındaki eğitim kitaplarından Allah, …Kur’an ve Peygamber kelimeleri dâhi çıkarılmıştı! din eğitimi yasaklanmıştı ..

Ele geçen ve M. Kemal’in döneminde “suç” teşkil eden kitaplar ve bazı eşyalar ise şunlardır:

3 adet Mevlüt, 5 Tebareke Cüz’ü,(namaz sureleri kuran ayeti) 25 Amme Cüz’ü, (namaz sureleri -kuran ayeti) 1 Kadesemiallah, 7 Kur’an-ı Kerim, 10 Elif Cüz’ü, 2 Minder, 1 sıra, 1 sopa.Kaynak; Emniyet Genel Müdürlüğü Arşivleri (EGMA), Dosya 13217–3, Kardeks 596; Gaziantep Valiliğinin Dâhiliye Vekâletine (İçişleri Bakanlığına) yazdığı 31.12.1937 tarih ve 1481 sayılı yazı.Laikler “Din eğitimine karşı?

İnsanlardan öyleleri vardır ki, dünya hayatı hakkında söyledikleri senin hoşuna gider. Hatta böylesi kalbinde olana (samimi olduğuna) Allah’ı şahit tutar. Halbuki o, düşmanların en yamanıdır.“O yeryüzünde işbaşına geçti mi, orada fesat (bozukluk-suç) çıkarmaya, ürünleri (kapitalist kültür) ve nesli kökünden kurutmaya çalışır. Allah fesadı (huzur bozuculuğu-anarşizmi-terörü,suçları-haramları ) sevmez ‘[Bakara 204 – 205]

Ey münafıklar;(iki yüzlüler müslüman görünen islam düşmanları) Demek, ‘iş başına gelip yönetimi ele alırsanız’ hemen yeryüzünde bozgunculuk(suç,içki fuhuş ,zina ,yoluyla bozgunculuk) çıkaracak ve yakınlık (islam birliği-hilafet) bağlarınızı koparıp parçalayacaksınız, öyle mi? [Muhammed 22-23]

Münafıkların erkekleri de kadınları da birbirlerine benzerler. .Münkeri (kötülüğü-haramları) emrederler ve ma’ruftan (iyilikten-sevap-helal) nehyederler (yasaklarlar) -Allah’ı unuttular da , Allah da onları unuttu. Gerçekten de münafıklar hep fâsık (haramları yayan propagandasını yapan) kimselerdir [Tevbe -67 ]

Ey Müslümanlar! laiklik, çocuklarınızı suç makinesi haline dönüştüren sistemdir. Bu topraklarda bin yıldır kardeşçe yaşadığınız halde, uyguladığı milliyetçi politikalarla bugün sizleri birbirinize düşman eden sistemdir. Uyuşturucunun, fuhşun, içkinin, cinayetlerin, faizin, fakirliğin ve gelir dağılımındaki adaletsizliğin kaynağı olan sistemdir. O halde bu kokuşmuş sisteme ve onu restore ederek yeni yüzüyle sizlere pazarlamaya çalışanlara destek vermeyin. Allah’ın [Subhanehu ve Teâlâ] sizden razı olacağı, uygulandığında huzur ve sükûn bulacağınız İslam’ın yönetim sistemi olan Şeriat /Hilafet Devleti’nin ikamesi (canlanması)için çalışın ve bu uğurda çalışanlara destek verin. İslam’ın yönetim şekli varken, Batı’dan ithal yönetimlerden yüz çevirin ve Rabbinizin şu sözüne kulak verin:

Yoksa onlar cahiliye idaresini mi arıyorlar? İyi anlayan bir topluma göre, hükümranlığı Allah’tan daha güzel kim vardır? [Maide 50 ]Din hususunda apaçık bir Şeriat sahibi kıldık. Sen ona uy, bilmeyenlerin hevâ ve heveslerine (duygu,düşünce) uyma. [Casiye -18.]

Modern bir cahiliye devri : Alkol (düşünmeyi engellemek -cinayet veya trafik kazaların temeli) , zina ( ahlaki sınırları çiğnemek ile sosyolojik sorunlara sebep vermek ) , kumar ( şeytanın pisliği olan haksız kazanç ile , emeksiz maddiyat peşinde koşmak ), faiz ( hak yemenin ekonomik sistem adı alınta işlemesi ) vsvs etik hiç bir kuralın söz konusu olmaması, laik-kapital düzen, dünya standartında çağdaş adı altında suni insan modeli hepsi birer modern cahiliye kriteridir..Laiklik kadını erkeğin eğlence (zevk) aracı (meze – sekskölesi ) yapmıştır (!)

Bknz: Genelev ,Barlar,pavyonlar,gece kulüpleri,içkihaneler bunların örneklerini çoğaltabiliriz bunun sebebi ” Müslüman toplumuna laikliği getiren şahıstır” paylaşımlarımızdan rahatsız olanlar onu “ata”kabul ederler ama böyle Allah’ın haram kıldığı bir düzenin temelini atanların zihniyetinden heralde helal düşünceler çıkması beklemek doğru olmaz

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz ;

Verdiğim linkleri takip ederseniz daha mantıklı olur…Çünkü çoğu kişi araştırmayı bilmiyor; mecburen link vermek zorunda kalıyoruz..

 

Atatürk’ün Kurduğu Kurum ve Kuruluşlar ve Bunların Listesi;http://yakintarihimiz.org/ataturkun-kurdugu-kurum-ve-kuruluslar-ve-bunlarin-listesi.html

Bir insan hem Müslüman, hemde Atatürkçü neden olamaz?Ayetler Eşliğinde Okumanız yeterli (okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).Bizim ülkemizin kanunları (hakimleri) Allah’ın indirdiği ile mi hükmediliyor? Hayır!Allah’ın indirdiği ile hükmedilmemize engel olan şey nedir? Laiklik! Laikliği kim getirdi? Atatürk!Sonuç:http://yakintarihimiz.org/bir-insan-hem-musluman-hemde-ataturkcu-neden-olamazayetler-esliginde-okumaniz-yeterli-okudugunda-ne-demek-istedigimi-anlayacaksin.html

Din ve Devletin ayrılması Müslümanlıkta imkansızdır Çünkü ;(okuduğunda ne demek istediğimi anlayacaksın).

http://yakintarihimiz.org/din-ve-devletin-ayrilmasi-muslumanlikta-imkansizdir-cunku.html

Laikler Konferansta Şeriatı Eleştirirken:

http://yakintarihimiz.org/laikler-konferansta-seriati-elestirirken.html

Bizde laiklik; din-devlet ayrışması değil, devletin dini kontrol etmesidir.Peki, ’Türkiye laiktir, laik kalacak’ diyenler laikliğin anlamını biliyorlar mı?Bilgi diyorsanız… Bilmezler! Ne tarihi bilirler, ne toplumu tanırlar? din hakkında yorum yapmak isteyen laik ‘aydın’lara biraz Kuran.,Kelam, (teoloji) Hadis, Siyer, Fıkıh (islam hukuku) okumalarını salık vermek durumundayız.?http://yakintarihimiz.org/bizde-laiklik-din-devlet-ayrismasi-degil-devletin-dini-kontrol-etmesidir-peki-turkiye-laiktir-laik-kalacak-diyenler-laikligin-anlamini-biliyorlar-mibilgi-diyorsaniz-bil.html

Bazılarına Şeriat Denildiğinde Tavana Vururlar, Kesin Bir Ön Yargı İle Asla Derler. Gerçekten Nedir Bu Şeriat? Eklemek Gerekir ki; Bazıları Şeriatı Temsil Eden Ülke Olarak,Çoğunlukla İranı Gösterir?http://yakintarihimiz.org/bazilarina-seriat-denildiginde-tavana-vururlar-kesin-bir-on-yargi-ile-asla-derler-gercekten-nedir-bu-seriat-seriat-gelirse-bizi-kesicekmi-ozgurlugumuze-hakkimiza-kilitmi-vuracak.html

Halifeye itaat etmek farzdır. Allaha ve Peygambere itaat etmek farz olduğu gibi;

http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-hilafet-ve-saltanata-islam-devletine-islam-birligi-islamiyete-seriata-devlete-bagli-kalacagina-kuran-i-kerim-uzerine-ettigi-yemine-ihanet-etti.html

“Laiklik için kemalistler 600.000 (altı yüz bin) ilim (islam alimi) ehlini öldürdüler.”

http://yakintarihimiz.org/laiklik-icin-kemalistler-600-000-alti-yuz-bin-ilim-islam-alimi-ehlini-oldurduler-m-akif-ersoy.html

Türkiye’de katı laiklik ve ateizmden kaynaklanan sözde “Atatürkcülük” söylemlerinin arkasında “Mason çevreleri”nin rolü vardır.Türkiye’de görünüşte Müslüman ama gerçekte gizli Yahudi olan Sabetaycılar’ın yönetimdeki etkinlikleridir. http://yakintarihimiz.org/turkiyedeki-yahudiler-ve-masonlar-tum-linkler-2.html

Atatürk İnkılaplarının Amaçları;

Atatürk İnkılapları Çağdaşlaşma Değil İslam Düşmanlığıdır.

http://yakintarihimiz.org/ataturk-inkilaplari-cagdaslasma-degil-islam-dusmanligidir.html

Atatürk devrimleri dine karşı yaptı ;

http://yakintarihimiz.org/ataturk-devrimleri-dine-karsi-yapti-ataturk-islami-yok-etmek-istedi-ama-basaramadi.html

Mustafa Kemal Türk Milletinin düşmanıdır.

http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-milletinin-dusmanidir.html

Mustafa Kemal Türk (ve müslüman) Degil ki Atatürk Olsun-Tüm LinklerDaha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;http://yakintarihimiz.org/mustafa-kemal-turk-ve-musluman-degil-ki-ataturk-olsun-tum-linkler.html

Atatürk inkılâplarının ne derece millî olduğunu sorgulamak istiyoruz-Tüm Linkler ;

http://yakintarihimiz.org/ataturk-inkilaplari-ne-kadar-milli-idi-tum-linkler.html

Atatürkün Din Eğitimini Yasaklayan Kanunu Tevhid-i Tedrisat ;1928-1950 yılları arasındaki eğitim kitaplarından Allah, …Kur’an ve Peygamber kelimeleri dâhi çıkarılmıştı!din eğitimi yasaklanmıştı ..http://yakintarihimiz.org/ataturkun-din-egitimini-yasaklayan-kanunu-tevhid-i-tedrisat-1928-1950-yillari-arasindaki-egitim-kitaplarindan-allah-kuran-ve-peygamber-kelimeleri-dahi-cikarilmistidin-egitimi-yasaklanmisti.html

 
M.kemal kadına çok önem verirdi.Hatta Kadınlara Özgürlük verdiği söylenir 24/ 04 / 1930 yılı 1593 sayılı kanunla (M.Kemal Cumhurbaşkanı) Genelevlerinin açılmasını yasalaştırılması kadına verilen özgürlüktür.http://yakintarihimiz.org/m-kemal-kadina-cok-onem-verirdi-hatta-kadinlara-ozgurluk-verdigi-soylenir-24-04-1930-yili-1593-sayili-kanunla-m-kemal-cumhurbaskani-genelevlerinin-acilmasini-yasalastirilmasi-kadina-verilen-ozgur.html

Atatürk’ün Kişisel özellikleri;http://yakintarihimiz.org/ataturkun-kisisel-ozellikleri.html

 


.

Atatürk’ün Kişisel özellikleri;

Atatürk’ün Kişisel özellikleri;

 

Gerçekler bazen hayallerimizi yıkar. Yıkılsın diyorsanız devam edin okumaya.

 

Sevgisiz;

 

Atatürk annesinin cenaze törenine katılmadı. Bu sırada harp devam ediyor olsa yine anlarız. Saygı duyarız. Ama o günün programına baktığınızda, cenazeye katılmamaya neden olacak acil, hayati bir mesele yok. Düşünün bir insana annesinin ölüm haberini veriyorsunuz, verdiği tepki bu.tedfin(gömün). (1-2) “ Atatürk filmi olmaz. Olursa ya bu bir başkasının filmidir ya da kahramanı sevecen değildir. Eğer bir kimse Mustafa Kemal’i sevecen gösterirse bir başkasının filmini yapmış olur. Mustafa Kemal, çok vesveseli, hep kıstırılmışlık kompleksi içinde yaşayan, sevgisiz bir insandır. Annesini sevmez.(3)

Kaynak; 1; Atatürk’ün Özel Mektupları, Varlık Yayınları 2; Araştırmacı Yazar Said Alpsoy,2 Eylül 2014 3;Sosyalist tarih; Emperyalizmin Dar Ceketi

 

Alkolik,

Mustafa kemal kimdir;   “Müthiş bir ayyaştır. Her gece sabaha kadar içer, körkütük olur. Bütün ömrü öyledir.”[Türkiye’nin ilk Milli Eğitim Bakanı Dr. Rıza Nur, Hayatım ve Hatıratım, ] Mustafa Kemal’e gelince, daha öğrencilik yaşlarında ve bilhassa askeri okulda başlayarak, yaşayan, eğlenen, dünya zevklerine değer veren bir gençtir. İçki içen, eğlentilerden, içkili toplantılardan hoşlanan bir insandır. Bu içki ve eğlence bahislerinde bazı aşırılıklara da kayabilir.[Kemalist yazar Şevket Süreyya Aydemir, Tek Adam, cilt 1, sayfa 106//2008- Remzi Kitapevi]

Yalaka;  M. Kemal Erzurum’dan Padişah Vahdettin’e uzun bir telgraf çeker, Padişahı aşırı derecede över, altına da “Kulları Mustafa Kemal” imzasını atar.

Çektiği başka bir telgrafta, “sizin ayağınızın tozuna yüzümü sürmeye hasretim” der. Tarihçi (kemalist) Sina Akşin, “Bunu yazan M. Kemal olmasa, neredeyse ‘bende’ (yalaka-köle) üslubuyla yazılmış diyeceğim” diyor. [Taha Akyol, Türk Gazeteci ve yazar.]

 

Atatürk bir diktatördü.

 

Atatürkçülüğünden kimsenin şüphe edemeyeceği ;

 

1;Gazeteci ve Yazar Nagehan Alçı Diyor ki; .Atatürk bir diktatördü.2; Gazeteci ve Yazar, Sevda Türk’üsev Diyor ki; Atatürk bir diktatördü.3;Gazeteci ve yazar Sevilay Yükselir Diyor ki; Atatürk’ün Yaptığını Hitler Yapmadı! Bu diktatörlük!4; Gazeteci ve yazar; R.ozan kütahyalı ;Atatürk rejimi otoriter ve jakoben (diktatör) bir rejimdi.5; Gazeteci ve yazar ;Ahmet Altan: Atatürk’ün Diktatör Olduğu Saklanıyor! 6;Doç. Dr.Fikret Başkaya (Özgür Üniversite)Mustafa Kemal’in Bonapartist diktatörlüğü!7; Gazeteci ve yazar Engin ardıç;”Atatürk’ün ruhunda diktatörlük yoktu” diye yazılar yazanlara biz güleriz ama ağzımızla değil.8; Foreign Policy dergisi,M.Kemal’i’ “diktatörler” konulu listesinde ilk sıraya koydu 9; Halide Edip Adıvar, Türkiye’de Diktatörlük ve Reformlar’ 10;M.Kemal yaşadığı dönemde bütün dünya onu diktatörler arasında saymıştır 1930 yılına ait bir derği ”Dictatorship High-Horse”11;İstiklal Savaşı komutanlarından Selahattin Adil Paşa ‘Atatürk’ü Koruma Kanunu’ çıkarılacağı zaman şunları söylemişti:“Atatürk meşhur diktatörlerdendir. 12;Atatürk diktatör mü? Atatürk diktatör mü? Buyrun, sesli düşünelim.Eğer yurtta tek siyasi otorite haline geldiyse, kendi partisi dışındaki tüm siyasi partileri kapattıysa, serbest seçimlere izin vermediyse, hele de bazı muhaliflerini idam ettirdiyse, kendisine “diktatör” denir.13; Metin Akpınar Diyor ki; Diktatör kemal ! 14; Doç. Ahmet Kuyaş Diyor ki; Atatürk de diktatördü. 15 ; Hürriyet yazarı Hadi Uluengin Diyor ki; Evet, Atatürk Diktatördü!

Kaynak; 1; Cnn Türk 2; Beyaz tv -rota haber 3; Beyaztv-haber365.Haber4; Beyaz Tv. 5;Taraf gazetesi 20.09.2011 Salı 6; Paradigmanın İflası – Fikret Başkaya syf;76-77 (Özgür Üniversite) 7; Engin Ardıç -Sabah Gazetesi 8;Foreign Policy dergisi 9;Halide Edip Adıvar, Türkiye’de Diktatörlük ve Reformlar 10;”Dictatorship High-Horse 11;Reel Atatürkçülük– Doç. Dr.Fikret Başkaya;12; Mustafa Akyol -Star (7 Kas 2011 ) 13 . Metin Akpınar -Cnn türk 14;Doç. Ahmet Kuyaş -Star. 15;Hürriyet yazarı Hadi Uluengin

50 kat fazlası-Atatürkçülüğünden kimsenin şüphe edemeyeceği ;Bu millet Çanakkale’de 400bin, Yunan harbinde ise 10bin şehid vermiştir! Ama inkılâplar için tamı tamına 500.000! (beşyüzbin) insan katledildi

Kaynak;1;irfan orga, atatürk s,265 2; Falih Rıfkı Atay Eski Saat, S. 330

 

Psikologların,Atatürk’e, koyduğu teşhisler:

Özetlemek gerekirse; Mustafa Kemal Atatürk; Sarhoş, içtikten sonra ağlayan, kalpsiz, herkese zarar veren, karşı gelen herkesi öldüren, dostlarını sırtından bıçaklayan, halkını aşağılayan, halkıyla dalga geçen, batıya aşık, zevk ve sefa düşkünü, karı kız düşkünü, dinsiz, intikam için bu işlere kalkışan, psikolojisi bozuk biri.

Dipnot; ”2005 Nobel Barış Ödülü”ne de aday gösterilen Prof Volkan Vamık.


[Prof; Volkan Vamık “Ölümsüz Atatürk: Yaşamı ve İç Dünyası]

 
 

M.kemal paşa’nın manevi evlatlığım dediği bir çok kızlarla ilişkisi olmuş; Gerçekler bazen hayallerimizi yıkar. Yıkılsın diyorsanız devam edin okumaya.

Atatürk’e “Paşam sizinle görüştükten sonra hamile kaldım” diye mektup yazan Bursalı ‘öğrenci kız’ kimdir?

Dipnot; Türk asker,general, kurtuluş savaşı komutanı ve mustafa kemal ile samsun’a çıkan 18 kişiden birisidir. [Hüsrev Gerede, Hatıralar]

Serhat TV’deki Işıldak programının yapımcısı Gümüşpala Kortağ, programında;

“Mustafa Kemal Dolmabahçe Sarayı’nda kız kovalarken, sizin atalarınız burada Cumhuriyeti kurdu.

  [Chp’li Esenyurt Belediye Başkanı Gürbüz Çapan]

M. Kemal ’e yakınlığı ile bilinen General Fahrettin Altay, hatıralarında ;

 

M. Kemal Iran Şahı’na “milletimizin kadınlarını çırıl çıplak soyup takdim etti.ğini” yazdı.

 

Kaynak:General Fahrettin Altay’ın Anıları, sayfa 465, 466.

Mustafa kemal Nerede kız görüp beğenirse eşkıya gibi omuzlayıp götürüyor. Hem de(liselerden) okullardan. Ne feci! Evvelce bir gece Ankara Darülmuallimatı’nı da basıp bir kız kaçırmıştı. Adam hırsız eşkıya.Şimdi bu Afet (İnan) yanında, en gözdesi….Sonra; Mustafa Kemal Konya’ya gitmiş, orada mektebi ziyaret edip bir öğretmen kadını beğenmiş, almış getirmiş. Onunla bir müddet eğlendi. Sonra Avrupa’ya tahsile yolladı. İzmir’e gitmiş, orman memurunun mektebe giden küçük kızı Afet (İnan)’i beğenmiş, almış getirmiş. Hadi ona da … Sonra onu da İsviçre’ye tahsile yolladı. Vaktiyle metresi Fikriye’yi de göndermişti. Onun usûlü bu…

Bunların bir kısmına evlatlığım(!) diyor. Bir tanesi pek meşhur, Almanya’da dans tahsil etmiş bir kız.

Bu işler saymakla bitmez. Binbir gece masalları, Venüs mabedi hikayeleridir.

Dipnot; Doktor Rıza Nur, Türkiye’nin ilk Milli Eğitim bakanı ve Lozan’da Türkiye’yi temsil eden iki numaralı isimdir. Türk milliyetçisi siyasetçi, devlet adamı, yazar, Türkolog-tarihçi,doktor.,ve vatanseverdir.

[Türkiye’nin ilk Milli Eğitim Bakanı Dr. Rıza Nur, Hayatım ve Hatıratım, sayfa 1318-1321]

Safiye ayla; O gece bana bol bol övgüler yağdırdı Atatürk . On yedi yaşında ve en güzel çağımdaydım. Vücudumun kadınsı çizgileri yeni yeni ortaya çıkmaktaydı. Ertesi gün Çankaya’ya çağrıldım o geceyi asla unutamıyordum. o büyük insanla baş başa iki gece geçirdik. Heyecan dolu , şiir yüklü toz pembe iki gece . O gecelerin unutulmaz anıları ruhumun derinliklerine sindi. Başkalarıyla asla paylaşmayacağım , kıskançlıkla koruduğum ve kalbimin en gizli köşelerinde sakladığım anılarımla sarhoş bir halde istanbul’a döndüm. o geceden sonra atatürk beni bir daha sofrasına çağırmadı. Ancak şunu iyi biliyorum ki; Ata o günlerde istanbul radyosu sanatçılarından Melek Tokgöz adlı bir hanımla çok yakından ilgileniyordu.

Kaynak; Safiye Ayla’nın Anıları hz. Necati Güngör , Heyamola Yayınları , İstanbul s. 19 ve 107-108

Atatürk’e 15 yaşında bekaretimi verdim; Atatürk 56 yaşında olgun bir erkekti.Atatürk Sübyancı mıydı?

Z. Gabor; Atatürk ile beraberliğimin bundan sonrasını ilk defa açıklıyorum.Henüz 15 yaşındaydım. Çocuk denecek kadar genç sayılırdım. Atatürk 56 yaşında olgun bir erkekti. Buna rağmen ürküntü duymuyordum.Rakının verdiği sarhoşlukla olsa gerek kendimi rüyada hissediyordum. Atatürk’e bekaretimi verdim. Atatürk benim ilk erkeğimdi. Şeytani bir çekicilikle, benimle deliler gibi sevişti..

[Rota Haber-Radikal -07.08.2014]

Zehra aylin de (atatürk’ün sevgilisi) fikriye gibi kendini intihar etti.

M.kemal paşanın Birde intihar eden ‘üvey evladı’ vardı. Zehra Aylin. Amasya’da bir yetimhaneden alınan ve Çankaya’ya getirilen güzel bir kız. ‘Evlatlık’ olarak. İnsan niye intihar eder ki? Avrupa’dan ‘üvey babasının’ yanına dönerken üstelik, trenden atlayarak. Hadi etti mezarı niye olmaz? Atatürk’ün ‘üvey evladı’ olmak kötü bir şey midir? Kim bilir…(intihar sebebini söylemeye gerek yok sanırım;)

Fikriye’nin Çankaya’daki intiharı bugün bile bir sır. Atatürk’ün uşağı mezarın köşkün bahçesinde büyük çam ağacının altında olduğunu yazar. [Atatürk’ün Uşağının Gizli Defteri – Cemal grandai]

Fikriye Hanım bir gün çantasına tabancasını koyup Çankaya’yı basmaya gitti. Atatürk’ü de, Latife’yi de vuracaktı.Başaramadı, kendisi vuruldu ve öldürüldü. 23 Mayıs 1924′te vuruldu.Atatürk 3 yıllık sevgilisi ve muhtemelen gayrımeşru çocuğunun anası olan Fikriye’yi kafasının arkasından vurarak öldürdüler. Tetiği bizzat kendisinin çektiği rivayet edilir.[S.Nişanyan Tarihçi-Engin Ardıç-Sabah Gazetesi]

Latife Hanım M.Kemal’den Neden Boşandı? Sebeplerini Rıza Nur hatıratlarında anlatır. Muhtemelen Latife Hanım’ın saklanan (sansürlenen) günlüklerinde de olay ‘gerekçesiyle’ yazıyordur. (ipek çalışlar-latife hanımın günlükleri)Boşanma sebeplerinden biri olarak. Ben değinmek istemiyorum . Zavallı Latife ömrünün sonuna kadar bu konuda tek kelime edemedi. Üzücü. Kazım Karabekir’in İstiklal Harbimizin Esasları kitabında da benzer bir konu vardır.

 

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

 

Kemalist kadroların yaratmaya çalıştığı kadın profili; Kadın, herşeye rağmen bir köpekten daha iyi bir şey. Ev ve evle ilgilenecek bir kişi. Müzik ve havadan sudan konuşmalar. Bunlar için iyi şeylerdir.

http://yakintarihimiz.org/kemalist-kadrolarin-yaratmaya-calistigi-kadin-profili-kadin-herseye-ragmen-bir-kopekten-daha-iyi-bir-sey-ev-ve-evle-ilgilenecek-bir-kisi-muzik-ve-havadan-sudan-konusmalar-bunlar-icin-iyi-seylerdi.html

 

M.kemal kadına çok önem verirdi.Hatta Kadınlara Özgürlük verdiği söylenir 24/ 04 / 1930 yılı 1593 sayılı kanunla (M.Kemal Cumhurbaşkanı) Genelevlerinin açılmasını yasalaştırılması kadına verilen özgürlüktür.

http://yakintarihimiz.org/m-kemal-kadina-cok-onem-verirdi-hatta-kadinlara-ozgurluk-verdigi-soylenir-24-04-1930-yili-1593-sayili-kanunla-m-kemal-cumhurbaskani-genelevlerinin-acilmasini-yasalastirilmasi-kadina-verilen-ozgur.html

Atatürk’ün psiko-biyografisi; http://yakintarihimiz.org/ataturkun-psiko-biyografisipsikiyatrist-volkan-vamik-ataturkun-ne-kadar-siradan-bir-ruh-hastasi-oldugunu-ispatliyor-bu-kavramlar-volkan-vamikin-olumsuz-ataturk-yasami-ve-ic-dunyasi.html

Atatürk’ün psiko-biyografisi (facebook)

https://www.facebook.com/343028299205478/photos/pb.343028299205478.-2207520000.1422021657./402641469910827/?type=3&theater

Atatürk’ün Kişisel özellikleri;http://yakintarihimiz.org/ataturkun-kisisel-ozellikleri.html

Facebok-Atatürk’ün psiko-biyografisi;  https://www.facebook.com/163839117005994/photos/pb.163839117005994.-2207520000.1418155706./782884211768145/?type=3&theater


.

Kemalizm, ibadetler dışındaki bütün ayet (kuran-kerim) hükümlerini kaldırmıştır.

 

1908487_813219965401236_3412485355749178809_n

Atatürk’ün yakın dostu, ünlü ”Çankaya” kitabı yazarı;

İslamda bütün meseleler iki büyük bölüme ayrılmıştır:Birinci bölüm, ahireti ilgilendirir ki ibadetlerdir: Oruç, namaz, hac, zekat! İkinci bölüm, dünyayı ilgilendirir ki bunlar da nikah ve aileye ait hükümlerle muamelat denen mal, borç, dava ilişkileri ve ukubat denen (şeriat) ceza hükümleridir. Kemalizm, ibadetler dışındaki bütün ayet (kuran-kerim) hükümlerini kaldırmıştır.Kaynak; Falih Rıfkı, Atay,1961, Çankaya: Atatürk’ün Doğumundan Ölümüne Kadar

Laik Türk yargıcı Allah’ın indirdiğiyle değil, aslı Italya’dan alınan ve bir çok bakımdan Kur’an’a aykırı olan Türk Ceza Kanunu’yla, gene aslı Isviçre’den alınmış olan Medeni Kanun’la hüküm veriyor.Sonuç çıkarmayı gerekli görmeden bilinenleri tekrarlıyorum:Laik Türk yargıcı, Allah’ın indirdiğiyle hükmetmiyor! Halbuki Mealen ;Din hususunda apaçık bir Şeriat sahibi kıldık. Sen ona uy, bilmeyenlerin hevâ ve heveslerine (duygu,düşünce) uyma. (Casiye -18) İnsanlardan korkmayın, benden korkun. Ayetlerimi az bir bedel karşılığında satmayın. Kim Allah’ın indirdiği ile hükmetmezse işte onlar kâfirlerin ta kendileridir.(Maide44.)

Kaynak; Avukat -Faik Muzaffer Amaç,Laiklik Sanık Sandalyesinde.

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Laiklik ve Din-Tüm Linkler ;http://yakintarihimiz.org/laiklik-ve-din-tum-linkler.html


.

Yavuz Bahadıroğlu -Al sana Atatürkçülük

10922648_401367796704861_3317395647007758262_n

Yavuz Bahadıroğlu -Al sana Atatürkçülük

 

Olumlu adına ne varsa, Atatürk’e borçluyuz! demek, bazı çevrelerde moda oldu:Ezan mı? borçluyuz! Kur’an mı? borçluyuz! Camiler mi? borçluyuz! Bayramlar mı? borçluyuz!”Barajlar mı, yollar mı, hava meydanları mı? ”Yahu, cumhuriyetin 1950’ye kadarki bölümünde sadece baskı, şiddet ve sefalet var. Ankara’daki muktedirlerle İstanbul’daki karaborsacılar hariç, halkın geneli açlıkla boğuşuyor.Sanayi adına Alpulu Şeker Fabrikası, Beykoz Postal Fabrikası ve Sümerbank Basma Fabrikası dışında “sanayi tesisi” yok…Cep delik, cepken delik! Düşünün ki dostlarım, 1950 öncesinin Türkiye’sinde, Urla gibi bir Ege şehrinde dahi insanlar açlıktan ölüyor.Ölüyü kaldırmak için kefen bezi ve imam lâzım, ama ikisi de yoktur: Çünkü dini eğitim yasaktır (hac da öyle), camiler ya yıkılmaya terk ediliyor, ya satışa çıkarılıyor ya da kereste deposu filan yapılmak üzere, azınlıklara satılıyor… Ezan-ı Muhammedi bile değiştiriliyor, minarelerden İstiklâl Mahkemeleri, neredeyse “Önce as kurtul, sonra yargıla” formülüyle çalışıyor, önüne geleni sallandırıyor… Borçlu yaşamayı sevmem: Ama Türkiye’nin, iyi-kötü bugünkü seviyesini Menderes’in başlatıp Özal’ın ve Erdoğan’ın devam ettirdiği çizgide aramak gerektiğini bilecek kadar yaşlıyım.Türkiye Cumhuriyeti, Sultan II. Abdülhamid döneminin okullaşma seviyesine ve öğrenci sayısına ancak 50’li yıllarda, Demokrat Parti iktidarı döneminde ulaşabiliyor.Cumhuriyet ekonomisi 1927’de yüzde 12.08; 1932’de yüzde 10.06; 1935’te yüzde 3.00; 1940’ta yüzde 5.00; 1941’de yüzde 10.03; 1943’te yüzde 9.08; 1944’te yüzde 5.01; 1945’te yüzde 15.03; 1949’da yüzde 5.05 küçülüyor.1856-1922 yılları arasında (Osmanlı döneminde) Türkiye’de 8 bin 619 kilometre demiryolu inşa edilmişken, 1923-1950 arasında buna sadece 3.578 kilometre ilave edilebiliyor. Yani, “demir ağlarla” ülke örülemiyor.

 

Yavuz Bahadıroğlu-Yeni Akit

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html


.

İlim ve akıl Atatürk’ün ilkesi olabilir mi? (tabiki) Olamaz ?

10846376_401378446703796_2197857715544598191_n

İlim ve akıl Atatürk’ün ilkesi olabilir mi? (tabiki) Olamaz Yaptıklarının birçoğunun ilim ve akılla izahı mümkün değil. Evrensel Osmanlı Devletini yıktı, bir ulus devlet, kavim (küçük) cumhuriyeti kurdu.Türkleri laikleştirip yozlaştırmanın, Kürtleri asimile etmenin, Hilafeti (islam birliği-islam hukukunu)kaldırmanın, Kuran alfabesini yasaklayıp Latin (ingilizyunan)alfabesini almanın, fötr şapka için (binlerce) insanları asmanın, milletimizin gönlünde yüz yıllarca kapanmayacak derin yaralar açtığını ve açacağını düşünmedi. Zorunlu kültür değişiminin doğuracağı psiko-sosyal sakınca, sorun ve sonuçları göremedi. Göremezdi çünkü sofrasında bir tek bilim adamı, sosyolog yoktu.Fabrika kurmak inanç ister, ilim ister. Bu insanlarda ne inanç vardı nede ilim. Bol bol heykel diktiler. Dikilen her heykel M.Kemal’i itibardan düşürdü.Müslüman bir toplumda bir liderin heykelini dikmek ona itibar kazandırmaz, kaybettirir. Dikilen her heykel Atatürk’e itibar kaybettirdi.[Metin Köse – Aynadaki Kemalizm]

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Aynadaki Kemalizm Kitabınının Özeti-Metin Köse ;
http://yakintarihimiz.org/aynadaki-kemalizm-metin-kose.html

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;
http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html


.

Atatürk yeni bir devlet kurdu yalanı. Atatürk ne devleti..kurdu….?

1;Atatürk (hiç) yeni üniversite açmamıştır.

2;Atatürk yeni bir devlet kurdu yalanı.  Atatürk ne devleti..kurdu….?

Şimdi bu başlıkları ve diğer konuları izah etmeye çalışacağım,iyi okuyun tamam mı ?

Atatürk (hiç) yeni üniversite açmamıştır.mevcut üniversitelere birkaç fakülte yaptırtmakla ( sadece isim değişikliği yaptı. isim ) yetinmiş ancak yeni üniversite açmamıştır.üniversite reformu diye anlatılan şey ise rejim muhaliflerini tasfiye etmek ve üniversitelerin bilimsel özerkliğini rejim (ideolojisi) ile bağdaştırmak çabasıdır.

Oku, (türkiye’deki üniversitelerin kuruluş tarihlerini) araştır-öğren!

Üniversite Reformu;

Ayrıca bakınız; http://yakintarihimiz.org/m-kemal-pasa-tarih-tezinde-gunes-dil-teorisi-oyle-hatalar-yapmisdir-ki-onun-emri-oldugu-icin-kitaplara-gecen-universitelerde-okutulmus-olan-bu-teori-bugun-bir-ilk-ogretim-talebesi-soylerse-sinif-2.html

Ayrıca Bakınız; http://yakintarihimiz.org/m-kemal-yahudilerin-ve-donmelerin-idare-anlayisini-turkiye-cumhuriyetine-egemen-kilmistir.html

1960;

Adnan Menderes 1957 seçimlerinden sonra en ileri teknolojilerin Türkiye’ye getirilmesi ve yeni nesillere öğretilmesi için Ankara’da Orta Doğu Teknik Üniversitesi’ni, Trabzon’da da Karadeniz Teknik Üniversitesini kurdu. Böylece, 1773 yılında Padişah 2nci Abdülhamit tarafından kurulan İstanbul Teknik Üniversitesinden 180 sene sonra Türkiye’de iki tane daha teknik üniversite kurulmuş oldu.

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, Ankara-Türkiye’deki üniversitelerin kuruluş tarihleri, yıllara göre kurulan üniversite sayıları ve YÖK Başkanlarının dönemlerinde kurulan üniversite sayılarına ait bilgiler;Bu çalışmada, Cumhuriyet döneminde ilk üniversitenin kurulduğu 1933 yılından günümüze Türk yükseköğretiminde görülen sayısal gelişmeler gösterilmeye çalışılmıştır.Bakınız;http://higheredu-sci.beun.edu.tr/text.php3?id=1517

 

Kaynak; 1;Türkiye Üniversite Tarihi (5 cilt). İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.2;Orta Doğu Teknik Üniversitesi http://www.odtu.edu.tr/50yil/1960.php

Ne demiş; Sıbyan mektebi, Osmanlılarda geneksel ilköğretim kurumu. “Mekteb-i sıbyan”, olarak bilinir. . 1924’te Tevhid-i Tedrisat Kanunu çıkıncaya değin varlıklarını sürdürdü.

Kaynak; 1; Dünden Bugüne İstanbul Ansiklopedisi, c. 6, s. 546-547 2;Encyclopædia Britannica Fifteenth Edition

Ne demiş; Mekteb-i Rüşdi Tanzimat (1839) sonrasında açılan, ortaöğrenim amaçlı Osmanlı eğitim kurumu.Cumhuriyetin ilanından (1923) sonra bu okulların adı “orta mektep” (sonradan ortaokul) olarak değiştirildi.

Kaynak; 1; Fatma Doğanay -Osmanlı Devleti, eğitim tarihi. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Bölümü Tarih Eğitimi Anabilim Dalı 2; Britannica Ansiklopedisi

Ne demiş; Sultanîler,(liseler) bir kısım değişikliklerle birlikte, Türkiye Cumhuriyeti’nin ortaöğretim kurumlarını oluşturan orta mektepler ve liseler olarak varlığını sürdürmüştür. Osmanlı eğitim modernizasyonu Cumhuriyet sonrası eğitim sistemimizin temellerini oluşturmaktadır.

Kaynak; Yrd. Doç. Dr. Fatih Demirel, Artvin Çoruh Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Osmanlıda orta öğretim sultaniler. Tarih İncelemeleri Dergisi Cilt/Volume XXVII, Sayı/Number 2 Aralık/December 2012, 339-358


Osmanlı ; Sultânîlerin(liselerin) ibtidâî (ilk) kısmında okutulacak dersler şunlardı.Kur’ân-ı Kerîm ve Malumat-ı Diniyye, Lisan-ı Osmanî ve Hatt, Hesap (matematik) ve Hendese (Geometri), Coğrafya ve Tarih, Dürûs-iEşya, Malumat-ı Tabiiyye,(kainat) Sıhhiyye,(tıp) Ahlakiyye ve Medeniyye, El işleri ve Resim, Gına (Müzik) ve Terbiye-i Bedeniyye.(beden eğitimi) Tâlî (ikinci) kısımda okutulacak dersler de şöyleydi. Ulûm-ı Diniyye,(din ) Mantık ve Felsefe, Lisan-ı Osmanî ve Edebiyat-ı Osmanî, Lisan-ı Arabî ve Farisî, Tarih ve Coğrafya, Ulûm-ı Tabîiyye [Fizik ve Kimya -biyoloji-fizyoloji vb.], Ulûm-ı Riyaziye [matematik, Hendese, Cebir, Müsellesat (Trigonometri), Kozmografya, Mihanik], Usul-i Defteri, Lisan-ı Ecnebi [Fransızca, Almanca, İngilizce], Hıfzıssıhha Resim ve Resim Hattı, Terbiye-i Bedeniyye(beden eğitimi) ve Gına(müzik) Sultaniler,(liseler) gerek nitelik ve gerekse nicelik (uzun süreden beri) olarak, mevcut yapılarıyla, cumhuriyet sonrası kurumlarının temelini oluşturmuşlardır.

Kaynak; Yrd. Doç. Dr. Fatih Demirel, Artvin Çoruh Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Osmanlıda orta öğretim sultaniler. Tarih İncelemeleri Dergisi Cilt/Volume XXVII, Sayı/Number 2 Aralık/December 2012, 339-358 “Lise Teşkilatı”, Tanin, 28 Teşrîn-i Sânî -Talimatname 1329, 3, 4.

Dârülmuallimat 1870 yılında Osmanlı Devleti’nde, ilk ve orta öğretim kız okullarına öğretmen yetiştirmek için açılan eğitim kurumu. Kız öğretmen okulu. 1922’de Maârif Vekâleti’ne bağlanan Dârülmuallimât, 1924’te Kız Muallim (öğretmen)Mektebi (okulu) adını aldı.Kaynak; Rehber Ansiklopedisi

Atatürk yeni bir devlet kurdu yalanı.  Atatürk ne devleti..kurdu….? Sadece Rejim ve İsim Değişikliği Yaptı. Devlet Yönetiminden İslam Şeriat’ı  Gittti Onun Yerine Laiklik Geldi. Osmanlı Devleti İsmide Türkiye Cumhuriyeti Oldu.M.kemal yeni bir devlet kurmadı bu da artı bilimesi gereken bir durumdur.Kemalist hareket, sadece isim değişikliğinden başka bir değişiklik yapmadı.Sıfırdan devlet kurmak m. kemal’ın ve kemalistlerin harcı değil.Türkiye cumhuriyeti (ismi dr. rıza nur’aittir) osmanlının devamı. sadece (sözde) cumhuriyetin ilanıyla rejim değişikliği var onun dışında bütün devlet kurumları ,devam etmiştir .osmanlının kullandığı ay-yıldızlı bayrağı hiç bir değişiklik yapmadan kullandık.Günümüze kadar da devam ediyorlar 2. abdulhamithan türkiye padişahıyım sözünü kullanmıştır. ve o dönemki şiiir vesikalarını incelerseniz osmanlının daha çok türkiye terimini kullandığını görürsünüz.Devlet kurumlaşma teşkilatlanma demek başta yargıtay, danıştay, belediye-hükümet konağı, vb, jandarma ve polis ve eğitim (ilkokul,orta okul,lise üni,) teşkilatları olmak üzere birçok devlet kurumu cumhuriyetle birlikte devam etmiştir.M.kemal hiç bir zaman yeni bir devlet kurmamıştır.Yeni bir devlet olabilmek için kurumlarında aynı olaması gerekir. ayrıca osmanlı arşivlerini incelerseniz türkiye isminin çok geçtiğini görürsünüz abdülmecid döneminden kalan bir vesikada türkiye hududları içindeki iskendiriye kudüs… diye bahseder ayrıca ilk gazete olan aynı zamanda devletin resmi gazetesi olan takvim-i vekayinin ilk sayısında türkiyenin ilk gazetesi başlığı vardır basılan bazı paraların üzerinde ise turqias liras tabiri vardır.M.kemal paşa mevcut Osmanlı devletinin rütbeli maaşlı bir askeriydi.Bir devletin devamı başka şey yeni bir devlet başka şey. devletin adı değişti yönetim sistemi değişti ve değişen bir çok şey oldu fakat bu yeni bir devlet kurulduğu anlamına gelmez. M.kemal yeni bir devlet kurmadı bu da artı bilimesi gereken bir durumdur.İsviçre’den Medeni Kanun, Mussolini İtalya’sından Türk Ceza Kanunu, Türkçe’ye çevrilip Hukuk Devrimi diye sunuluyor!  Mustafa kemal 1924′te Hilafeti (islam birliği- avrupa birliği gibi)kaldırtmış,Mecelleyi (islam hukuku) kaldırtıp yerine İsviçre Medenî Kanunu’nu tercüme ettirip yürürlüğe koymuştur.Şeriatı (islam hukuku)kaldırıp laikliği ilan etmiştir. İslam medreselerini (Müslüman orta ve yüksek eğitim kurumu) kapatmıştır.Kemal Tahir’in deyimiyle; halk, bir saraydan başka bir sarayın egemenliğine girmiştir. M. Kemal’in yetkilerinin padişahtan daha fazla olduğunu, yine merhum Kemal Tahir kitaplarında anlatır. Kısacası eski tas eski hamam, sadece tellaklar değişmiş misali, devam ediyor…

Daha fazla bilgi için şu linklere bakabilirsiniz;

Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Kalan Miras?

http://yakintarihimiz.org/osmanlidan-cumhuriyete-kalan-miras.html

2nci.Abdülhamid zamanında yapılan eğitim,(lise,ilköğretim,üni,) ulaştırma, hastane gibi yatırımlar Cumhuriyetin ilk 70 yılında yapılmadı.Osmanlı Devleti’nde Eğitim, Bilim ve Sanayi-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/osmanli-devletinde-egitim-bilim-ve-sanayi-tum-linkler.html

Kemalizm ve Atatürkçülük İlerlemeye Manidir-Tüm Linkler;

http://yakintarihimiz.org/kemalizm-ve-ataturkculuk-ilerlemeye-manidir-tum-linkler.html

1932′de resmen ilan edilen Dil ve Tarih Tezleri karşısında üniversitenin gösterdiği kuşkucu tutum, Darülfünun’un sonunu getiren başlıca etken olmuştur.


.

Bugün 72 ziyaretçi (142 klik) kişi burdaydı! 
=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=
 

Bugün 561 ziyaretçi (1446 klik) kişi burdaydı!


Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol